2023-2024学年江苏省海门市初中语文八年级下册期末点睛提升考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音不正确的一项是()A篁竹(hung)清冽(li)幽邃(su)B为坻(ch)为嵁(kn)为屿(y)C参差(cn c)佁然(y)卷石底(qun)D俶尔(sh)翕忽(x)悄怆(qio)2、下面词语 书写完全正确的一项是（）A干燥诀窍候鸟贻笑大方B袒护掂量粗犷消声匿迹C漫骂矫健毕竟安分守己D提纲松驰渎职各行其是3、下面句子中加点的成语使用有误的一项是（）A人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。B此刻倒霉迹象纷至沓来，频频小震酝酿着某一两次大地震。C潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。D队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。4、下

3、列句子中没有语病的一项是（）A近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。B受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38。C为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。D商务部发布主要消费品供需状况统计调查分析报告显示，消费者对进口商品的需求旺盛，进口商品成为市场“新宠”。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、用诗文原句填空。(1)布衾多年冷似铁，_。床头屋漏无干处,_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）使老有所终,_，

4、_，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。（大道之行也）(3)虽有嘉肴，弗食，_;_，弗学，不知其善也。（虽有嘉肴）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读庄子与惠子游于濠梁之上，完成下面小题。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”1下列各项中“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：我知之濠上也。A乃记之而去。B鹏之背，不知其几千里也。C何陋之有。D已而之细柳军。

5、2对文中画横线的句子翻译正确的一项是（）A我不是鱼，怎么不知道鱼的快乐呢？B你不是鱼，怎么不知道鱼的快乐呢？C你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？D我不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？3庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，这是典型的“移情”作用，下列诗句不符合其心态的一项是（）A感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫春望B相看两不厌，只有敬亭山。李白的望敬亭山C不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石登飞来峰D夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。欧阳修玉楼春别后不知君远近4对本文的理解分析错误的一项是（）A这场风趣的对话，一求真，一尚美，一拘泥，一超然，轻松闲适。B惠子从鱼儿自由的状态中感到了愉悦，其实是他愉悦心境的外

6、化。C庄子巧辩，超然于事物之外，表现了他“万物与我为一”的思想。D惠子力辩，对事物更多是种寻根究底的认知态度，缺乏美学欣赏。四、现代文阅读（共10分）阅读文段，回答问题鼓神王雁那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价

7、响。敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，(A)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考，孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：张伯，你来玩一把。别，别，这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：鼓神，来一个!打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满

8、脸殷殷地望着他。我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感.我像被魔

9、语诅咒了似的，双目紧盯着他，(B)只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿，时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声。就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗犷，女人的娇娉，还有生命，婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突，纠缠，呼啸，狂乱它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点。我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜

10、锣铜钹铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上，后土在下，人在其中。而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天!我惊愕了，世上竞有着这样的声音。我醒悟了，生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。(选自首届老舍散文奖获奖作品)1从不敢作归乡的打算，到该回家过年，“我”为什么改变了主意?2本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并作简要分析。3本文有不少精彩的句子，请在画线的A、B两处任选一句作点评。4结合全文内容说说鼓神神在哪里。五

11、、诗歌鉴赏（共5分）重别周尚书【南北朝】庾信阳关万里道，不见一人归。惟有河边雁，秋来南向飞。送友人【唐】李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。【注】庾信与周尚书曾同在南方的梁朝为臣，后被俘于北周都城长安。此诗写于周尚书回南方之时，而庾信一直无法回归。1庾诗用“_”一词形容自己归途遥远，李诗借“_”比喻征途漂泊无依的友人。2这两首诗的最后两句，相同的写作方法，但表达的情感不同。请简要分析。六、语言表达（共10分）指出下面句子中加点词语的活用现象。(1)从小丘西行百二十步西： _(2)皆若空游无所依空：_(3)日光下澈澈：_(4)斗折蛇行斗、蛇：_(5)其岸势犬牙差互犬牙：_(6)凄神寒骨凄、寒：_(7)心乐之乐：_七、作文（共40分）童年的生活是多姿多彩的，童年与伙伴们一起玩游戏更是丰富多样，如折纸、抓值、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏忆起童年玩过的游戏，总是让人回味无穷。请你以“童年趣事”为题，写一篇不少于600字的作文。