2023-2024学年江苏省启东市初中语文九年级下册期末提升提分卷.docx

《2023-2024学年江苏省启东市初中语文九年级下册期末提升提分卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江苏省启东市初中语文九年级下册期末提升提分卷.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是（）A隐匿（n）免冠（gun）麾下（hu）战战兢兢（jng）B阎罗（yn）烙饼（lu）憋闷（mn）一气呵成（h）C叱咄（ch）熏陶（to）捯气（do）伤痕累累（li）D塞下（si）冻馁（ni）驾驭（y）血雨腥风（xu）2、下列加点字书写有误的一项是（）A苍芒嘶哑装饰簇新B翡翠眷属沸腾慰藉C高傲绯红荣光隧洞D困乏熄灭喷薄笑涡3、正确使用标点符号的一项A服务贸易发展前景广阔、潜力巨大，我们应该抓住机遇，携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。B一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天

3、”。C论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当仁不让”等。D人们常说:希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔；罗马有斗兽场，巴黎有圣母院；而东方有圆明园。4、下列句子没有语病的一项是（）A我们要发掘中华优秀传统文化的当代价值，展现其永久魅力。B这部电影之所以广受欢迎的原因是融入了特有的爱国情怀。C通过不断的努力，使他的模拟考试成绩得到了极大的提高。D在激烈的竞争中，我们所缺乏的是勇气不足和谋略不当。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，_，_ 。四面边声连角起， _，_ 。过尽千帆皆不是，_，_。苏轼

4、在江城子密州出猎中运用历史人物典故希望得以重用的句子是：_，_。辛弃疾在破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中体现出词人渴望功名报效国家的句子是：_，_。写出出师表中诸葛亮在国家危急时刻接受重任的句子：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文选段，完成下面小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。

5、可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自左传）【乙】晋献公曰：“吾欲攻郭，则虞救之，攻虞则郭救之，如之何？愿与子虑之。”荀息对曰：“君若用臣之谋，则今日取郭，而明日取虞尔，君何忧焉？”献公曰：“然则奈何？”荀息曰：“请以屈产之乘，与垂棘之白璧往，必可得也。则宝出之内藏，藏之外府；马出之内厩，系之外厩尔，君何丧焉？”献

6、公曰：“诺。虽然，宫之奇存焉，如之何？”荀息曰：“宫之奇知则知矣！虽然，虞公贪而好宝，见宝必不从其言，请终以往。”于是终以往，虞公见宝许诺。宫之奇果谏：“记曰：唇亡则齿寒。虞、郭之相救，非相为赐，则晋今日取郭，而明日虞从而亡尔。君请勿许也。”虞公不从其言，终假之道以取郭。还，四年，反取虞。（选春秋公羊传）注释：荀息：晋献公最亲信的大夫。屈：即北屈，晋地名，在今山西省吉县东北。后文的垂棘也是晋地名，在今山西省潞城县北。宫之奇：虞国大夫。1下列加点词语解释不正确的一项是（）A牺牲玉帛，弗敢加也牺牲：祭祀用的纯色全体牲畜。B虽不能察，必以情情：诚实，这里指诚心。C请以屈产之乘乘：shng，古时一车四

7、马谓一乘。D还，四年，反取虞反：同“返”，返回。2下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A惧有伏焉/湖中焉得更有此人B可以一战/以其境过清C虞公贪而好宝/杂然而前陈者D献公曰：“然则奈何？”/然则北通巫峡3下列对选文理解有误的一项是（）A左传春秋公羊传都是对春秋作的注解，同属于儒家经典。B鲁庄公与虞公同样目光短浅，庄公胜在“开张圣听”“察纳雅言”，虞公败在“王之蔽甚矣”。C两文语言简洁，褒贬寓于字里行间，如甲文中“未可”“可矣”简单几字，即传达出曹刿的果断和胜券在握之志；乙文中“还，四年，反取虞”寥寥数语，就写出虞国可悲的结局。D两文主要以对话的方式展开叙述，甲文精于谋篇，叙事描摹

8、更生动，人物刻画更形象。4翻译下列句子。（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2）虞公不从其言，终假之道以取郭。四、现代文阅读（共10分）阅读全文，回答下列问题。1对奥楚蔑洛夫脱大衣这一细节的理解不正确的一项是（）A这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫见风使舵的卑鄙心理。B这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫以脱大衣做掩护，掩盖自己惴惴不安的恐惧心理。C这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫在处理狗咬人这件事的时候恰逢当时天气变化无常。D这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫出尔反尔、强作镇定的尴尬窘态。2写警官由骂狗到骂人，表现了他的（）A执法严明，断案如神B见风使舵，趋炎附势C粗鲁无知，不知所措D严于执法，不徇私情3对文中描写人

9、物方法的分析，不正确的一项是（）A小说主要运用语言描写来凸显人物性格。B在运用语言描写的同时，选段还运用了动作、神态描写来烘托人物性格。C文章中奥楚蔑洛夫对待赫留金被狗咬事件前后不同的态度形成鲜明对比，突出了小说的喜剧效果。D文章还巧妙运用了夸张的手法，使人物性格鲜明突出，更好地表现了文章主题。4作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是（）A揭露走狗奴才的丑恶灵魂。B抨击腐败无能的沙皇统治。C说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。D揭露沙皇统治的黑暗，影射沙皇专制的虚伪和专横。5契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是（）A说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会脱下大衣，一会又穿

10、上大衣。B讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格。C讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格。D说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读江城子密州出猎，完成问题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(1)对这首词的解说不恰当的一项是（）A该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。B“千骑”形容骑马的随从很多，表现出猎队伍威武雄壮。“卷”说明行走之快，出猎者

11、情绪高昂，精神抖擞。C“亲射虎，看孙郎”即“看孙郎亲射虎”，孙权曾经“亲乘马射虎”，这里是作者自喻，表达自己虽“鬓微霜”，但仍希望报效朝廷的愿望。D“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。(2)请任选一个角度赏析划线句子。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。六、语言表达（共10分）下面语段中有两个句子与一处标点不当，请加以改正。有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期上网，会患上一种“网络成瘾症”。这种病的主要症状有，精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我

12、们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。（1）第句有一处标点运用不当，请指出并修改：_（2）第句是病句，修改意见：_（3）第句是病句，修改意见：_七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。改革开放走过四十年，社会的飞速发展日益影响着每一个人的生活、工作和学习。如今，我们的衣、食、住、行、休闲娱乐、交流互动更加的丰富多样；大家对生活、对工作、对学习的认识和追求也有了更多的变化。身处这样一个时代，你都有哪些真切的经历与体验，又有什么思考与感悟，请选取感触最深的方面，写一篇富有真情实感的文章。要求：（1）自拟题目，自选文体（诗歌戏剧除外），字数不少于600字。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（3）不得抄袭套作，否则扣分，直至零分。