2023-2024学年广西壮族自治区柳州市初中语文七年级上册期末自测模拟试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）A截然(ji)搓捻（ni）疲倦（p）小心冀冀（y）B惭槐（ku）争执（zh）绽开(zn)花团锦簇（c）C涨红(zhn)恍然(hun)喷水(pn)不求甚解（shn）D唯恐(ku)企盼（q）譬如(p)由然而生（shn）2、下列各项词语中，书写有误的一项是（）A艰难决别霎时泼泼洒洒B并蒂匿笑烂漫絮絮叨叨C高洁严厉菡萏喜出望外D徘徊攥着慈怜翻来覆去3、下列语句中画线成语的运用，有误的一项()A这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物，真是胆大包天。B政治家要满腹韬略，进退维谷，而且深具历史视野。C小侄子戴着大檐帽，别着玩

3、具枪，煞有介事地在小房间里巡逻。D为了我们几个学生，吴老师工作更加勤奋，常常废寝忘食。4、下列句子中没有语病的一项是（）A近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。D目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文填空。瘦骨_ _秋毫 _其来 _神怡 玲珑_ 在山的那边，是海！是用 _。温故而 _；学而不思_，思而不学_。日月之行，_；星汉灿烂，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读选文，完成下面小题

4、。【甲】诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】诫外甥书夫志当存高远慕先贤绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！【注释】先贤：已经去世的有才德的人。凝滞：心思局限于某个范围；拘泥。庶几：接近。揭：高举。恻：恳切。嫌吝：怨恨耻辱。淹留：德才不显于世。济：成功，实现。窜

5、伏：逃避，藏匿。下流：比喻低下的地位。1解释选文中加点的词。（1）致：（2）淫：（3）何：2下面句子中加点词的意思不同的一项是（）A永窜伏于凡庸B于我如浮云C其一犬坐于前D吾十有五而志于学3用“/”给下面句子断句。（断2处）夫 志 当 存 高 远 慕 先 贤 绝 情 欲4把下列句子翻译成现代汉语。（1）年与时驰，意与日去，遂成枯落（2）弃凝滞，使庶几之志5两篇选文题目中的“书”的意思是A_。两篇文章从表达方式上都运用了B_，【甲】文主要论述的是C_，【乙】文主要论述的是D_。四、现代文阅读（共10分）我家的后面有一个很大的园，相传叫百草园。现在早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见

6、也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺，还

7、可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。1文章连用两个“不必说”意在说明（）A开头所写的景物不是主要的，“单是”后面所写的景物是最主要的。B这是用欲扬先抑的写法，着重衬托所写的景物。C这种撇开的手法，先对园中的景物作粗线条的勾画，为下文具体描写“泥墙根一带”的“无限趣味”作铺垫。D这里运用排比，写出百草园中最主要的景色及其迷人程度。2这两段文字把百草园描绘得色彩斑斓、生机勃勃的原因是（）A说明作者对那段生活印象深刻。B百草园的各种景物的确非常美妙。C“我”平时生活很贫乏无味，受封建教育束缚和摧残。D表达“我”对百草园中那种自由自在、无拘无束生活的无限依恋。3选出对

8、选文第二段分析不正确的一项（）A该段运用了准确的形容词、动词描绘百草园中的静物、动物，充分体现了百草园之乐。B该段运用了排比、拟人、比喻等修辞手法，表达了“我”对所写事物的喜爱之情。C该段从形、声、色、味、感等几方面进行描写，突出了百草园的无穷乐趣。D该段写了许多事物，对“我”来说，除了蜈蚣和桑葚，其它事物都是很有吸引力的。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A第一句指出自古以来人们悲秋的传统，引出下文。B第二句运用夸张手法，态度鲜明地否定悲秋论调。C第三、四

9、句借景抒情，表现了诗人因改革而受打击的悲愤心理。D本诗直抒胸臆，形象地表达出诗人对秋天的独特感悟。2请赏析“晴空一鹤排云上”中“排”字的妙处。六、语言表达（共10分）阅读一笑，说说文章是怎样运用“以小见大”的手法突出中心的？这期的读书到了，封面上有一幅画，题为“微笑的花”，还附有一首胡适的小诗一笑。“十几年前，一个人对我笑了一笑，我当时不懂得什么，只觉得她笑得很好”寥寥数语，却使我觉得自己的某个部位被触动了一下，那，是我与微笑的一段缘。初三毕业前，我曾与几位同学去一所师范专科学校面试。朗诵和唱歌都顺利过关后，我来到一间很大的练功房外，准备进行最后一项测试舞蹈。我趴在窗台上，打量着这间练功房，它

10、很宽敞，地板用蜡打得光亮。可是这宽敞让我觉得压抑，孤独；这光亮使我紧张，局促，手心渐渐渗出了汗，在油漆的窗台上，留下了两块湿漉漉的印迹。我不敢去注视前排的考官，他们的眼镜所反射出的光晕严厉而让人怯于正视，于是我注意到了那个正站在地板中央翩翩起舞的考生，她舞步轻盈，动作优雅哦!她摔倒了!在跳到高潮时摔倒了，多么可惜!她脸红了，然后站起来向考官深深鞠了一躬，转身离开。下一个是我，而她的失败，令本已紧张异常的我更加惴惴不安。可是当我们在练功房门口擦肩而过的一刹那，她抬起头给了我一个灿烂的微笑，鼻翼微皱，嘴角稍稍上扬，没有丝毫怯懦与沮丧的微笑，这笑是如此纯美，使得我无法立刻去体味去诠释，而我站在那宽敞

11、的练功房里，那光亮的地板的正中央时，我已不再紧张压抑，却充满了信心与力量。我边唱边跳，歌声与舞步是如此地和谐，而展现在我眼前的始终是一个灿烂、纯美的微笑。几天后，我以很高的分数，接到了这所学校的面试合格证，我笑了，为那个微笑而笑了。虽然最终没有去那所学校，但那个微笑一直留在我心里。微笑，对于我们每个人自己来说是再简单不过的了，但我们身边的人却可以从中得到安慰和鼓励。把你的灿烂散发到周围，让微笑去告诉身边的朋友：“我只想在你的理想和希望中为你增添一份鼓励；我只想在你的生活出现疲惫和失意的时候，能给你一点力量和希冀。”至真、至善、至美是微笑。“ 其实只是那一笑，我也许不会再见她，但我感谢她笑得真好!”七、作文（共40分）作文小练笔课文对女娲造人的动机进行了合理的想象，你还能对她造人的动机作其他的想象吗？请写出来。