2023-2024学年广西壮族自治区百色市初中语文九年级下册期末模考预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A高傲（o）号叫（ho）呻吟（yn）B蠢笨（chn）深渊（yun）蜿蜒（wn）C飞沫（m）困乏（f）翡翠（fi）D胆怯（qi）企鹅（q）精灵（jng）2、下列各句中，加点词语书写完全正确的一项是（）A这里包含着朋友惜别的稠帐，使人联想到依依送别的情景。B过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光谅影。C要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观查。D为了激发表演者真挚情感的流露，舞台现场常用干冰制造白雾以渲染气氛。3、下列句中加点成语运用有误的一项是()A读书不能只寻章摘句，而要深刻思考，分析研究，有自己独特

3、的见解。B由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销量越来越好。C重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。D杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱锺书先生评价她：最贤的妻，最才的女。4、下列句子中，没有语病的一项是（）。A现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。B“一带一路”国际高峰论坛在北京举办，沿线国家共商合作大计，共享合作成果，共建合作平台，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。C通过“阿尔法围棋”的胜利，让人们更加清楚地认识到，人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。D4月20日，“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举

4、行，山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、（1）直接型默写。兔从狗窦入，_。（十五从军征）_，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）年少万兜鍪，_。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）_，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋峰峦如聚，波涛如怒，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）（2）理解型默写。十五从军征中和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句：_，_。岑参白雪歌送武判官归京中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句：_，_。辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中，看江水东流，

5、发思古幽情的句子：_？_。_。文天祥在过零丁洋中表明以死明志的决心，与孟子“舍生取义”的精神一脉相承的句子：_？_。张养浩在山坡羊潼关怀古中概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的词句：_，_；_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读曹刿论战（节选），完成下面小题。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情

6、。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）A一鼓作气，再而衰主人日再食东山再起B肉食者鄙先帝不以臣卑鄙鄙薄之志C忠之属也良田美池桑竹之属非我莫属D下视其辙下见小潭声泪俱下2把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”3文章对战争场面

7、的描写，只写了“击鼓”和“逐师”两件事，而且用语非常简练，请分析原因。4下面链接材料中的孙武对用兵的分析，哪些是和曹刿一致的？请结合他的所作所为简要分析。【链接材料】孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以七计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民与上同意，可与之死，可与之生，而不危也；天者，阴阳、寒暑、时制也；地者，远近、险易、广狭、死生也；将者，智、信、仁、勇、严也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻、知之者胜，不知之者不胜。（节选自孙子兵法始计篇）四、现代文阅读（共10分）现代文阅读简爱（节选）【英】夏洛蒂勃朗特桌上点

8、着两支蜡烛，壁炉上还有两支。沐浴着熊熊炉火的光与热，卧着派洛特阿黛勒跪在它旁边。半躺在睡榻上的是罗切斯特先生，一只脚在靠垫上垫着。他正注视着阿黛勒与狗。火光照亮了他的脸庞。我认识这位赶路人，两道浓浓的粗眉，方方的额头，给横梳的黑发一衬，更方了。认识他那坚毅的鼻子，与其说漂亮，不如说更显示个性；他的大鼻孔，我认为，表明他易怒；他严厉的嘴唇、下巴与下颚对，这三者都很严厉，一点儿不错。他的身材，此刻已脱去斗篷，我发现，与他方方正正的相貌很相称，大概算得上体育术语中所说的好身材吧胸宽腰细，虽然既不高大也不优美。罗切斯特先生准已明白费尔法克斯太太和我进了门，不过他好像并不想理睬我们，因为我们走近时，他连

9、头都没抬。“先生，爱小姐来了。”费尔法克斯太太平静地说。他点点头，仍旧瞧着那狗，那小孩。“让爱小姐坐下吧。”他说。勉强生硬地点头，不耐烦却不失礼的腔调似乎在进一步表示“爱小姐来没来与我何干？这会儿我可不想跟她打招呼”。我坐下来，不再窘迫。全套礼仪的接待反而令人慌乱，因为我无法报之以温文尔雅。但粗鲁任性使人不必拘礼。相反，合乎礼仪的沉默，古怪的举止，倒于我十分有利。再说，这种违反常情的做法也够刺激的，且看他如何进行下去。他仍旧像尊雕像，既不开口也不动弹。费尔法克斯太太大概觉得该有人表示一下友好，就开始讲话。照常和和气气，照例老一套对他忙了一天表示慰问，说他脚扭了一定疼得厉害，心里烦躁，又夸他忍受

10、这一切的耐力与毅力。“太太，我想喝点儿茶。”这是她得到的唯一的回答。她忙起身打铃，托盘送来之后，又动手摆好杯子、茶匙等等，殷勤又利索。我和阿黛勒走到桌前，但主人却并不离他的睡榻。“请你把罗切斯特先生的茶送过去好吗”费尔法克斯太太对我道，“阿黛勒没准儿会弄洒的。”我照办，他从我手中接过茶杯。阿黛勒觉得这是为我提出要求的好时机，叫道：“先生，你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗？”“谁说起礼物来着？”他硬邦邦地说，“你期盼礼物么，爱小姐？喜欢礼物么？”他细细打量我的脸，目光阴沉、恼怒、刺人。“说不上来，先生，对礼物我没什么经验。人们一般认为礼物令人愉快。”“一般认为？那你怎么想？”“请给我点儿时间

11、，先生，才能给您一个满意的回答。一件礼物有许多方面，对不对？人得全盘考虑之后才能对礼物的性质提出看法。”“爱小姐，你不如阿黛勒坦率，她一见我就大叫大嚷地要礼物，而你却拐弯抹角。”“因为配不配得到礼物，我不如阿黛勒有自信。她可以做为老熟人提出要求，也可以照老习惯这么做，她说你早就习惯送礼物给她。但非要我就此事发表看法，真不知该怎么说才好。我是陌生人，又没做过什么值得感谢的事。”“哦，别用过分谦虚来帮忙!我考过阿黛勒，发现你在她身上下了不少功夫。她不机灵，也没天分，但时间不长，却进步不小。”“先生，您已给了我一份礼物，我感谢不尽。自己的学生受到夸奖，正是做老师最向往的东西。”“哼!”罗切斯特先生哼

12、一声，默默喝茶。（选自简爱第十三章，黄淑仁译）【注释】费尔法克斯：也有的译本为“费尔费克斯”。1第段描写了简爱对罗切斯特的观察，用意何在？2费尔法克斯太太是怎样一次又一次试图改变沉闷气氛的？3结合语境，品读下列语句，回答括号中的问题。（1）“让爱小姐坐下吧。”他说。（将加横线处改为“爱小姐，坐下吧”是否合适？简述理由。）（2）“先生，你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗？”（阿黛勒的这句话在文中有何作用？）4对于简爱与罗切斯特两人的对话，作者的设计妙在何处？写出你的发现。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。南乡子登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，

13、不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋，1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这是豪放派词人辛弃疾在镇江做知府时所作，首句想到大好中原，已沦陷金人之手，心中不禁悲愤不已，触景生情，故而发问。B“悠悠”登词的运用，不仅暗示了时间之漫长久远，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。“不尽长江滚滚流”一句，与杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相仿。C辛弃疾借用三国典故，让曹操和孙权来给刘备当配角，说天下英雄只有曹操、刘备堪与孙权争胜。D这首词通篇三问三答，互相呼应，寄情委婉深沉，意境高远，不失为千古绝唱。2“生子当如孙仲谋”与文天祥诗句“人

14、生自古谁无死，留取丹心照汗青”在抒情方式上有何不同？请简要分析：六、语言表达（共10分）文天祥过零丁洋的诗句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”脍炙人口，有些同学总是把“汗青”误写为“汉青”。下面提供的历史素材中哪三句话最能言简意赅地解释为什么要写为“汗青”？_（填写句子序号）战国魏晋时期的主要书写材料是竹简，竹简的制作材料是竹片。我国多地发现了大量的古代竹简，其中居延出土了编缀成册的东汉文书。为了便于书写并避免虫蛀，要用火烘烤青竹片使水分如汗渗出，故称“汗青”。除竹简外，还有木简和“牍”，“牍”的外形比“简”更宽更厚一些。竹简常用于书写经典、记载史传，因此“汗青”多用来借指“史册”。竹简对中国文化的传播起到了至关重要的作用。七、作文（共40分）题目：写给十年后的自己要求：（1）不少于600字；（2）可以叙事，可以抒情，可以议论，选择自己最能驾驭的文体（诗歌除外）；（3）抒发真情实感，不得抄袭；（4）卷面整洁，书写规范、工整；（5）不得透露个人相关信息。