2023-2024学年广西壮族自治区玉林市初中语文七年级上册期末模考题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字注音完全正确的一项是（）A莲蓬（png）徘徊（pi）覆盖（f）B慈怜（c）祷告（do）攲斜（j）C荫蔽（yn）并蒂（d）倾侧（qng）D匿笑（n）菡萏（dn）繁杂（fn）2、下列各组词语的书写，完全正确的一项是（）A诀别援助絮絮叨叨恍然大悟B潺潺沉寂各得其所更胜一畴C判逆潜行海枯石烂美不胜收D截然隐秘花支招展咄咄逼人3、下列句中加点成语运用错误的一项是（）A历史上曾人来人往的丝绸之路古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠。B他的求学经历，说明能否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。C那些街头小报为了捕捉此案的一些细节而忙得不亦乐乎。D实验室里，

3、工作人员小心翼翼地将装有危险化学药品的瓶子放到特制的保管柜中。4、下列句子中没有语病的一项是()A经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。B能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。C“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映。D由于连降大雨，近期到公园散步的人比以前减少了一倍。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写与“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”内容相近的一则。_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止

4、，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙！禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1解释下面加点的字（1）其一犬坐于前()（2）一狼洞其中()（3）少时，一狼径去()（4）目似瞑，意暇甚()2下列句子中“之”与“又数刀毙之”的“之”的用法相同的是（）A而两狼之并

5、驱如故B屠自后断其股，亦毙之C久之，目似暝，意暇甚D禽兽之变诈几何哉3用现代汉语翻译下列的句子。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。4概括狼的形象，并说说这则故事告诉人们什么道理？四、现代文阅读（共10分）阅读下面文段，完成各题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有

6、名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。1对第二段文字的层次分析正确的一项是（）A这段文字可分三层，是按虫、树、花的次序安排结构的。B这段文字可分三层，是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。C这段文字可分三层，是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。D这段文字可分三层，是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。2对文段运用的修辞方法分析正确的一项是（）A比喻拟人引用B拟人比喻排比C比喻夸张引用D拟人借代比喻3“小草偷偷地从土里钻出来”中的“钻”

7、字能否换成“长”字？为什么？4“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句对写春花有什么作用？5结尾三个比喻句为何各自成段？它们的顺序能颠倒吗？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，回答问题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1展开想象，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。2诗歌尾联是如何表达思乡之情的？请简析。六、语言表达（共10分）请参照画线部分，再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。什么是关怀?在我的字典里，关怀是这样的:它有耳朵，听到叹息和悲伤；_，_；它有手，拥抱凄冷与孤独；_，_。七、作文（共40分）凭空想象不可取，纸上谈兵往往荒谬可笑，看来还是实践出真知。你的生活中有没有这样的事例，写一些吧。（300字左右）