2023-2024学年江苏省江都市初中语文八年级上册期末自测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A徽宗（wi）题跋（b）酒肆（s）B摄取（sh）遒劲（jn）纤夫（qin）C舳舻（zh）枢纽（sh）漕运（co）D停泊（p）簇拥（c）沉檀（tn）2、下列词语书写无误的一项是（）A溃退仲裁锐不可挡震耳欲聋B轻盈咆哮催枯拉朽一丝不苟C建树由衷眼花瞭乱白手起家D凌空浩瀚殚精竭虑如梦初醒3、下列加点成语使用正确的一项是（）A为了取得优异的成绩，他处心积虑地克服了许多困难。B在教练眼中，他是一个遵守纪律的队员；在老师眼中，他是一个不耻下问的学生。C城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。D五一节假日，外出度

3、假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。4、下列句子没有语病的一项是（）A浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。B春天到来，公园里游客如织，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。C为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。D通过参观伍先华故居，我感受到革命先烈甘洒热血的英雄主义情怀。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文名句默写。_，乌蒙磅礴走泥丸白头搔更短，_人生自古谁无死，_，夜泊秦淮近酒家。_，铁马冰河入梦来。_，决眦入归鸟。海内存知己，_。_，化作春泥更护花。_，谁家新燕啄春泥。不畏浮云遮望眼，_。二、文言文阅读（每小题3

4、分，共12分）阅读书杨朴事和课内链接材料，完成下面小题。昔年过洛，见李公简云：“真宗既东封还，访天下隐者，得杞人杨朴，能诗。及召对，自言不能。上问：临行有人作诗送卿否？朴言：惟臣妾有一首云：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮。上大笑，放还山。”余在湖州，坐作诗追赴诏狱，妻子送余出门，皆哭。无以语之，顾语妻曰：“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎？”妻子不觉失笑，予乃出。（选自东坡志林书杨朴事）【注释】东封还：封泰山归来。杞：地名。召对：召其应对诗歌。断送老头皮：意为被斩首。坐作诗追赴诏狱：元丰二年苏轼因“乌台诗案”入狱，第二年被贬至黄州。【链接材料】元丰六年十月十二日夜

5、，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自东坡志林记承天寺夜游）1解释下列句中加点的词。（1）相与步于中庭()（2）遂至承天寺寻张怀民()（3）及召对()（4）无以语之()2用现代汉语写出下面句子的意思。（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）顾语妻曰：“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎？”3联系相关语境，推敲加点语言，赏析表达效果。（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。（2）上大笑，放还山。4书杨朴事和记承天寺夜游表现出苏轼相同的人生态度。请结合文章作简要分析。四

6、、现代文阅读（共10分）现代文阅读【文段一】蝉的卵（节选）最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。我从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。几分钟以后，一个土穴就挖成了。这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？（节选自昆

7、虫记）【文段二】金步甲（节选）金步甲只有在屠杀比它弱小的毛毛虫时才占上风。而且，它不善攀援，只在地面捕食。不会上树，使它明显地失去了优势。我从没见过它爬上树冠捕食，哪怕是最小的灌木，它根本不去注意那些待在一拃高的百里香树枝上令人垂涎的猎物，这是很大的遗憾。如果金步甲能爬高，能离开地面去远足，三四只金步甲组成的小分队，再会以怎秤迅猛的速度歼灭甘蓝上的菜青虫啊！金步甲什么都吃，甚至还吃比较胖的带棕色斑点的灰色鼻涕虫。在三四个“屠夫”的进攻下，肥胖的鼻涕虫很快就被制服了。金步甲最爱吃鼻涕虫背部有一层壳保护的部位，外壳像一层珍珠盖在鼻涕虫心脏和肺的位置上。那个部位有硬颗粒物，比别的部位更香，这种含矿物

8、质的作料好像很合金步甲的口味。常在夜里爬行、偷吃嫩生菜的鼻涕虫，应该是金步甲经常吃的一种食物。（节选自昆虫记)【文段三】绿蝇（节选）我们再举最后一个例子，证明蛆虫预先将食物液化的事实。如果我将鼹鼠、游蛇，或者其他动物的尸体置于露天的沙罐里，套上金属纱罩以防双翅目昆虫入侵，那么尸体就会在烈日的暴晒下变干、变硬，而不会像预料的那样把下面的沙土浸湿。尸体肯定会渗出液体；任何一具尸体都像一块吸满了水的海绵，尽管水分的散发是那样缓慢，也会被干燥的空气和热气蒸发掉；因此尸体下面的沙土能保持干燥，或者说基本干燥。尸体变成了木乃伊。相反，如果不用纱罩，让双翅目昆虫随便进入，情形就不同了，三四天后在尸体下面出现

9、了脓液，大片沙土被浸润了，这是液化的开始。我将会不断地看到那种曾令我震惊的实验结果。这次实验对象是一条神医游蛇，长一点五米，有粗瓶颈那么粗，由于它比较庞大，超出了沙罐的容量，我把它盘成双层螺旋状。当它处于分解旺盛期时，沙罐成了沼泽，无数只绿蝇蛆虫和麻蝇蛆虫在沼泽里涌动。容器里的沙土被浸润了，变得泥泞不堪。液体从罐子底部那个盖着一块扁卵石的小孔滴下来，这是蒸馏釜运作，那条游蛇正在死尸蒸馏釜中蒸馏。一两周之后，液体将消失，被泥土吸干，在黏糊糊的沙土上只会剩下一些鳞片和骨头。总之，蛆虫是这个世界上的一种能量，它为了最大限度地将死者的遗骸归还给生命，将尸体进行蒸馏，分解成一种提取液，然后植物的乳母大地

10、汲取了它，变成了沃土。（节选自昆虫记）【文段四】萤火虫（节选）还有更令人信服的例子，有时我幸运地看到一些蜗牛正在爬行，脚蠕动着，完全伸出，这时它们受到了萤火虫的进攻。蜗牛乱动了几下，流露出不安的情绪，接着一切都停止了，脚不爬行了，身体的前部也像天鹅脖子那种优美的弯曲形状，触角软塌塌地垂下来，弯曲得像断掉的手杖。蜗牛真的死了吗？根本没有，我可以使表面上已死的蜗牛复活过来。在两三天半死不活的状态之后，我把病人隔离开来，给它洗一次澡，虽然这对于实验取得成功并不是绝对必须的。两天后，那只被阴险的萤火虫伤害的蜗牛恢复了正常。它可以说是复活了，它又能活动，又有感觉了。如果用针刺激它，它有感觉；它蠕动，爬行

11、，伸出触角，仿佛什么不愉快的事都没发生过似的。全身酩酊大醉般的昏昏沉沉都彻底消失了，它死而复生了。这种管时不能活动、不觉得痛苦的状态叫作什么呢？我想只有一个适当的名称，那就是麻醉状态。“许多捕食性膜翅目昆虫吃虽然未死却无法动伴的猎物。通过它们的丰功伟业，我了解了昆虫令对方浑身瘫痪的奇妙技术，它用自己的毒液麻痹其神经中枢。在人类的科学实践中还没有发明这种技术现代外科最奇妙的一种技术，在远古时代，萤火虫和其他昆虫显然已经了解这种技术了。昆虫的知识比我们早得多，只是方法不同而已。外科医生让病人唤乙醚或者氯仿，昆虫通过大颚的弯钩注射一种极其微量的特殊毒药。人类有朝一日会不会利用这种知识呢？如果我们更好

12、地了解小昆虫的秘密，那么我们在将来会有多少卓绝的发现啊！（节选自昆虫记）1关于观察，下列选项中说法有误的一项是（）A为了明白蝉是如何用前足挖掘泥土，藏身地穴保全弱小的自己，“我”使用了放大镜，看清了幼虫几分钟就挖好了土穴，完成了全过程。B“我”从没见过金步甲爬上树冠捕食，哪怕是最小的灌木。可见“我”是经过长期的观察，才得出金步甲不善攀援，只在地面捕食的结论。C“我”发现金步甲喜欢吃常在夜里爬行、偷吃嫩生菜的鼻涕虫，也就是说“我”除了观察金步甲的进食，还常在夜里观察鼻涕虫的行为习性。D在蜗牛被萤火虫攻击后，“我”分别在用针扎它和给它洗澡的两个状态下，细致观察了它的脚和触角的变化，得出它会死而复生

13、的结论。2阅读文段三，下面选项中说法正确的一项是（）A将鼹鼠、游蛇或其他动物的尸体置于露天的沙罐里，不管是否盖金属纱罩，结果相同，由此可见法布尔严谨求真的实验精神。B为了把道理说明白，法布尔把尸体比作是“吸满了水的海绵”，随着水分被缓慢蒸发而变干变硬，由此可见法布尔笔法的客观平实。C从“不断地看到”可以推断，法布尔不止一次地得到相同的实验结果，由此证明，科学结论要建立在多次实验和反复验证之上。D在以“神医游蛇”为例进行说明时，法布尔通过列数字、作比较，准确说明游蛇因为体积庞大，所以分解会更加旺盛的结论。3法布尔的昆虫记具有怎样的语言风格？请以文中画线句子为例简要分析。如果金步甲能爬高，能离开地

14、面去远足，三四只金步甲组成的小分队，将会以怎样迅猛的速度歼灭甘蓝上的菜青虫啊！4法布尔曾经反驳质疑他的人“你们探究死亡，而我却探究生命”，根据以上文段，你认为法布尔对生命抱有怎样的态度?结合文中内容，谈谈你的看法。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌，回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“_”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了早春生机勃勃，春意盎然的美景给诗人带来的_心情。六、语言表达（共10分）阅读经典，走进自然，一只只昆虫可爱有趣。（1）语文课上，老师建议大家组成读书小组对昆虫记进行专题探究，请你根据示例再设计一个探究专题昆虫记探究专题示例：探究法布尔的观察方法你设计的专题：_七、作文（共40分）我们都是平凡的人，我们所经历的事也大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。请以凡人小事的背后为题写一篇文章。