2023-2024学年江苏省泰州市初中语文七年级上册期末模考考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适（sh）地睡着，只等春风来把他们换醒。B他们一看那些小山，心中便觉得有了着（zho）落，有了依靠。C每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌（mng）发的叶予，简直就像起伏着一层绿阴阴的波浪。D呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱（yu）惑着鼻子和嘴唇。2、下列词语的书写完全正确的一项是()A袍子理智镀金狡滑B钦差雕像凯歌聘请C虚荣滑稽头衍澄澈D愚蠢庇护爱慕绵廷3、下列词语或成语解释有误的一项是（）A花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽，

3、这里比喻姿态优美。（朱自清春）B朗润：晴朗潮湿。（朱自清春）C咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。（刘湛秋雨的四季）D憔悴：形容人瘦弱，面色不好。（史铁生秋天的怀念）4、下面句子没有语病的一项是（）A2020年2月8日，印尼巴厘省政府和巴厘省旅游理事会召开了庄严隆重的“为中国祈福”活动。B作为新时代的中学生，我们要发扬和继承中华民族的优良传统，肩负起历史赋予的光荣使命。C在2020年新型冠状病毒肺炎疫情高发期间，温州这座近千万人口城市的干部群众如何合力抗击。D在2020年元宵节，多少人告别了小家奔赴抗疫一线，才换来我们在家中闲坐。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写

4、（1）三人行，必有我师焉；_，其不善者而改之。（论语八则）（2）黑云压城城欲摧，_。（李贺雁门太守行）（3）_，怅望青田云水遥。（白居易_）（4）但愿人长久，_。()水调歌头）（5）_？铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（6）_，决眦入归鸟。（杜甫望岳）（7）晓战随金鼓，_。（李白塞下曲六首）（8）_，听取蛙声一片。（辛弃疾西江月夜行黄沙道中）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇短文，完成下题。甲谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

5、乙王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，日久，遂博通众流百家之言。（节选自范晔后汉书王充传）注会稽上虞：古地名。焉：于之，到这里。扶风：古地名。班彪：汉代著名学者、史学家。1解释下列句子中加点的词。俄而雪骤撒盐空中差可拟充少孤好博览而不守章句2下列句子节奏划分有错误的一项是（）A谢太傅/寒雪/日内集B左将军/王凝之/妻也C其先/自魏郡元城/徙焉D遂/博通/众流百家之言3用现代汉语翻译下列句子。未若柳絮因风起遂博通众流百家之言4谢道韫和王充的成长故事告诉我们，一个人的成才

6、可能与哪些因素有关？四、现代文阅读（共10分）秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听看我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步

7、田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候” “你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那会我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类

8、的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。”句中的“无常”是什么意思？从文章中找出最能表现“我”“无常

9、”的两个词语。2把下面句子中加点的“央求”换成“期待”，好不好？为什么？她憔悴的脸上现出央求般的神色。3辨析下列语境中“好好儿活”的含义。（1）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”（2）我俩在一块儿，要好好儿活4文中有几处插叙的内容，请找出一处来，并说说它在文中的具体作用。五、诗歌鉴赏（共5分）天净沙秋思马致远古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1下列对这首元曲的赏析不恰当的一项是（）A“枯藤”“西风”是有代表性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。B“小桥流水人家”呈现山一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的

10、触发物。C这首元曲描绘的是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现秋思的主题。D这首元曲用极有限的字句，描绘了极丰富的景象，人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。2这首元曲表达了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）口语交际。著名作家安徒生生活很俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在大街上走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上的那个玩意儿是什么？能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬了一句，讽刺对方思想苍白，使行人反受其辱。你知道他说的是什么吗？请试着将其写出来。七、作文（共40分）作文小练笔结合论语十二章体现的学习态度和学习方法，联系自己的学习与生活实际，总结自己的学习方法，写一篇200字左右的短文，同学之间交流一下。