2023-2024学年江苏省徐州市初中语文七年级下册期末高分通关试题.docx

《2023-2024学年江苏省徐州市初中语文七年级下册期末高分通关试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江苏省徐州市初中语文七年级下册期末高分通关试题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是()A邓稼先( ji)宰割（zi）可歌可泣(q)B弥高( m)赫然（h）气冲斗牛(du)C簇新(c)校对（xio）鲜为人知(xin)D草率（shui）揩桌子(ki)深恶痛绝(w)2、下列各组词语中书写无误的一项是（）A量体裁衣全神贯注声名显赫B屏气凝神一如即往欲盖弥彰C通霄达旦默默无闻远见卓识D贪赃枉法无遐顾及不辞而别3、下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）A张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。B奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。C当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。D在建设和谐

3、社会的进程中，涌现出了许多值得可歌可泣的动人故事。4、语言运用下列句子中没有语病的一项是()A减轻中学生的课业负担成了眼下的当务之急。B我国已经成功发射并研制了“嫦娥一号”卫星。C对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为，迄今在有些部门仍未得到制止。D“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。(1)惊涛澎湃，_；浊流宛转，_。(光未然黄河颂)(2)_，关山度若飞。(木兰诗)(3)春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是： _,_ 。(4)木兰诗中概述战

4、争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是： _,_ 。(5)木兰诗中描写边塞夜景的句子是： _,_ 。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成各题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）A香远益清老当益壮精益求精B陶后鲜有闻鲜为人知旗帜鲜明C中通外直四通八达精通业务D水陆草木之花取而代

5、之君子之交2翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解。有误的一项是（）A予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。翻译：我唯独喜爱莲莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。理解：这句话从生长环境的角度写出了莲花高洁、质朴、庄重的美德，也寄寓了作者对理想人格的肯定和追求。B牡丹之爱，宜乎众矣。翻译：对于牡丹的喜爱，应当人很多了。理解：这句话表达了作者不愿像世人那样追逐功名富贵，渴望避开污浊的现实，充分表现了他忧国忧民的情怀。3爱莲说和下面的链接材料都运用了托物言志的写作手法。请你分别说说它们是怎样托物言志的。【链接材料】余种兰数十盆，三春告莫，皆有憔悴思归之色。

6、因移植于太湖石黄石之间，山之阴，石之缝，既已避日，又就燥，对吾堂亦不恶也。来年忽发箭数十，挺然直上，香味坚厚而远。又一年更茂。乃知物亦各有本性。赠以诗曰：山中兰草乱如蓬，叶暖花酣气候浓。山谷送香非不远，那能送到俗尘中？此假山耳，尚如此，况真山乎！余画此幅，花皆出叶上，极肥而劲，盖山中之兰、非盆中之兰也。（节选自郑板桥板桥题画兰，有删改）注：三春指春季的三个月。告莫即将结束。“莫”同“暮”。就靠近。那疑问代词，怎么。后写作“哪”。四、现代文阅读（共10分）非连续性文本阅读，完成下面小题。材料一：党的十九大提出实施乡村振兴战略，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局，对“三农”工作作出的

7、重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代做好“三农”工作的总抓手。乡村是具有自然、社会、经济特征的地域综合体，兼具生产、生活、生态、文化等多重功能，与城镇互促互进、共生共存，共同构成人类活动的主要空间。（摘自国家乡村振兴战略规划，有整合）某乡村振兴教育培训基地，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，找准返乡农民工需求点，开设新型职业农民培训、农业新技术推广等课程，旨在提升返乡农民工创业就业能力。（摘自网络）材料二：九年级学生小辉为了完成“最美乡村行”的调查报告，对老家进行了一次调查。他发现：村里的土坯房变成了小洋房，泥

8、巴路变成了水泥路，修建了设施齐全的公共厕所，合理放置了洁净美观的垃圾箱。开放了宽敞明亮的图书室，村民活动中心健身器材一应俱全，文化墙上“爱国、孝亲、诚信、尊老、爱幼”等宣传图片生动形象。举办了脆李节、樱花节、荷花节、避暑节、滑雪节、等活动，吸引了无数游客，村民收入不断增加。养猪专业户近年效益不错，但养猪场排污不达标，给周边河流造成污染；部分开网店的村民在网上卖假土鸡蛋和假蜂蜜，以次充好。材料三：他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了一个脸上身上都常现出天真淘气的样子的大人他没什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆

9、眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同爱自己的身体，都那么的结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。他确乎有点像一棵树，健壮、沉默，而又有生气。（某小说片段）1结合材料一、二，你认为小辉的家乡在乡村振兴过程中有哪些进步和不足。2村长请小辉为村里即将建成的游客中心拟写对联。请你帮小辉补出上联。上联：_下联：东西南北齐助乡村振兴3材料三中的主人公是谁？如果他回到农村参加新型农村人才招聘会，请你结合原著中人物性格、职业、经历以及材料一，说说他更适合下列哪一种职业，并阐述理由。A.乡村教师B.装载机驾驶员C.乡村经济分析师材料三中主人公是_。我认为他

10、更适合职业_，因为_。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1下列对这首诗的理解不正确的一项是（）。A诗人以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。B颈联“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”极力表现了农村生活的迷信和落后。C尾联展现了诗人与村民相处融，想去就去山西村，甚至随时可去叩村民的门。D诗歌表达了作者对田园生活的热爱和向往之情。2结合诗意，谈谈你对“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的理解。六、语言表达（共10分）根据具体语境，解释加粗词语的意思。1）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。疏懒：_2）我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。惶急：_3）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。渴慕：_七、作文（共40分）(成都中考)“我不由得停住了脚步”,是宗璞文章紫藤萝瀑布的开头。一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足观赏,使“我”浮想联翩生活中,你是否有过“不由得停住了脚步”的经历?什么让你的脚步停住?你又有怎样的感受与思考?请以“我不由得停住了脚步”开头,写一篇不少于600字的文章。要求:题目自拟,立意自定;除诗歌外,文体自选;不得抄袭、套作。