幼儿园预防传染病心得体会.docx

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1、幼儿园预防传染病心得体会当我们备受启迪时，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我 们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是店 铺整理的幼儿园预防传染病心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧！ 幼儿园预防传染病心得体会 篇 1小朋友们踏入幼儿园，一天的生活就开始啦!有这样一群严格执行幼儿园卫生保健、消毒制度的 小卫士，她们尽心竭力为幼儿创建干净、整洁、舒适的学习、游戏、生活环境，确保幼儿身心健康。她们 就是每天在孩子们身边默默付出的老师、保健医、后勤工作人员和园 长们。细致的晨、午、晚检能够更好的知道孩子的身体健康情况 ;而细致严格的消毒卫生工作则是为孩子们在园的一日健康生活保驾

2、护航!为了确保幼儿园的每一位宝贝健康快乐的成长，我园始终执行严格的卫生消毒管理制度，下面让我们来看一看，我们的老师每日为班级必做的卫生消毒工作吧!早晨来园开窗通风。每日开窗通风 34 次，每次至少 1520 分钟。确保室内空气清新。老师们每日更换新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入专用消毒锅中 沸水消毒1520 分钟，最后清水浸泡后晾晒，确保每条毛巾干干净净!进教室前、活动后、用餐前后。宝贝们的小手也不例外。洗洗冲 冲，做干净的小宝贝!坚持健康洗手七步法，消灭病毒!做一名健康小天使!幼儿们的餐具做到餐餐消毒，防止病菌传播与交叉感染。专业的消毒器械确保宝贝们更加的健康。老师们在对桌椅、 门窗、 玩具、

3、 楼梯扶手用含氯消毒液100250mg/L 表面擦拭进行消毒。每日三次对地面进行严格消毒 !地面清洗干净后，用含氯消毒液5001000mg/L 擦拭消毒!每 日 认 真 对 厕 所 进 行 消 毒 清 理 。 使 用 浓 度 为 有 效 氯400700mg/L 擦拭消毒 30 分钟。每天晚上 5 点后打开空气消杀机和紫外线灯进行班级环境消毒杀菌。定期对保育员进行卫生消毒培训与考核。这些看似繁琐的消毒，早已成为了老师们的习惯，日常生活中， 老师们做的远比这些制度更加细致，看到孩子们每天在整洁舒适的园所环境里健康快乐的游戏生活，是我们每一位老师的快乐!宝爸宝妈们可以为孩子做些什么呢?1. 室内经常

4、开窗通风，保持空气流畅。注意室内环境的温度、湿 度、空气新鲜度。温度在20左右，湿度在5060%最为合适，每天开窗 34 次，每次约 15 分钟左右，每天用湿拖布擦地，使室内空气新鲜而湿润。2. 加强体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。注意 从小给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动，提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱，耐寒能力差造成的。3. 注意孩子的衣着，孩子穿衣要适当，随气温变化增减，衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密，误以为这样就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能动，一活动就汗

5、水淋淋，风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。4. 注意给孩子平衡膳食，这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素，多给孩子喝水也可以达到预防的目的。5.严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗，提高对传染病的免疫力，以预防传染病。6. 教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。7. 孩子被褥、衣物、毛巾经常拿到阳光下暴晒，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的传播。8. 家长坚持入园前和回家后给幼儿自查，发现异常例如：口腔有溃疡、皮肤有皮疹或手足有水泡、发热、腹泻等症状，及

6、时与幼儿园联系。9. 加强幼儿体格锻炼，坚持上幼儿园，早睡早起，养成良好作息习惯，同时要注意幼儿在家的饮食卫生，尽量少吃生冷食品，不吃不洁饮食。幼儿园预防传染病心得体会 篇 2幼儿园是幼儿学习、生活的场所，是人群比较密集的地方，也是 疾病容易传染的场所。3-6 岁的幼儿由于年龄小，身体各个系统发育还不完善，自身的抵抗力比较低，易感染上各种疾病。为了每位幼儿能 够健康的成长，在幼儿园里做好预防和控制传染病的发生、蔓延的工 作是非常重要的。预防方法：小儿传染病是由于病原体(细菌、病毒或病原虫)引发的疾病，虽然某些疾病成人也可患上，但人数很少，并且症状很重，易 出现并发症，与孩子患病有所不同。小儿传

7、染病的种类很多，主要分 为细菌性感染和病毒性感染两大类。其中主要包括流感、水痘、流行 性腮腺炎、手足口病、猩红热等。传染途径：小儿传染病的传染途径主要分为呼吸道传染和消化道传染两种。呼吸道传染病是患儿在说话、呼吸、打喷嚏、咳嗽时将病原体播散在空气中，被健康孩子通过口、鼻吸入体内而感染发病。如流感、手足口病、猩红热等就是典型的病例。消化道传染病是健康的孩子误服了被污染的食物或水，或用手摸了被污染的玩具后，又吮手指或不洗手就吃东西，造成病原体由口进入体内。如感染性腹泻就是典型的病例。预防和护理：第一，要讲卫生，切断传染源。许多传染病是由口、鼻而入，通过呼吸道及消化道传染的。因此，保持良好的卫生习惯

8、对 于每个孩子都是十分重要的。比如不喝生水，不随地大小便，不吮手 指，饭前、便后洗手等，这些都是切断传染源的重要手段。第二，发 现孩子得了传染病要迅速隔离，切断传染途径。接触过病原的孩子也 要另外隔离、检疫，必要时可给予一些预防的药物口服，如全园喝中药“板蓝根冲剂”。第三，由于传染病一般有 12 周的潜伏期，因此， 在传染病流行的时期，若怀疑孩子与病原有接触时，就要求父母细心观察，一旦发现孩子有异常症状，如发热、吃饭不好、不爱玩等，就应尽早隔离，及早就医。养成良好的卫生习惯：1、科学穿衣：根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。2、经常开窗：保持室内空气新鲜，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减

9、少患病的机会，减少到空气不流通的公共场所。3、勤洗手：呼吸道传染病患者的呼吸道分泌物中含有大量病原， 有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫 生。4、多喝水：有利于体内毒素排泄，净化体内环境。5、适当锻炼：可增加血液循环，提高皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而增强抗病能力。6、平衡营养：家长可以增加含量丰富的鱼虾、豆制品，适当增加优质蛋白质，注意蔬菜水果的摄取，适当搭配粗粮和杂粮。7、保证睡眠：要保证孩子充足的睡眠，不使孩子过度疲劳，否则会带来失衡的免疫反应。8、教育孩子到医院后不要乱摸乱动，在医院内不要吃东西，这样一来，在孩子吃东西时，脏手把病原体一起吃进口中

10、，增加了孩子被 传染的可能性。看完病回家后第一件事就是洗手，大人孩子都要洗手。这也是减少交叉感染的重要环节。把幼儿的健康安全放在首位。为了每一个幼儿能健康的成长，预防和控制传染病的发生，我们一定会把预防卫生消毒工作做得更细， 不让传染病在园内流行。幼儿园预防传染病心得体会 篇 3一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控知识培训，进一步增强了教职工防范春季传染病的意识。二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动，让幼儿了解了传染病基本的防控知识，结合日常生活活动，让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。三、幼儿园全面的彻底大扫除。四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的宣传，提高了防护意识和防范能力。五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”，让家长知道了传染病的防控知识，以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。通过本次传染病防控教育宣传活动，幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育，进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的.好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作，争取让传染病不再园内发生、蔓延，让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。【幼儿园预防传染病心得体会】