2023-2024学年江西省南昌市初中语文八年级下册期末深度自测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、选出加点字注音无误的一项（）A蓬蒿（go）牟取（mu）狼藉（j）B缄默（jin）窥探（ku）狩猎（shu）C媲美（p）挑衅（tio）笃信（d）D吞噬（sh）干涸（h）裸露（k）2、下面词语书写完全正确的一项是（）A激动随时娇傲光明正大B诬蔑牺牲政协和爱可亲C黎明疯狂遭受桃色事件D热烈消息舆论挑拔离间3、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A让更多普通百姓的家底厚起来，让中等收入群体成为社会的主体，这是一幅人民群众公平分享世外桃源的绚丽画卷。B在鸳鸯湖和彩虹桥之间，宽阔的柏油公路蜿蜒伸展，沿途阡陌相连，绿山相接，炊烟袅袅，鸡犬相闻。C由于受到H7N9禽流感

3、疫情的影响，沪、宁、杭等地的家禽生意无人问津， 土鸡十元一只也没人买。D通过两周的学习培训，我真是豁然开朗， 不仅学到了创业的基本知识，开阔了眼界，而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。4、下列句子有语病的一项是（）A首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主轴”。B武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快。C今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。D“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。 第II卷（非选择题，共76分）三

4、、默写（共6分）5、按课文内容填空，体会用词的妙处。后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，_地搏击着，_地搏击着。它_着你，_着你，_着你。它使你从来没有如此_地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你_于那农民衣着包裹着的躯体，那_着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以_出那么奇伟磅礴的能量！二、文言文阅读（每小题3分，共12分）请你参与“读古文品人物”活动，完成小题。【甲】小石潭记 唐柳宗元坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】食蚝宋苏轼己卯冬至前二日，海蛮献蚝。剖之，得数升，肉与浆入水，与酒并煮，食之甚美，未始有也。又取其大者炙热，正尔啖嚼，又

5、益煮者。每戒过子慎勿说，恐北方君子闻之，争欲为东坡所为，求谪海南，分我此美也！（选自苏轼献蚝帖，有删减）【丙】东坡海南食蚝明陆树声东坡在海南，食蚝而美，贻书叔党曰：“无令中朝士大夫知恐争谋南徙以分此味。”使士大夫而乐南徙，则忌公者不令公此行矣。或谓东坡此言，以贤君子望人。（选自明代陆树声所著清暑笔谈。书中记载的这则东坡轶事，是颇能反映苏轼幽默感的一篇小品文。）1请根据方法提示解释加点字。文言词语方法提示解释（1）取其大者炙热字源推测：小篆（2）每戒过子慎勿说课内迁移：戒之曰（富贵不能淫）（3）食蚝而美重要语法：词类活用（4）使士大夫而乐南徙查阅字典：派遣、支使；使用；让、叫、致使；假如；奉使命

6、办事的人（填序号）2根据文意，用“/”给下面的句子断句。（限断2处）无 令 中 朝 士 大 夫 知 恐 争 谋 南 徙 以 分 此 味3根据诗文内容，选出下列选项中正确的一项。（）A甲文“凄神寒骨”之感，是景语，更是情语，表达了作者贬官后内心失意的孤凄之情。B乙文中苏轼记载了关于生蚝的两种做法，美味不相上下，其吃货本质暴露无遗。C乙文中苏轼让小儿子不要对外说海南能吃到美味的生蚝，可见那里的生活还是相当清苦的，让他不得不珍惜仅有的美食。D对于苏轼很喜欢海南的生蚝而不希望朝中大臣来此分食的想法，丙文作者表示无法理解。4林语堂在苏东坡传序言中曾这样评价：“苏东坡是一个秉性难改的乐天派”。请联系上述材

7、料，说说你的理解。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的名著选段，完成下面小题。钢铁是怎样炼成的（节选）（苏）奥斯特洛夫斯基这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。人最宝贵的是生命，生命对于我们每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：“我已将整个的生命和全部精力，都献给世界上是壮丽的事业为人类的解放而斗争。”要抓

8、紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。保尔怀着这样的思想，离开了烈士墓。家里，母亲在给儿子收拾出门的行装，她很难过。保尔看着妈妈，发现她在偷偷地流泪。“保夫鲁沙，你别走啦，行吗？我岁数大了，孤零零的一个人过日子多难受啊。不管养多少孩子，一长大就都飞了。那个城市有什么可留恋的呢？这儿一样可以过日子嘛。是不是看中了哪个短尾巴的小狐狸精了？唉！你们什么也不跟我这个老太婆说。阿尔焦姆成亲，一句话也没说。你呢，更不用说了。总要等你们生病了，受伤了，我才能见到你们。”妈妈一面低声诉说着，一面把儿子的几件简单衣物装到一个干净的布袋里。保尔抱住母亲的肩膀，把她拉到自己

9、怀里。“怎么啦？妈妈，咱们这回分别，干吗要弄得愁眉苦脸的呢？把手风琴给我，我已经好久没拉了。”他低下头，俯在那排珠母做的琴键上，奏出的新鲜音调使母亲感到惊奇。他的演奏和过去不一样了。不再有那种轻飘大胆的旋律和豪放不羁的花腔，也不再有曾使这个青年手风琴手闻名全城的、令人如醉如痴的奔放情调。现在他奏得更和谐，仍然有力量，比过去深沉多了。保尔独自到了车站，去了基辅。“同志们，有一位同志要求在讨论当前团的任务以前，先说几句话，我和托卡列夫都同意，认为应该让他发言。”会场里立即响起了热烈的掌声和欢呼声。“亲爱的同志们！”保尔的声音是平和的，但是却掩盖不住他内心的激动。“朋友们，我又回到你们中间来了，又回

10、到自己的战斗岗位上来了。回到这里，我感到非常幸福。我在这里又看到了许多老朋友。奥库涅夫给我看了一些材料，咱们索洛缅卡区增加了三分之一的新团员，铁路工厂和机车库再也没有人做打火机之类的私活了，已经报废的机车，又从废铁堆里拖了出来，进行彻底修理。这些都表明，我们的国家正在复兴，正在强大起来。生活在这个世界上是大有可为的。你们说，在这样的时候，我怎么能死呢！”说到这里，保尔脸上现出了幸福的笑容，两眼射出了炯炯的光芒。保尔在一片欢迎声中走下舞台，向安娜和塔莉亚坐的地方走去。他很快和几个人握了手。朋友们挤出一个位子，让他坐下。塔莉亚把手放在保尔手上，紧紧地握着。安娜睁圆了眼睛，睫毛微微颤动着，露出惊喜的

11、神情。日子飞一样的过去了，没有一天是平平淡淡的，每天都有新的内容。保尔早上起来，安排一天的工作，总苦于时间不够用，计划要做的事总有一些做不完。1【话保尔】根据你对钢铁是怎样炼成的名著阅读积累，结合选文，谈谈你对保尔柯察金的认识。2【说名言】第3段保尔的“生命名言”享誉世界，激励世人，请简析其在全文的表达效果。3【赏奇景】第段划横线句子，“景物”奇特，让保尔心痛。请用简练的词句概括“景物”的特点。4【品细节】请任选一句画波浪线的句子，从“细节”的角度，品析保尔或安娜鲜活的形象。保尔脸上现出了幸福的笑容，两眼射出了炯炯的光芒。安娜睁圆了眼睛，睫毛微微颤动着，露出惊喜的神情。5【探反复】下面“材料”

12、，作者连续用四个“跌”字，反复强调，写出了壶口瀑布的拥挤力度和磅礴气势，形象传神，具有很强的艺术感染力。选文段的四个“又”字，表达了保尔柯察金怎样的思想感情？请加以概括。材料：黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙漕里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。梁衡壶口瀑布五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成问题。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭

13、采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。(1)诗歌从“蒹葭苍苍，白露为霜”写起有什么作用？(2)这首诗的三章只是通过一字之易，一韵之转，其他内容基本一致，这种形式有怎样的表达效果？六、语言表达（共10分）请用“/”给下列句子断句。(每句标三处)(1)鲲之大/不知其几千里也/化而为鸟/其名为鹏(2)南冥者/天池也/齐谐者/志怪者也七、作文（共40分）阅读下面的材料，按要求作文。遇见，是一个十分神奇的词语。古往今来，无数次遇见，带来无限美好的故事。宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花，于是重新唤起对生活的信心；海伦凯勒因为遇见安妮莎莉文老师，她的生命才创造了奇迹；牛汉因为遇见人生第一本书，他那没有幽默的童年才感应到了生命的快乐和梦幻。请以“遇见”为题写一篇记叙文。要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名、校名；不得抄袭。