2023-2024学年江苏省扬州市初中语文九年级上册期末深度自测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A风骚（so）妖娆（no）天骄（jio）B腐烂（f）嘶哑（s）坟墓（m）C黎明（l）聘婷（pn）冠冕（min）D呢喃（nn）忧戚（q）摇曳（zhui）2、下面词语书写无误的一项是()A肃穆荒谬地窑赤裸裸B脏物健忘晨曦荡然无存C匍匐制裁拂晓丰功伟迹D瓦砾惊骇恳切眼花缭乱3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A在读书报告会上，李明同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。B勤学勤记是学习语文的不二法门。C一提到干练、开朗的王老师，无论是她所教的学生，还是学生家长；无论是同事，还是领导，无不称赞她的敬业乐群。D无论做什

3、么事，我们都要言行相顾。4、下列句子没有语病的一项是（）A自古以来，南京人才辈出，南北朝时著名的数学家祖冲之的故乡就是建康人。B一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。C为了使大家生活在文明祥和的环境中，班委会讨论并通过了班级文明公约。D通过这些事实，使我们认识到进行爱国主义教育的重要性、必要性和迫切性。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。(1)大雪三日，_。(张岱湖心亭看雪)(2)_，月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)(3)李白在行路难(其一)中写朋友为诗人不惜重金设置昂贵筵席的两句是：_，_。(4)月亮清冷的光辉，一直在文人的笔尖流淌，牵动着

4、诗人们的思绪。“_，_”(无题)，对镜梳妆，唯怕云鬓改色，夜阑对月，该觉凄惨，是诗人对恋人的思念；“_，_”(水调歌头)，一轮圆月，千里共赏，是词人对亲人的美好祝愿。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（

5、张岱湖心亭看雪）【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时，欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。（袁宏道西湖）【丙】千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元江雪）注释：棹：划船。娥：美人的秀眉。东阿王：三国时期文学家曹植的封号，这里代指曹植。1解释下列句中加点词的意思。（1）湖中人鸟声俱绝()（2）湖中焉得更有此人()（3）是日更定矣()（4）从武林门而西()（5）万径人踪灭()2用现代汉语写出下列句子的意思。（1

6、）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（2）山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。3湖心亭看雪写的是雪后的西湖，西湖写的是春天的西湖，试比较两篇文章写景方法有何不同。4湖心亭看雪和江雪都描写了雪景和人的活动，但所表达的感情却不同，简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读儒林外史选段，完成题目。【甲】严贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片剥着，吃了几片，将肚子揉着，放了两个大屁，登时好了。剩下几片云片糕，搁在后鹅口板上，半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨，左手把著舵，右手拈来，一片片的送进嘴里来，严贡生只装不看见。少刻船靠了码头，严贡生叫来富快快的叫两乘轿子来，将二相公同新

7、娘先送到家里去；又叫些码头人工把箱笼都搬了上岸，把自己的行李，也搬上了岸。船家水手，都来讨喜钱。严贡生转身走进舱来，眼张失落的，四面看了一遭，问四斗子道：“我的药往那里去了?”四斗子道：“何曾有甚药?”严贡生道：“方才我吃的不是药?分明放在船板上的。”那掌舵的道：“想是刚才船板上几片云片糕，那是老爷剩下不要的，小的大胆就吃了。”严贡生道：“吃了？好贱的云片糕？你晓得我这里头是些甚么东西?”掌舵的道：“云片糕不过是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了，有甚么东西?”【乙】话说匡超人看了款单，登时面如土色，真是“分开两扇顶门骨，无数凉冰浇下来”。口里说不出，自心下想道：“这些事，也有两件是我在里面的；

8、倘若审了，根究起来，如何了得！”当下同景兰江别了刑房，回到街上，景兰江作别去了。匡超人到家，踌躇了一夜，不曾睡觉。蒋刑房等他说完了，慢慢提起来，说：“潘三哥在监里，前日再三和我说，听见尊驾回来了，意思要会一会，叙叙苦情。不知先生你意下何如？”匡超人道：“潘三哥是个豪杰。他不曾遇事时，会着我们，到酒店里坐坐，鸭子是一定两只；还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼。像这店里钱数一卖的菜，他都是不吃的。可惜而今受了累！本该竟到监里去看他一看，只是小弟而今比不得做诸生的时候。既替朝廷办事，就要照依着朝廷的赏罚。若到这样地方去看人，便是赏罚不明了。”蒋刑房道：“这本城的官，并不是你先生做着。你只算去看看朋友，有甚么

9、赏罚不明？”匡超人道：“二位先生，这话我不该说，因是知己面前不坊。潘三哥所做的这些事，便是我做地方官，我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他，难道说朝廷处分的他不是?这就不是做臣子的道理了。况且我在这里取结，院里、司里都知道的。知今设若走一走，传的上边知道，就是小弟一生官场之玷。这个如何行得！可好费你蒋先生的心，多拜上潘三哥，凡事心照。若小弟侥幸，这回去就得个肥美地方，到任一年半载，那时带几百银子来帮衬他，倒不值甚么。”两人见他说得如此，大约没得辩他，吃完酒，各自散讫。蒋刑房自到监里回复潘三去了。1说说【甲】文严贡生对待云片糕前后矛盾的表现，并分析为什么会有这样的表现?2儒林外史中还写了一处严

10、贡生前后矛盾的言行，请简要概括。3【乙】文第段中匡超人为何“面如土色”?4结合【乙】文第段的具体内容，简要分析匡超人的形象。5关于儒林外史的讽刺艺术，下列说法中错误的一项是（）A善于通过人物的外貌、言行、细节等描写，表达对人物的嘲讽之情。如胡屠户在收银子时的细节描写，使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人丑态跃然纸上。B善于通过描写人物言行的自相矛盾来表现讽刺意义。如在汤知县招待范进吃饭的时候，范进不肯用高档的餐具，却不戒肉食，表现了他的虚伪。C通过故事情节的前后对比来表达讽刺意义。如匡超人本来是个淳朴的青年，后来却发生了很大的变化。D在事实基础上适度夸张。如范进中举后发疯，严贡生为油灯里多点一根

11、灯草而迟迟不肯咽气，周进进入考场后一头撞在号板上等情节。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的宋词，完成下面小题。行香子秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。1这首词描绘了一幅什么样的图景？表达了词人怎样的感情？2这首词随作者的_展开景物描写，作者笔下的景色具有_、_的特点。3这首词的白描手法历来为人称道，请联系具体词句作简要分析。六、语言表达（共10分）为了举办好这次活动，主办者设计了“推荐诗歌”的宣传形式，请你为我爱这土地写几句推荐语（不少于30字）。（语言要简明

12、、连贯、得体）我爱这土地推荐理由假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉_七、作文（共40分）（1）话题作文托尔斯泰说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”请以“责任”为话题，写一篇作文。（2）半命题作文题目：我因而快乐请将题目补充完整后作文。要求：以上两题，任选其一作文；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字，书写规范工整；凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。