2023-2024学年广西壮族自治区东兴市初中语文八年级下册期末点睛提升试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A孕育（yn）劫难（ji）连翘（qio）山麓（l）B稀疏（s）粗糙（co）膨胀（pn）丧失（sn）C农谚（yn）腐蚀（sh）深渊（yun）缄默（jin）D褶皱（zh）鸟臀（tn）狩猎（shu）喧嚷（xun）2、下面词语 书写完全正确的一项是（）A干燥诀窍候鸟贻笑大方B袒护掂量粗犷消声匿迹C漫骂矫健毕竟安分守己D提纲松驰渎职各行其是3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A我们应该加强不同文明的对话交流，协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。B国家主席习近平提出的“一带一路”战略构想，高瞻远瞩，为发展中国家热烈欢迎。C中国诗词大

3、会影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。D“五一”假期里，同学们结伴出游，既畅玩了景区，又享受了天伦之乐。4、下列句子没有语病的一项（）A我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。B从他的发言里，给了我很大的启发。C团结一致是能否战胜疫情的关键。D2020年12月23日，全国“中小学数字教材实践研究”项目语文课例展示活动在江津区举行。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗子矜。_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读甲乙两文，完成下面小题。【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而

4、望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差至，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。（元结右溪记）【注释】悬，激水触石溅起高高的浪花。注，形容水急如灌注一般。俾（b）：使。裨（b

5、）：补助，增添。元结（719772年），字次山，唐代文学家。1下列加点字意思相同的是哪一项？（）A此溪若在山野皆若空游无所依B乃疏凿芜秽乃记之而去C不可名状山不在高，有仙则名（陋室铭）D则可为都邑之胜境潭中鱼可百许头2下列哪一项加点词语用法不同于其他三项？（）A皆若空游无所依B斗折蛇行C凄神寒骨D南流数十步3用现代汉语翻译下面句子。徘徊溪上，为之怅然！4甲乙两文的画线句分别写出了“水”怎样的特点？描写方法又有何不同？5两篇选文都采用了借景抒情的方式，请结合选文具体说说。四、现代文阅读（共10分）阅读社戏一文的节选文字，完成下面小题。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便

6、望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火

7、。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1下面对选文主要内容的概括，正确的一项是（）A写“我”和小伙伴去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。B写“我”和小伙伴去赵庄看社戏途中所看到的美丽景物。C写“我”和小伙伴去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。D写“我”和小伙伴经过一番努力终于可以去赵庄看戏了。2下面对文中画线句子理解，正确的一项是（）A运

8、用语言描写，表现了“我”的愿望得以实现时的自由、欢快的心情。B运用心理描写，表现了“我”的愿望得以实现时的自由、欢快的心情。C运用语言描写，表现了“我”脱离母亲约束时内心十分的畅快和愉悦。D运用心理描写，表现了“我”脱离母亲约束时内心十分的畅快和愉悦。3下面对选文内容的理解和分析，正确的一项是（）A节选部分文字有三处对于豆麦的描写，目的都是为了说明夜气里清香的来源。B第段中“点”“磕”“退后”“上前”等词语表现小伙伴驾船技术还不熟练。C第段中，作者将连山说成是“踊跃的铁的兽脊”，运用了化动为静的写法。D第段中“淡黑的起伏的连山”“远远地向船尾跑去”是用衬托方法写船行之快。五、诗歌鉴赏（共5分）

9、阅读下面诗句，回答问题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。1对下列诗句理解分析不正确的一项是（）A本诗中成双成对的雎鸠鸟在沙洲上嬉戏，发出悦耳的和鸣。运用“比喻”手法，以河洲上雎鸠鸟关关鸣叫求偶的行为喻指“君子”对“淑女”的殷切盼望和追求。B第二章以水中左右飘摇荡动的“荇菜”为比，喻指“君子”追求“淑女”时渴慕不宁的心。C“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。D“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。2这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）仿照示例,仿写句子。不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；_，_；_，_；七、作文（共40分）作文。“了不起”的意思是：不平凡；（优点）突出。重大；严重。根据你对这个词语的理解，请以“了不起”为话题写一篇文章。要求：题目自拟；有真情实感；文体不限；不少于600字（写成诗歌不少于30行）；文章中不得出现真实的地名、校名和人名。