2023-2024学年江苏省如皋市初中语文九年级下册期末高分通关试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下到加点字注音全对的一项是（）A溜索（li）闷雷（mn）捏紧（ni）B滇西（din）盘桓（hun）涓涓（jun）C蓦地（m）锱铢（z）角框（kung）D脖颈（jng）顷刻（qng）脑髓（su）2、下列句子书写完全正确的一项是（）A我是你族新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱。B我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲备的歌。C你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我。D我是新唰出的雪白的起跑线；是绯红的黎明/正在喷薄。3、下列各项分析有误的一项是（）A语言文字伟大祖国花儿开放踢几脚球（分析：这四个短语结构类型依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾

3、短语。）B时钟“当、当、当、当”敲了9下，我断定他今晚大约不会来了。（分析：句中“断定”和“大约”自相矛盾，修改时要删去“大约”一词。）C智取生辰纲一文故事情节抑扬顿挫，让人读后难以忘怀。（分析：这句话中成语“抑扬顿挫”的运用准确无误。）D契诃夫小说变色龙中奥楚蔑洛夫军大衣穿了又脱、脱了又穿的细节描写，淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动，揭示了他见风使舵的性格特点。4、下列各项中，没有语病的一项是（）A社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育用品，并将20万元活动经费分发到各社区。B学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时

4、间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。C这篇文章集中分析了形势，辩证地回答了在大开放、大交流、大融合的世界里，我们迫切需要用一种全新的观念来协调各种关系。D只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据要求填空。(1)十五从军征中揭露汉代极度不合理的封建兵役制度的诗句是“_,_”。暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是“_,_”。(2)白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的诗句是“_,_”。与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是“_,_”。(3)南乡子登京口

5、北固亭有怀中抒发词人千古兴亡之感及不尽愁绪与感慨的句子是“_?_。_”。词中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,坚持抗战的句子是“_,_”。点明该词主旨的句子是“_?_。_”。(4)过零丁洋中写出国家和个人的命运紧密相连的诗句是 “_,_”。(5)山坡羊潼关怀古中写潼关气势雄伟,暗示它是兵家必争之地的句子是“_,_,_”。揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰,令人伤心的句子是“_,_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读送东阳马生序（节选），完成下面小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。

6、【甲】以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。【乙】故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，【丙】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

7、盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？1下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）A走送之走马观花不胫而走远走高飞B以书假余狐假虎威不假思索弄虚作假C稍降辞色不动声色大惊失色湖光山色D持汤沃灌赴汤蹈火固若金汤清汤寡水2翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是()【甲】以是人多以书假余，余因得遍观群书。翻译：因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。理解：宋濂家境贫寒，买不起书来读，却又非常喜欢读书，人们因为同情他，大多愿意把书借给他读，宋濂就此读到了各种各样的书。

8、这一句主要表达了宋濂对借书给他之人的感激之情。【乙】故余虽愚，卒获有所闻。翻译：所以我虽然愚钝，最终有所收获。理解：这一句总结宋濂求师之难。因为他肯于吃苦，恪守诚信，所以能听到同乡先达的教导，从而有所收获。【丙】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。翻译：因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。理解：宋濂毫不羡慕同学物质生活的优越，而只看中在学习中获得的快乐。这一句强调只要精神追求得到满足，物质生活条件的艰苦是微不足道的。3结合选文【丙】处画线句和下面的两则【链接材料】，简要说明这三段文字共同体现了古人怎样的思想追求。【材料一】一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！

9、（取材于论语雍也）【材料二】先生不知何许人也，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。（取材于五柳先生传）【注】回颜回，孔子弟子。先生五柳先生陶渊明。会意指对书中的有所体会。环堵萧然简陋的居室里空空荡荡。短褐穿结粗布短衣上打了个补丁。箪瓢屡空：形容贫困，难以吃饱。晏如安然自若的样子。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成后面小题好想成为这样的人父亲去世以后，对他的思念如汹涌的潮水，终日裹挟着我。一想到从此阴阳两隔，再也见不到亲爱的父亲了，悲伤就在我的心中泛滥，如洪水猛兽

10、，横冲直撞，不可遏止。那段时间里，我神色悲戚，满面愁容，眼神空洞，心不在焉。一天上班途中，我骑着自行车过红绿灯的时候，迎面走来一个中年男子。恍惚间，我不知道该如何躲避，慌乱中竟直直地朝他撞去。眼看着就要撞到他了，我紧张得尖叫起来，心想，他一定会破口大骂：你瞎眼了，朝人身上骑！或者翻着白眼，不满地责怪我：你到底会不会骑车啊？令我意外的是，他的右手稳稳地抓住我的车把，轻巧地躲了过去，温和地说：“别怕，别怕，没事的。”听了他温柔的安慰，一股热流在我胸腔涌动。虽然他是陌生人，却如邻居大哥一样温柔体贴，令人温暖安心。望着他渐行渐远的背影，瞬间，他的形象在我心中高大起来。我家住在一所大医院附近，周边有很多

11、小餐馆，其中一家干净整洁，饭菜也很可口，我工作忙碌的时候经常过去吃。连着几次，我都遇到一个面容憔悴、神情微颓的女人，拿着塑料餐盒去买饭菜，奇怪的是，每次老板都收她很少的钱，还不忘补充说：你的运气真好啊，你今天买的菜正好是我们店最近推出的打折菜。于是女人黯淡的眸子迸射出明亮的光芒。那光芒虽然短暂如烟花，但被阴云笼罩的脸上终于有了些许笑意。那次，看着女人提着打折的饭菜高高兴兴地走出店门，我疑惑地问：“您家店里什么时候推出了打折菜啊？”并且开玩笑：“什么时候也让我这个老主顾享受一下打折的优惠？”老板是个壮实的中年汉子，他呵呵一笑：“这个女人，丈夫在做化疗，为了治病已经是倾家荡产了。我看她不容易，就想

12、出这招来帮帮她。其实，我这样的小店，本来利润就小，赚的是辛苦钱，哪里会打折呢？”我说：“既然是有意献爱心，为什么还要收她的钱？干脆就别收了。”老板收敛了笑容，严肃地说：“如果不收她的钱，她会认为我在怜悯她、施舍她，这样会很伤她的自尊，她以后就不会再来了。”哦，原来如此！我不禁被这个大男人柔软而富有智慧的善心深深地打动了。再看他那憨厚朴实的笑容，敬意油然而生，如潮水一样猛烈地撞击着我的心房。不过是萍水相逢，擦肩而过，有的人却毫不吝啬心中的善意，像太阳一样，甘愿把善良、宽容、慈悲的美德源源不断地向周围辐射，以一己之力，给他人以温暖、快乐、感动和爱，也给万丈红尘中辛苦奔波的他人带来一抹晓色和亮度。真

13、的好想成为这样的人！（选自2019年10月9日燕赵都市报）1第段在文中有什么作用？2第段主要写了哪两件事?请简要概括。3结合上下文，说说第段加点的“令我意外”的原因是什么。4第段运用了怎样的描写方法？这样写有什么表达效果？5文章标题“好想成为这样的人”中，“这样的人”是指怎样的人？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首词，回答问题。南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。1九.1班要开展“经典诗词”朗诵会，请你为南乡子登京口北固亭有怀的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律

14、或节奏介绍，选配最恰当的一项是（）.A平沙落雁曲风静美舒缓，优美动听。B春江花月夜曲风委婉质朴，旋律流畅。C十面埋伏曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。D渔樵互答旋律悠然恬静，节奏轻快。2作者在词中赞颂孙权的用意是什么?六、语言表达（共10分）解释下列加点词在文中的意思。(1)我一急,把个枣儿囫囵吞下肚了。囫囵：(2)踌躇欲下,又垂头丧气站住。踌躇：垂头丧气：七、作文（共40分）阅读下面材料，按要求作文。我们常说：要有危机意识。什么是危机呢？现代汉语词典中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解：危+机危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。要求：按文体要求作文。600字左右。不要套作，不得抄袭。文中请回避与你相关的人名、校名、地名。