2023-2024学年广西壮族自治区崇左市初中语文九年级上册期末高分预测提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字词的注音和字形全都正确的一项是（）A可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散（sn）步。B我一直盯着父亲，看他郑重其是地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛（lu）的年老水手走去。C我看了看他的手，那是一只满是皱（zhu）纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不勘。D对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅（sh）。2、下列词语书写没有错误的一项是( )A作揖歇息聒噪维维连声B腆着虞侯赐教面面厮觑C纶巾鼎足鄙贱尖嘴猴腮D商酌愧赧筵席如雷惯耳3、下列句中加点

3、的成语使用不恰当的一项是（）A他昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧。我们两个人每人活50年！”B这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。D留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成了她每天的必修课。4、下列句子，有语病的一项是（）A凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。B人的肢体活动需要空间。人的心灵活动也需要空间。C通过学习论教养一文，使我懂得了怎样做才是有教养。D请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。 第II卷（非选择题，共76分）三

4、、默写（共6分）5、古诗文填空。(1)_，暂凭杯酒长精神。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(2)相见时难别亦难，_。(李商隐无题)(3)醉翁亭记中写山间朝暮之景变化的一句是“_，_”。(4)古诗词中在抒发作者内心愁情时，常常会写到日落的景象。许浑的咸阳城东楼中“_，_”两句就写出了暮云渐起，夕阳西落时，骤起的凉风勾起了诗人无限的羁旅与怀古之情；刘长卿长沙过贾谊宅中“_，_”两句渲染出寒林日暮时故宅一片萧条冷落的景色，也暗示了贾谊当时的处境和李唐王朝危殆的形势。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，回答问题。菱溪石记菱溪之石有六：其四为人取去；其一差小而尤奇，亦藏民家；其最大者，

5、偃然僵卧于溪倒，以其难徙，故得独存。每岁寒霜落，水涠而石出，溪旁人见其可怪，往往祀以为神。菱溪，按图与经皆不载。唐会昌中，刺史李演为荇溪记，云水出永阳岭，西经皇道山下。以地求之，今无所谓荇溪者。询于滁州人，曰：“此溪是也。”杨行密有淮南，淮人为讳其嫌名，以荇为菱，理或然也。溪旁若有遗址，云故将刘金之宅，石即刘氏之物也。今刘氏之后散为编氓，尚有居溪旁者。余感夫人物之废兴，惜其可爱而弃也，乃以三牛曳置幽谷；又索其小者，得于白塔民朱氏，遵立于亭之南北。辛负城而近，以为滁人岁时嬉游之好。（选自欧阳修集，有删改）注菱（ling）溪：溪名，在滁州东北，源出永阳岭，南入清流河。永阳岭：在滁州北三里。皇道山；

6、在今安徽滁州东北十八里。刘金：杨行密的部将。编氓：平民。1解释下列加点的词。（1）往往祀以为神（2）西经皇道山下（3）遂立于亭之南北（4）亭负城面近2用现代汉语翻译下列句子。（1）以地求之，今无所谓荇溪者。（2）今刘氏之后散为编氓，尚有居溪旁者。3为何“菱溪，按图与经皆不载”？请用简洁的语言概括。4下列各句中“而”的意思和用法相同的两项是（）（）A其一差小而尤奇B水涸而石出C惜其可爱而弃也D朝而往，暮而归5阅读下面两则材料，回答问题。【材料一】余感夫人物之废兴，惜其可爱而弃也，乃以三牛曳置幽谷；又索其小者，得于白塔民未氏，遂立于亭之南北。辛负城而近，以为滁人岁时嬉游之好。【材料二】至于负者歌于

7、途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，群人游也。以上两则材料分别提到“滁人岁时嬉游”“滁人游”，作为太守，欧阳修不把关注点放在大事上，却放在老百姓的游玩上，是不是不务正业？请谈谈你的看法并说明理由。四、现代文阅读（共10分）老圣人赵长春（1）袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。（2）老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知。现在老了就加了个定语，“老圣人”。（3）老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分这天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋。（4）立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来。

8、老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖。（5）这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹。不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑。（6）人们说:“这有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本文具盒”老圣人说：“这很有意思。就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一袋袋，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好。”（7）说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。孩子们很开心地围拢着老圣人，听

9、他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事。（8）碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井。现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井。老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了。后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了老圣人就操心老槐树下的大碾盘。有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下。原来，那些人又来偷了！（9）老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇。这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里。老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命。（10）春节，村上的人多了起来，都从外面回来

10、过年，掂了年货去看老圣人。他说：“别看我，看看咱们的老槐树、老碾盘。”老槐树、老碾盘，就成了村子一景。（11）还有，与别的村子相比，村上喝酒、赌博的人少，打骂老人的事基本没有，这也与老圣人有关。他喜欢管闲事，不怕人家烦。他说：“人都光想着赚钱了，不行，还得讲老理，这就是仁义礼智信。这些老理，是几千年的好传统，不能丢。丢了，就丢了脸面。”（12）想一想，对，就是当年孔圣人周游列国时说的，提倡的。（13）老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香。他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方，就是点燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的额头。古墨微软，香香的透出凉意，有股幽幽的药味。几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好

11、了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！（14）老圣人说：“古人凭心，诚信为本。墨也讲究，内有冰片、麝香、牛黄等，为的是读书人安心、静心。学须静也，静须学也。可惜，好多人做不到了。”（15）老圣人九十多岁了，身体很好。他习惯饭前喝水，小半碗白开水。有记者采访，问这是不是他的长生之道。他说：“哪里呀，儿时家贫，每当吃饭，父母先让孩子们喝水，喝完检查，如果碗里控出来水，就少给饭”说着，老眼泛出泪花，又笑道：“现在多好，吃啥喝啥，都有！”（16）老圣人大名叫王恒骧，袁店河畔人。（17）叫他“老圣人”，我觉得有些委屈了他，在袁店河的语境里。（18）不过，“圣人”的真正意

12、思是很有讲究的。在袁店河，也只有他能配上这个称呼。（19）现在，读书的人少了，越来越少，谁还能再被称为“圣人”呢？（原载百花园2017年2期）1请用简洁的语言概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事。2品味第段画线句，展开合理想象，将“老圣人”此刻的心理描写出来。（60字以内）3说说第段两处加点的“就好了”有何表达效果。4联系全文回答，“我”为什么觉得在袁店河的语境里，叫他“老圣人”有些委屈了他？5文中多次出现“老碾盘”，请探究其作用。五、诗歌鉴赏（共5分）读余光中乡愁一诗，回答下面问题：1下列对乡愁赏析不正确的一项是()A这首诗写思念亲人是假，思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到对亲人的思

13、念上，使抽象的东西变得具体了，诗的意境也就出来了。B这首诗抒发了诗人由有家难归，到有国难回的无奈，表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。C这首诗在音节上回环往复，一唱三叹，更辅以短语的重复，量词的变换，极具古典诗歌的韵律。D这首诗虽然分为相对独立的四个镜头，但却以“乡愁”贯穿其间；并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。2全诗有四小节，每小节分别写了什么内容？3这首诗是按怎样的顺序来写的？从哪里可以看出来？4结合诗歌内容，说说诗人在描写表现乡愁的形象时借助了哪些形容词，有什么作用。5诗人笔下的乡愁仅仅是个人思念家乡的感情吗？为什么？六、语言表达（共10分）随着改革开放的进一步深入，人们与世界的接触日益频繁，我们清醒地看到，在很多方面，我们和发达国家还有差距，你认为这对我们的国家自信力有影响吗?为什么?写出自己的感受。(100字左右)七、作文（共40分）作文我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。请以凡人小事的背后为题写一篇文章。要求：(1)文体自选（诗歌除外），不少于600字；(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名；(3)卷面整洁，字迹清楚。