山东省聊城市东阿县2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(含答案).docx

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1、20222023 学年第一学期期中检测七年级语文试题（时间 120 分钟满分 120 分）青少年时期是一段美好的时光，青少年应珍惜时间，刻苦学习，不断充实自己。 一、积累与运用（共 22 分）1. 根据拼音写汉字。（2 分）青春，就是声音嘹亮，精神抖擞，阳光正好，mi b shng shu。我们手里都紧紧抓着闪着光的年华，贮蓄能量，再没有比这更好的时光。不必忍耐，只要ln mn。沐浴在阳光下，也努力地让自己发光。少年，哪怕不耀眼，也要有永不熄灭的微光。2. 表述有误的一项是（）（2 分）A. 老舍，原名舒庆春，主要作品有小说骆驼祥子四世同堂，话剧茶馆龙须沟等。B. 论语是儒家经典著作，它记录了

2、孔子的言行，宋代将它与大学中庸孟子合称为“四书”。C.“中国是诗的国度。”其中，“中国”“国度”均为名词，“是”为动词。D.“子规”即布谷鸟，又称“杜鹃”，其叫声凄切，常用来抒发悲苦衷怨之情。3.各句中的加点词语，使用不正确的一项是（）（2 分）A. 又到银装素裹的冬季，一场大雪之后，众多市民纷纷呼朋引伴，上ft赏雪。B. 迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙，打扮得花枝招展的，给人十分阳光的感觉。C.妈妈在抽屈里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。D.国庆阅兵式上，人民军队士气高昂，武器装备精良，一股民族自豪感在我们心中油然而生。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2 分）A.随着经济社会

3、快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。 B.加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。C.我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了70左右。D.当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。 5.按要求填空。（14 分），大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清春），轻捷的叫天子（云雀）我寄愁心与明月，。（鲁迅从百草园到三味书屋）。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛），崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年），好之者不如乐之者。（论语雍也）次北固ft下“，”ft水之中，暗含旅途奔波之意，漂泊羁旅之情。

4、在论语述而中，孔子对富贵的态度的句是：，。曹操观沧海中“，”两句联系寥落无垠的宇宙，以夸张手法写日月，在丰富的联想中表现出开阔的胸襟和宏大的抱负。峨眉ft月歌中的“，”大则以柔柔月光，尽显夜色的清朗秀美。二、文言文阅读（共 12 分） 阅读下面文字，完成 68 题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思招隐诗，忽忆 戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问

5、其故，王曰：“吾本乘兴而行， 兴尽而返，何必见戴！”【注释】王子猷（yu）：王徽之，王羲之之子，字子猷。左思：西晋文学家。所作招隐诗旨在歌咏隐士清高的生活。戴安道：戴逵，东晋人，博学多能，擅长绘画和佛像雕刻，性高洁，终生隐居不仕。 剡（shn）：今浙江嵊州市西南。就：去拜访。6. 解释下面加点的词。（4 分）（1）俄而雪骤（3）四望皎然7. 翻译下面的句子。（4 分）（1） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2） 经宿方至，造门不前而返。（2）未若柳絮因风起（4）人问其故8. 仔细阅读【甲】【乙】两文段，完成下面填空。（4 分）【甲】文从“、”等词语中营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭气氛。【

6、乙】文中王子猷雪夜访戴安道，从中可以看出他具有的个性。三、现代文阅读（共 32 分）（一）阅读下面的文字，完成 912 题。（15 分）柳笛闹春刘昌宇一直以为，明媚的春天一定是在喧闹的柳笛声中，拉开季节的大幕的。儿时，每当柳叶绽出鲜绿，成串成行的柳条在春风中轻轻摇摆的时候，我们这帮顽皮的孩童，都会折 下一节柳枝，做成长长短短的柳笛，在春阳中热热闹闹地吹奏。彼时，和风劲吹，阳光正好，年少的孩子们 心情也大好，大家一路说说笑笑地走在葱茏的田郊，一边手持柳笛，鼓着腮帮，就这么呜呜啦啦地奏响了春 天的歌谣。这种恣意的吹奏，不用填词，旋律也谈不上多么婉转，却纯净、透亮，清澈得有如山涧溪水，淌过春天的山野

7、，越过远郊的沟渠，穿过岁月的甬道，汩汩流进人们的心坎儿。柳笛声或长或短，音律也飘浮不 定，音质更是时而高亢、时而低沉，但每一次深情的吹奏，都足以把寂静的春天从静寞的冬梦中豁然叫醒。相比于音域宽广的竹笛，柳笛的音质素朴、简单，却是不在一个层级上。但它从不自怨自艾，而是在 敢于发声中，渐成为大自然中最独特而又最浪漫的乡间吟唱。孩提时的我，每到春天来临，就喜欢手把柳笛，摇头晃脑地吹奏几曲。每次独奏也好，与小伙伴合奏 也罢，只要一拿起青碧滑嫩的柳管，整个人都会显得特别精神。在我看来，柳笛是天然的“民间乐器”，孩子 们的喜怒哀乐，都一声长、一声短地浓缩在那抑扬顿挫的笛声里。笛声中，有对明天的憧憬，有对未

8、来的展 望，诉说着“一年之计在于春”的殷殷期盼，也倾吐着对家乡、对亲人无尽的眷恋。独奏深沉，合奏欢畅，每一次尽情的欢奏，都会使恬静的春天在无边的喧闹中，露出舒心的笑容，展示出青春的风采。每每“呜嘟”的柳笛声划破长空，绯红的桃花早已笑闹成一团，挤挤挨挨地缀满了高高的山 冈。青白的梨花也你不让我，我不让你，染白了寂寥的原野。春归的燕子亦飞回来了，赶趟似的衔着草泥， 在农家屋檐下筑起了爱的小巢。斑斓的蝴蝶更是欢快地扇动着羽翼，在缤纷的田园尽情舞蹈。柳笛欢唱中， 春姑娘亦匆匆换上五彩的衣装，站成俏丽的身姿，急切地等待着季节的检阅倏忽间，春天的大地瞬间展开了热闹的画卷。伴着柳笛的欢鸣，农人们挥着锄，斩着

9、草，在油黑的土地上播撒着粒粒春种。随着柳笛的奏响，孩子 们叫着嚷着涌向空旷的原野，怡然放飞着亮丽的纸鸢。悠扬的柳笛声里，教师们欣然走进菁菁校园，手执教 鞭，把莘莘学子引进知识的殿堂。深情的柳笛曲里，诗人、画家纷纷挥舞着如橡大笔，悉心描摹着春天的美 丽与神奇此去经年，清越而空灵的柳笛声总是执著地在记忆深处响起，把我一次次唤回那些温暖的岁月。它每 每长情的演奏，总让大地涌起无边的春潮，让整个春天进发出盎然的生机。那些乡音弥漫的柳笛声，无拘无 束，洒脱飘逸，是心灵深处流淌出的欢歌，曲曲长里，道出了一个赤子对故园的诚挚爱恋；声声慢里，吟咏 出了剪不断、理还乱的浓浓乡愁。无论四季如何变迁，我都痴情地爱着

10、这柳笛声声，爱它曼妙的笛音，爱它 滋味悠长的缕缕乡情。吹一曲柳笛，想一想家乡，绮丽的春天便欣欣然跃进了我的心里！（选自天津日报2022 年 3 月 8 日，有删改） 9.朗读往往讲究一定的技巧。下面是小明同学为参加学校朗诵比赛时的朗读设计（“”表重读，“v”表停顿， “”表延长），其中设计不恰当的一处是（）（3 分）我们这帮【A】顽皮的孩童，都会【B】v 折下一节柳枝，做成长长短短的【C】柳笛，在春阳中热热闹闹地【D】吹奏。10. 本文中的“柳笛声”具有哪些特点？请概括出两种不同的特点。（4 分）11. 阅读文章，赏析第段画线句子的表达效果。（4 分）青白的梨花也你不让我、我不让你，染白了寂寥

11、的原野。12. 本文以“柳笛闹春”为题，有何妙处？（4 分）（二）阅读下面的文字，完成 1317 题。（17 分）那么恨，其实就是那么爱南在南方“妈！”二十年来，她第一次情不自禁地喊了出来。而在此之前，她恨那个她叫妈的女人。奇怪的是，在女儿第一声啼哭响起时，她忽然泪流满面，她拨电话，接通时大喊一声：“妈！”电话那 头分明有些迟疑，片刻，那个熟悉的声音传过来：“二姑娘？”她说：“你当外婆了，十分钟之前，我生了个女 儿。”母亲忽然哭了起来，哭声越来越大，母亲一个劲儿地哭，于是，她默默挂了电话。她深深地叹了一口气，因为遥远的母亲，在秦岭之南。此时，她在乌鲁木齐。那年春天父亲去世之后，生活眼看着变得捉襟见肘，母亲咬着牙说：“只要我有一口气，我就要让你们 念书。我要让你们都成为公家人，把苦日子给丢掉，整天吃好的穿好的。”话虽这样说，可日子总得一天天过。远在新疆的伯父写信来，说别的忙也帮不上，但可以帮着养个丫头，这就意味着她们姐妹仨之中有一 个得离开。