人教部编小学五年级语文下册（第1-8单元）复习卡全套.pdf

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1、人教部编人教部编五五年级语文年级语文下下册册（1-81-8 单元单元）全套）全套第一单元复习卡第一单元复习卡1.1.听两遍朗读录音，完成下列练习。听两遍朗读录音，完成下列练习。（1）美人醉柳叶瓶出自清代（）年间。A.顺治B.康熙C.雍正D.乾隆（2）豇豆红是一种呈色多变的高温颜色釉，也可称为美人醉或（） 。A.娃娃脸B.桃花笑C.娃娃笑D.杏花落（3）判断下列说法的对错，对的打“” ，错的打“” 。美人醉柳叶瓶敞口，溜肩，瓶身清秀细长，形似柳叶，小巧玲珑。（）美人醉柳叶瓶有“绿如春水初生日，红似朝霞欲上时”之美誉。（）美人醉柳叶瓶表里釉色均呈现豇豆红、松石绿斑点，色泽莹美。（）美人醉柳叶瓶恰到

2、好处地尽显出“满身苔点泛于桃花春浪间”的迷人之处，是一件难得的珍品。现存于四川省博物馆。（）2.2.下列加点字的读音正确的一项是（下列加点字的读音正确的一项是（）A.稚子（zh）旖旎（l）玷污（din）秉性（bn）B.徘徊（hu）点缀（zhu）无垠（yn）华侨（qio）C.萌动（mn）倭瓜（w）蚌壳（bn）澄澈（chn）3.3.拼写乐园。拼写乐园。（1）看拼音，写词语。ch toumn hun hunsu ywn wn（）（） （） （）chn rnyn toqn tn（）（）（）（2）根据语境写字词。早晨， 妈妈在田间耕 yn （） ， 弟弟在 sn sh （） 下一只手拿着 chn zi

3、（）松土，另一只手 b co（） 。花丛中 h di（）飞来飞去，像在un ji（）似的，m zh（）蹦来蹦去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着 shu pio（）细心地给那些花花草草浇水。4.4.选择恰当的关联词填空。选择恰当的关联词填空。虽然但是不是而是因为所以一就（1） （）樱桃和李子都不大结果子， （）我觉得它们并不存在。（2）祖父浇菜，我也过来浇，但（）往菜上浇， （）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。（3） （）热带是无所谓隆冬的， （）腊月天气，毕竟也凉飕飕的。（4）太阳（）出来，榆树的叶子（）发光了。5.5.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（对下列句子运用的修辞手法判断

4、有误的一项是（）A.我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。 （比喻）B.鸟飞了，就像在天上逛似的。 （拟人）C.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。 （借代）D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ （排比）6.6.下列句子在表达特点上与其他三句不同的一项是（下列句子在表达特点上与其他三句不同的一项是（）A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘C.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。D

5、.我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。7.7.句子天地。句子天地。（1）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 （仿写句子）_愿意_就_，愿意_就_。（2） 黄瓜还没有吃完， 我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过， 但是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。 （用修改符号修改病句）（3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 （翻译诗句）_8.8.下列说法正确的一项是（下列说法正确的一项是（）A.四时田园杂兴 （其三十一）描写了农民的生活，表达了作者对隐居家乡生活的不满。B.虽然祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子，但是“我”一点儿都不喜欢那里。C.月是故乡

6、明一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。D.梅花魂一文中墨梅图和绣梅手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。9.9.课文内容回顾。课文内容回顾。（1） 四时田园杂兴 （其三十一）中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“_，_” ，特别是诗中的“_”字，流露出诗人对_的赞扬。（2）_，山衔落日浸寒漪。_，短笛无腔信口吹。（3）稚子金盆脱晓冰，_。_，忽作玻璃碎地声。（4） 祖父的园子一文通过对_里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的_，展现了作者快乐、自由、幸福的_，表达了作者对童年生活的_。（5） 月是故乡明中作者运用了_的手法，表达了作者对_的怀念之情，抒发了作者强烈的_。（6） 梅

7、花魂一文的作者回忆了童年时代的经历，表现了_思念家乡、_的思想感情。第一单元复习卡参考答案第一单元复习卡参考答案1. （1）B（2）A（3）2.C4.（1）因为所以（2）不是而是（3）虽然但是（4）一就5.C6.C8.D9.（4）祖父的园子美好感受童年生活留恋之情（5）对比故乡苇坑里的月亮思乡之情（6）外祖父眷恋祖国人教部编五年级语文下册人教部编五年级语文下册第二单元复习卡第二单元复习卡1.1.听两遍朗读录音，完成下列练习。听两遍朗读录音，完成下列练习。（1）港珠澳大桥由（）三个部分组成。A.西人工岛、东人工岛、海底隧道B.海中部分主体工程、三个口岸人工岛、两条连接线C.海中部分主体工程、西人

8、工岛、东人工岛（2）港珠澳大桥是集（）于一体的综合跨海工程。A.桥、岛、铁B.桥、铁、隧C.桥、岛、隧（3）港珠澳大桥全长约为（） 。A.55 千米B.29.6 千米C.45 千米2.2.下列加点字的读音完全正确的一组是（下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.弓弩（l）楷书（ki）铁锤（chu）晦气（hu）B.咆哮（xio）顽劣（li）抽屉（t）肋骨（li）C.丞相（chn）踉跄（lin）瞑目（mn）霹雳（p）3.3.拼写乐园。拼写乐园。（1）根据语境写词语。诸葛亮攻打 shu zhi（）时，下令船上的军士一边 li （） ，一边n hn（） 。这位侠客 yu j yu k（）地走下 shn

9、 n（） ，突然他看到了官府张贴的抓捕老虎的 bn wn（） 。d du（）非常 d j（）诸葛亮的才干，所以想用 yn mu u j（）为难诸葛亮。（2）写同音字。【tu】（）延拜（）逃（）【tn】胸（）课（）（）果【wi】（）派（）巴枯（）【li】（）骨劳（）眼（）4.4.依次填入下列句子中的词语最恰当的一组是（依次填入下列句子中的词语最恰当的一组是（）（1）武松见那大虫复翻身回来，双手_起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空_将下来。（2）那猴在山中，却会行走跳跃，_草木，_涧泉，采山花，觅树果。A.轮劈饮食B.拿打食饮C.轮劈食饮D.拿劈饮食5.5.写出下列句子所运用的描写方法写出下列句子

10、所运用的描写方法。 （填序号）（填序号）A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写（1）诸葛亮说： “既然就要交战，十天造好，必然误了大事。 ”（）（2） 那大虫咆哮， 性发起来， 翻身又只一扑， 扑将来。 武松又只一跳， 却退了十步远。（）（3） （武松）寻思道： “我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。 ”（）（4）那座山正当顶上，有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。（）6.6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.鲁肃说： “都是你自找的，我怎么帮得了你的忙”？B.宝玉又兴头起来，也打

11、发个小丫头子家去，说： “把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。 ”C.原来那大虫拿人，只是一扑、一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。D.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：千岁大王。7.7.下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁。下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁。（1）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。（）（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（）（3）身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（）

12、8.8.句子天地。句子天地。（1）周瑜大吃一惊，长叹道： “诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ ” （改为转述句）_（2）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）_9.9.根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“” ，错的打，错的打“” 。（1） 周瑜嫉妒诸葛亮的才干， 所以设下 “短时间造十万支箭” 的陷阱来陷害诸葛亮。（）（2） 猴王出世是按照时间先后的顺序来描写的。（）（3）诸葛亮知道鲁肃忠厚守信，顾全大局，所以找他帮忙。（）（4） 红楼春趣中主要写宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。文中放风筝是为了放晦气。（）10.10.课文内容回顾。课文内容

13、回顾。（1） 猴王出世是我国古典名著_ 中的一个片段，文中石猴因敢于_，被群猴拜为猴王，表现了石猴_的特点。（2） 景阳冈节选自我国古典小说_ ，作者是_，课文是按照“喝酒_下冈”的顺序记叙的，表现了武松_的性格特点。（3） 草船借箭一文节选自_ ，作者是_，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_的人，周瑜是一个_的人。（4） 红楼春趣描写了_里众人_的情景，宝玉放的是_风筝，宝钗放的是_风筝，宝琴叫丫头放的是_风筝，表现了众人放风筝的热闹场面。（5）人闲_，_春山空。月出惊山鸟，_。第二单元复习卡参考答案第二单元复习卡参考答案1. （1）B（2）C（3）A2.B4.C5.（1）D（2）C（3）B

14、（4）A6.B7.（1）美猴王（2）诸葛亮（3）武松9.（1）（2）（3）（4）10.（1）西游记第一个跳进水帘洞勇敢无畏、敢作敢为（2）水浒传施耐庵上冈打虎豪放、勇武、机敏（3）三国演义罗贯中有胆有识、才智过人心胸狭隘、嫉贤妒能（4）大观园放风筝美人儿一连七个大雁大蝙蝠（5）桂花落夜静时鸣春涧中人教部编五年级语文下册人教部编五年级语文下册第四单元复习卡第四单元复习卡1.1.听两遍朗读录音，完成下列练习。听两遍朗读录音，完成下列练习。（1）青花瓷又称_，常简称_。（2）青花瓷以（）矿为原料。A.钴B.钠C.硫（3）成熟的青花瓷出现在元代景德镇的（） 。A.哥窑B.龙泉窑C.湖田窑2.2.下列加

15、点字读音有误的一项是（下列加点字读音有误的一项是（）A.筹集（chu）黯然（n）堪称（kn）企望（q）B.矜持（jn）涕泪（t）金镯（zu）彼此（b）C.裤裆（dn）革命（）汗褂（u）踌躇（chu）3.3.拼写乐园。拼写乐园。（1）看拼音，写词语。qn zhnin lnshn shbn fm zu j（）（）（） （）（）rn xnn dnjun liny lio t sh（）（）（） （）（）（2）根据语境写字词。奶奶虽然上了年纪，但还是经常穿一身 zhnxn（）的运动装去 dun lin（）身体，而且脸上总是带着 c xin（）的笑容。w（）克医生在 zhn su（）里准备给病人 sh x

16、n（）麻醉时，发现病人神经 jn bn（） ，y shn b kn（） 。4.4.辨一辨，选字组词。辨一辨，选字组词。【损陨勋】（）石元（）（）失【磨摩魔】（）托（）鬼（）合【签鉴答】（）别（）应（）字5.5.给下列加点字词选择正确的解释给下列加点字词选择正确的解释。 （填序号）（填序号）（1）却看妻子愁何在（）A.后退。B.回头。C.退还，不受。（2）黄沙百战穿金甲（）A.通过。B.身披。C.磨破。（3）秋夜将晓出篱门迎凉有感（）A.快要天亮。B.快要来临。C.将要揭晓。6.6.下列加点的词语使用有误的一项是（下列加点的词语使用有误的一项是（）A.元元若有所思地看着黑板上的数学题。B.看过周

17、总理的传记后，我不禁情不自禁地赞叹不已。C.参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我们肃然起敬。D.刘伯承一声不吭地紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。7.7.判断下列句子中破折号的作用判断下列句子中破折号的作用。 （填序号）（填序号）A.表示意思的递进B.表示声音的中断C.表示话题的转换D.表示解释说明（1）就在我被俘的那一天一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我。（）（2）去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着怕国军进攻时，被人抢了去。（）（3） “班长他牺”小马话还没说完就大哭了起来。（）（4）那是一双很大的拖鞋那么大，一

18、向是她妈妈穿的。（）8.8.句子天地。句子天地。（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_（2）青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 （根据课文内容解释诗句意思）_（3）毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。 （用加点的词语写句子）_9.9.根据课文内容判断对错，对的打根据课文内容判断对错，对的打“” ，错的打，错的打“” 。（1）闻官军收河南河北 一改杜甫沉郁苍凉的风格， 被称为其 “生平第一首快诗” 。（）（2） 秋夜将晓出篱门迎凉有感写出了遗民的悲惨遭遇，表达了诗人渴望收复中原的愿望。（）（3） 从军行这首诗反映了戍边将士杀敌立功、

19、保卫国家的豪情壮志。（）（4） 军神一文中刘伯承的眼睛是被土匪打伤的。（）（5） 青山处处埋忠骨中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。（）10.10.根据课文内容填空。根据课文内容填空。（1） 清贫一文的作者是_。课文表现了方志敏_、_的革命精神。（2） 青山处处埋忠骨讲述了毛主席获悉儿子_在_中光荣牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体_的艰难抉择过程这两件事情，表现了毛主席常人的_和伟人的_。（3） 军神讲述了_为了尽量减少对大脑的影响，拒绝使用_，强忍疼痛，接受_的故事，体现了革命军人的顽强意志。（4）_，孤城遥望玉门关。_，_。（5） 闻官军收河南河北是_代诗人_的诗。这首诗抒发

20、了诗人_的心情。（6）三万里河东入海，_。遗民泪尽胡尘里，_。（7）凉州词 的作者是_代诗人_。 古诗描绘了一幅_的画卷，表现了戍边将士_的思想感情。（8） 黄鹤楼送孟浩然之广陵的作者是_代诗人_，他被称为“_” ，古诗表达了诗人对好友的_之情。第四单元复习卡参考答案第四单元复习卡参考答案1.（1）白地青花瓷青花（2）A（3）C2.B5.（1）B（2）C（3）A6.B7.（1）D（2）D（3）B（4）A9.（1）（2）（3）（4）（5）10.（1）方志敏舍己为公甘于清贫（2）毛岸英抗美援朝战争是否安葬朝鲜情感胸怀（3）刘伯承麻醉剂眼部手术（4）青海长云暗雪山黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还（5）唐

21、杜甫听到官军收复失地的消息后欣喜若狂（6）五千仞岳上摩天南望王师又一年（7）唐王之涣西北边疆壮美风光思念家乡（8）唐李白诗仙依依惜别人教部编五年级语文下册人教部编五年级语文下册第五单元复习卡第五单元复习卡1.1.听两遍朗读录音，完成下列练习。听两遍朗读录音，完成下列练习。（1）2019 新型冠状病毒于（）被世界卫生组织命名。A.2019 年 2 月 11 日B.2020 年 1 月 12 日C.2019 年 1 月 12 日D.2020 年 2 月 11 日（2）感染 2019 新型冠状病毒后常见的体征有（）等。A.发热、咳嗽、气促、呼吸困难B.发热、咳嗽、肾衰竭C.发热、咳嗽、肺炎D.发热、

22、咳嗽、严重急性呼吸综合征（3）预防感染新型冠状病毒，下面个人防护有效的一项是（） 。A.避免聚集、出门佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风B.不吃鸡鸭鱼肉C.增加睡眠时间D.与人接触戴手套、不与人交谈2.2.下列加点字的读音完全正确的一项是（下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.冷绊子（bn）揪住（qi）颧骨（qun）B.一口痰（tn）蘸酱（zhn）剃头（t）C.扳动（bi）铸成（zh）嘎子（）3.3.拼写乐园。拼写乐园。（1）看拼音，写词语。lu zhjin shnzh zibo fuzh m（）（）（）（）（）fn cuhn mnsh uni zhshn shn（）（）（）（） （）（2）根据

23、语境写字词。他不小心摔了一 jio（） ，伤口虽然缝合了，但医生说可能会留下一道 b hn（） 。这位 shu jin（）sh fu（）的手艺 kn chn（）一绝，围观的人群经常看得 f zhn（） 。他经常 zhn（）着手上的 bin zi（）去 q fu（）别人。4.4.选字组词。选字组词。【通桶痛涌】木（）汹（）（）用（）不欲生【炸诈昨作】爆（）（）骗（）天为虎（）伥【绕挠饶浇】围（）（）水求（）百折不（）5.5.下列加点字词意思相同的一项是（下列加点字词意思相同的一项是（）A.最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。干完活，身上绝没有一个白点。B.曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白

24、点。到底是小胖墩儿的力量大，小嘎子让他一下推倒了。C.莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？老板吩咐服务员，赶紧给客人安排座位。6.6.判断下列句子所运用的描写方法和描写对象判断下列句子所运用的描写方法和描写对象。 （填序号）（填序号）外貌描写语言描写动作描写神态描写A.祥子B.严监生C.小嘎子D.刷子李（1）他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（） （）（2）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。 （） （）（3）欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。（） （）（4）看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：

25、“好好学本事吧！ ”（） （）7.7.下列文学常识对应有误的一项是（下列文学常识对应有误的一项是（）A.他像一棵挺脱的树骆驼祥子老舍B.摔跤小兵张嘎徐光耀C.两茎灯草儒林外史蒲松龄8.8.句子天地。句子天地。（1）是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧是一叉一搂的还是随便摔（填上合适的标点）（2）刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 （仿写比喻句）_（3）严监生是一个很有钱的人。 （改为双重否定句）_（4）用上动作、神态描写写一句话。_9.9.根据课文内容判断对错，对的打根据课文内容判断对错，对的打“” ，错的打，错的打“” 。（1） “手疾眼快”中的“疾”的意

26、思是“快，迅速，猛烈” 。（）（2） 他像一棵挺脱的树选自巴金的骆驼祥子 。（）（3）严监生总不得断气是因为他还没有吩咐明白两笔银子在哪里。（）（4）严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的人物，他是一个很有钱但很吝啬的人。（）10.10.根据课文内容填空。根据课文内容填空。（1） 摔跤一文写出了小嘎子_、_的个性特点。（2） 两茎灯草主要写了严监生临死时的场景，通过对严监生的_，把他极其_的特点刻画得入木三分。（3） 他像一棵挺脱的树细致描写了人力车夫祥子的_，表现了他旺盛的_。（4）刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人” ，他的绝活是_。课文主要通过刷子李刷墙时的_和曹小三对刷子李由_到_的态度变

27、化，表现了刷子李高超的技艺。第五单元复习卡参考第五单元复习卡参考答案答案1.（1）D（2）A（3）A2.B5.C6.（1）B（2）A（3）C（4）D7.C9.（1）（2）（3）（4）10.（1）顽皮机灵（2）动作吝啬（3）身材和外貌生命力（4）刷墙时黑衣上没有一个白点动作怀疑敬佩人教部编五年级语文下册人教部编五年级语文下册第六单元复习卡第六单元复习卡1.1.听两遍朗读录音，完成下列练习。听两遍朗读录音，完成下列练习。（1）重阳节之名来源于（） 。A.尚书B.易经C.礼记（2）下列选项中不属于重阳节习俗的是（） 。A.登高祈福B.佩插茱萸C.吃年糕（3）重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产

28、名录的时间是（） 。A.2006 年B.2007 年C.2008 年2.2.下列加点字读音有误的一项是（下列加点字读音有误的一项是（）A.孙膑（bn）龇牙（z）引荐（jin）B.输赢（yn）咧嘴（ni）吾辈（w）C.船舱（cn）名誉（y）弗能应（f）3.3.拼写乐园。拼写乐园。（1）看拼音，写词语。mo dnfn su zim qun c zhn（）（）（）（）hiumio zhnni dn（）（）（）（2）根据语境写字词。因为有人给他 ch mu hu c（） ，所以他轻松 yn（）得了比赛。这只猴子抢了小男孩的 mo zi（）后，便向 wi n（）爬去，一边爬，一边 s（）扯着抢来的东西，

29、还不停地 xi hu（） 、du non（）追上来的小男孩。一 su（）游轮正在海面上 hn xn（） 。4.4.选字组词。选字组词。【桅诡】（）杆（）计行踪（）秘【荐茬】引（）麦（）毛遂自（）【赢羸】输（）（）弱互利共（）5.5.下列加点字的意思不相同的一组是（下列加点字的意思不相同的一组是（）A.弗能应应答B.守株待兔守候C.吾盾之坚坚固D.问其故故乡6.6.将下列词语补充完整，再选词填空。将下列词语补充完整，再选词填空。出（）划（）胸有（） （）（） （）勃勃（） （）欲试风（）浪（）（） （）大笑（）惊（）战龇（）咧（）（1）因为孙膑为田忌（） ，所以田忌赢得了比赛。（2）比赛前，同学

30、们个个摩拳擦掌， （） 。（3）我们出海时，海面（） 。（4）钢丝上的特技表演看得人（） 。7.7.在下面的方框中填入标点，正确的一项是（在下面的方框中填入标点，正确的一项是（）船长又喊向海里跳不然我就开枪了一二A.： “!,、 ”B.： “!,。 ”C.： “!！ ”D.： “，！ ”8.8.句子天地。句子天地。（1）田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 （用加点词语写句子）_（2）船长朝儿子喊道： “向海里跳！快！不跳我就开枪了！ ” （改为转述句）_（3）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 （解释句子意思）_（4）孩子（）一失足，直摔到甲板上（）没命了。 （用恰当的关联词填空）

31、（5）大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。田忌只调换了马的出场顺序就胜券在握了。 （用关联词合并句子）_9.9.根据课文内容判断对错，对的打根据课文内容判断对错，对的打“” ，错的打，错的打“” 。（1） 田忌赛马中，田忌能取胜的原因是他另换了几匹马。（）（2）在自相矛盾中， “莫”和“弗”的意思都是“不要” 。（）（3） “孙膑胸有成竹地说： 将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。 ”一句中“胸有成竹”一词把孙膑自信满满的神态写得活灵活现。（）（4） “四十秒钟大家已经觉得时间太长了。 ”这句话里的破折号表示转折。 （）10.10.根据课文内容填空。根据课文内容填空。（1）

32、 自相矛盾选自_ ，作者是_末期的_家_。这则寓言告诉了我们_。（2）跳水 的作者是_国作家_， 这篇课文记叙了在_上发生的故事。在万分危急的时刻，船长_，用枪命令儿子跳水，使孩子_。船长表现出的_、_、_源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱，展现了他极大的人格魅力。（3） 田忌赛马通过叙述_时期的军事家_向齐国大将_献策，让他在和齐威王的赛马中_的故事，说明了遇事只有仔细观察，_，抓住_，经过比较分析，才能得出最理想的解决问题的办法的道理。（4）连一连。女子十三四岁弱冠四十岁古稀女子十五岁而立六十岁不惑男子二十岁及笄七十岁期颐三十岁豆蔻年华一百岁花甲第六单元复习卡参考答案第六单元复

33、习卡参考答案1.（1）B（2）C（3）A2.B5.D7.C9.（1）（2）（3）（4）10.（1）韩非子难一战国思想韩非说话做事要前后相应，不要自相矛盾（2）俄列夫托尔斯泰一艘帆船急中生智转危为安沉着果断机智（3）战国孙膑田忌取胜认真思考主要矛盾人教部编五年级语文下册人教部编五年级语文下册第七单元复习卡第七单元复习卡1.1.听两遍朗读录音，完成下列练习。听两遍朗读录音，完成下列练习。（1） “天河三号”原型机采用了（）A.安卓操作系统B.北斗操作系统C.麒麟操作系统（2）下列哪一项不是文中提及的由麒麟自主可控终端支持的应用？（）A.票据识别的 APPB.短视频 APPC.人脸会议签到（3）判断

34、下列说法的对错，对的打“” ，错的打“” 。“天河三号”原型机采用的是英特尔芯片。（）麒麟自主可控终端可支持人机智能交互。（）2.2.下列加点字的读音完全正确的一项是（下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.译名（y）刀刃（rn）泛滥（nn）公爵（ju）B.精湛（zhn）毛毡（zhn）不愧（ku）膘肥体壮（bio）C.淤泥（y）牛犊（d）遐想（xi）熠熠生辉（zh）3.3.下列词语书写有误的一项是（下列词语书写有误的一项是（）A.船艄辽阔牲畜水罐B.翘起仪式恢复保姆C.雇佣笼罩凳子床垫D.纵横簇拥幺喝窗帘4.4.根据语境写词语。根据语境写词语。（1）极目 yun tio（） ，远方是一片 li

35、n min（）起伏的小山丘，近处的草原上 jn m（）fi ch（） ，悠闲漫步的奶牛脖子上发出清脆的铃铛声。（2）夜晚，wi n s（）的 xio tn（）静静地停靠在 m tu（）上。5.5.给下列多音字注音并组词。给下列多音字注音并组词。哗_（）澄_（）_（）_（）6.6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。B.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。C.放学后，状状和元元成群结队地走出了教室。D.成成很喜欢这架遥控飞机，不一会儿就操纵自如了。7.7.下列不能体现威尼斯的小艇

36、中船夫的驾驶技术好的一项是（下列不能体现威尼斯的小艇中船夫的驾驶技术好的一项是（）A.行船速度极快，操纵自如。B.极窄的地方也能平稳地穿过。C.拥挤时，左拐右拐地挤过去。D.我们的眼睛不知道看哪一处好。8.8.下列句子中与其他句子所使用的修辞手法不相同的一项是（下列句子中与其他句子所使用的修辞手法不相同的一项是（）A.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。C.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。D.远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。9.9.句子天地。句子天地。（1）河道纵横交错

37、。小艇成了主要的交通工具。 （用关联词合并句子）_（2）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 （仿写句子）白杨树又高又大，有点儿像_；_，像_；_，仿佛_。（3）这就是真正的荷兰。 （改为反问句）_（4）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 （用加点词语写句子）_10.10.根据课文内容判断对错，对的打根据课文内容判断对错，对的打“” ，错的打，错的打“” 。（1） “哗笑”中的“哗”与“哗啦啦”中的“哗”的读音相同。（）（2）威尼斯是世界闻名的陆地城市。（）（3）作者描写夜晚静寂的威尼斯，不能说明小艇在

38、人们生活中的重要作用。 （）（4） 牧场之国的作者是捷克的卡雷尔恰佩克。（）（5）胡夫金字塔是最大的金字塔。（）11.11.根据课文内容填空。根据课文内容填空。（1） 牧场之国向我们展现了荷兰的独特风情：白天，牧场是牛、_、_、_、_这些动物们的自由王国；夜幕降临，广阔无垠的草原则是一片_。（2） 威尼斯的小艇通过介绍威尼斯小艇的_、_以及小艇在人们生活中的_，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。（3）金字塔坐落于_，是由_建造的，是人类劳动和智慧的结晶。其中最大的金字塔是_，它建于公元前 2600 年左右，用约_块石材砌成，体积约_立方米。（4）将下列诗句补充完整，并完成练习。乡村四月

39、绿遍山原白满川，_。_，才了蚕桑又插田。这首诗的作者是_代诗人_。这首诗描写了江南农村_时节的景象。诗中写景的句子是“_，_” ；写“乡村四月”劳动的紧张、忙碌的句子是“_，_” ，表达了诗人对_的赞美之情。第七单元复习卡参考答案第七单元复习卡参考答案1.（1）C（2）B（3）2.B3.D6.C7.D8.D10.（1）（2）（3）（4）（5）11.（1）马羊猪鸡寂静（2）样子船夫驾驶小艇的高超技术重要作用（3）尼罗河西岸古埃及人劳动和智慧胡夫金字塔230 万260 万人教部编五年级语文下册人教部编五年级语文下册第八单元复习卡第八单元复习卡1.1.听两遍朗读录音，完成下列练习。听两遍朗读录音，完

40、成下列练习。（1）国内出土最早的成篇石刻文物是（） 。A.战国浮雕石板B.渎山大玉海C.石鼓（2）石鼓的材质是（） 。A.花岗岩B.石灰石C.石英岩（3）石鼓上的铭文多言渔猎之事，故又称为（） 。A.渔碣B.猎碣C.石碣（4） 石鼓歌的作者是（） 。A.欧阳修B.韩愈C.柳宗元2.2.下列加点字读音有误的一项是（下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋（f）琴弦（xin）患难（hun）诣其父（y）B.胚胎（pi）痴迷（ch）窈窕（yo）揿电铃（qn）C.灾祸（hu）困窘（jin）绞车（jio）窈窕（tio）3.3.拼写乐园。拼写乐园。（1）根据语境写词语。五根手指各有各的作用，大 m zh（）虽

41、很少有机会给人 so yn（） ，但它却是最肯吃苦的；食指经常接触 hu w（） ，还会遭遇 y shn（） 、咬伤等伤害，还要解 ni ku（） ；中指的 xin mo（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更 mio xio（） ，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的 f yn（） 。（2）写同音字。【lin】高（）栋（）善（）（）爽【cn】（）库（）海船（）（）白【zn】（）加（）孙爱（）面目可（）4.4.下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。B.孔君平/诣/其父，父/不在。C.孔指/以示/儿曰：

42、 “此是君/家果。 ”D.未闻孔雀/是/夫子家禽。5.5.下列句子没有语病的一项是（下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。C.我认真改正并发现了作业中的错别字。D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。6.6.句子天地。句子天地。（1）老师对我们说： “梦里飞行，说明你们是在长身体啊。 ” （改为转述句）_（2）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?（改为陈述句）_7.7.根据课文内容判断对错，对的打根据课文内容判断对错，对的打“” ，错的打，错的打“” 。（1） “童年的发现”指的是“我”发现了有关胚胎发育的规律。（）（2）

43、“未闻孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。（）（3）杨氏之子最后辱骂孔君平，孔君平被气走了。（）（4）大拇指是五个手指中最肯吃苦的。（）8.8.课文回顾。课文回顾。（1） 杨氏之子选自_ 。杨氏之子的_值得我们学习。（2） 手指这篇课文详细地描述了五根手指的不同_和_，从而阐明了“_”这一道理。（3） 童年的发现 这篇课文用幽默的语言记叙了作者童年时发现_这件趣事，反映了少年儿童_、寻根究底的特点和惊人的想象力，鼓励孩子们要_、勇于探究。第八单元复习卡参考答案第八单元复习卡参考答案1.（1）C（2）A（3）B（4）B2.B4.C5.A6.（1）老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体。（2）舞蹈演员的手指常作兰花状。7.（1）（2）（3）（4）8.（1）世说新语言语思维敏捷、机智幽默（2）姿态性格团结就是力量（3）胚胎发育规律求知若渴大胆求知