2023-2024学年广西壮族自治区柳州市初中语文九年级上册期末通关题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A制裁（ci）恍若（hung）赃物（zng）B琉璃（lili）瞥见（pi）绸缎（chu）C珐琅（flng）给予（gi）劫掠（ji）D惊骇（hi）箱箧（qi）晨曦（x）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A血肉之躯荡气回肠不动生色好吃懒做B膀阔腰圆芒刺在背勾魂索命望眼欲穿C一气呵成无精打采异想天开白废功夫D舍生取义德隆望尊慧星袭月俗子胸襟3、下列句中加点成语使用有误的一项是()A动漫作品是离童心最近的文化艺术，它的文化情结对人的一生都起着潜滋暗长的作用。B有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说蓝色多瑙河就是坐着在用餐时

3、灵感一来随手写在袖口上的。C他与病重的妻子患难与共的真挚情感让人感动。D当前的考级制度一定程度上让琴童们“跳级”成为可能，然而这样的“拔高”对琴童来说无异于揠苗助长。4、下列句子没有语病的一项是（）A“中国诗词大会”唤醒了无数人心中的“诗和远方”。B期末考试作文题对于我班同学来说是不陌生的。C通过扶贫办全体队员努力，让“精准扶贫”交出了一份满意答卷。D武大靖在平昌冬奥会500米短道速滑项目中夺冠的具体详情，被各大自媒体迅速转播。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。（1）_，君子好逑。（2）溯洄从之，道阻且右，溯流从之，_。（3）焚膏油以继晷，_。（4）衣带渐宽终不悔，_

4、。（5）余闻而愈悲。孔子曰：“_。”吾尝疑乎是。（6）这正如地上的路；_，_也便成了路。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读岳阳楼记，完成下面小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧

5、谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）A乃重修岳阳楼乃不知有汉成败乃兵家常事B北通巫峡指通豫南博古通今C连月不开若夫日出而林霏开茅塞顿开

6、D则有去国怀乡乃记之而去一去不返2下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是()【甲】越明年，政通人和，百废具兴。翻译：到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都将要兴办。理解：滕子京被贬到岳阳，政治上失意，但他励精图治，取得了很好的政绩。【乙】此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。翻译：这是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的描述已经很详尽了。理解：洞庭湖及岳阳楼雄伟壮丽的景致，令观者唏嘘不已，与前人感同身受。【丙】把酒临风，其喜洋洋者矣。翻译：端着酒杯，吹着微风，那是喜气洋洋的欢乐感受。理解：迁客骚人登上岳阳楼观赏到洞庭春晴之景，就会情随景生，景美人悦。3文末作者感叹“微斯人，吾谁与归”，请

7、根据选文与下面的链接材料，说说于谦是不是作者笔下的“斯人”。【链接材料】于谦，字廷益，钱塘人。正统六年疏言：“今河南、山西积谷各数百万。请以每岁三月，令府州县报缺食下户，随分支给。先菽秫，次黍麦，次稻。俟秋成偿官，而免其老疾及贫不能偿者。”诏行之。河南近河处，时有冲决。谦令厚筑堤障，计里置亭，亭有长，责以督率修缮。并令种树凿井，榆柳夹路，道无渴者。十三年以兵部左侍郎召。明年秋，也先大入寇。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！”当是时，上下皆倚重谦，谦亦毅然以社稷安危为己任。论功，加谦少保，总督军务。谦曰：“四郊多垒，卿大夫之

8、耻也，敢邀功赏哉！”固辞，不允。谦之为兵部也，其才略开敏，精神周至，一时无与比。至性过人，忧国忘身。（取材于明史于谦传）注：也先蒙古族瓦剌首领。垒营垒，防守工事。四、现代文阅读（共10分）阅读怀疑与学问节选，完成小题。怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家戴震，幼时读朱子的大学章句，便问大学是何时的书

9、，朱子是何时的人。塾师告诉他大学是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱的态度，常常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。1这一部分的论点是什么？2选文中告诉我们：治学过程依次分为创新等五步。下面的排

10、列正确的一项是（）A怀疑辩论修正评判创新B怀疑辩论评判修正创新C评判怀疑修正辩论创新D评判怀疑辩论修正创新3有人说，下面两个事实都可以做为本段文字的论据。你同意吗？为什么？著名天文学家哥白尼挑战地心说，创立了日心说。哲学家王阳明通过“格”院中的竹子来探察物体，得到知识。4比较下面两个句子，哪种说法表达效果更好？（1）一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。（2）所有学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。五、诗歌鉴赏（共5分）一句话有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，

11、突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话叫我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”三班同学朗诵了诗人闻一多的一句话。全诗以“一句话”_（用诗中的句子填空）为行文中心，强烈地表达出_。六、语言表达（共10分）沁园春雪采用多种修辞手法来写景，并融情于景，实现了情与景的交融。请你任选一处景物进行描写，融入自己的心情，至少用上一种修辞手法。（150字左右）七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。从此，张叶两府消除隔阂，世代友好。请以“宽容”为题，写一篇记叙文。要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“”代替。