2023-2024学年江西省瑞昌市初中语文七年级下册期末自我评估试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有错的一项是()A船舱(cng)怆然(chung)沉淀(din)伶仃(lng dng)B迸溅(bng)涕下(t)鸡豚(tn) 岱宗(di)C决眦(z)伫立(zh)笼罩(zho)叩门(ku)D旌旗(jng)丛莽(mng)盘虬(qi) 忍俊不禁(jn)2、下列句子没有语病的一句是（）A从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。B语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。C写字教材进入中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。D科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85左右是通过视觉得到的。3、下列加点

3、的成语使用不当的一项是（）A今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐，好对付明天的考试。B李凯郑重其事地对我说：“我要去竞选班长。”C我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。D这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。4、下列各句中，没有语病的一项是 ()A通过学习邓稼先一文，使我了解了邓稼先为我国核武器的研发做出的重大贡献。B纪录片厉害了，我的国展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。C人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。D一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）

4、5、根据课文内容，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（1）诸葛亮在出师表中用“_，_”两句表明希望自己有机会竭尽所能，铲除奸邪势力。（2）在初三毕业晚会上，有好友为即将到来的离别而泪眼婆娑，你用王勃送杜少府之任蜀州中“_，_”两句勉励他收起眼泪，趁青春年少，奋发有为。（3）陋室铭中“_，_”两句描写了陋室环境清幽、色调淡雅，体现了作者独特的志趣。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成各题。【甲】陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西

5、蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】陆游筑书巢吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪？”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！ ”注释：栖于椟（d）：藏在木箱里，堆在木箱上；椟：木柜、木匣，这里指书橱。觌（d）：相见。间：偶尔。槁枝：枯树枝。巢：窝。1解释下面句子中加点词语的意思。（1）有仙则名（2）无案牍之劳形（3）乃引客就观之（4）信乎其似巢也2下列对乙文中画线部分的断句，正确的一项

6、是（）A吾饮食起居/疾痛呻吟/悲忧愤叹未尝/不与书俱B吾饮食/起居疾痛呻吟/悲忧愤叹/未尝不与书俱C吾饮食起居/疾痛呻吟/悲忧愤叹/未尝不与书俱D吾饮食起居/疾痛呻吟悲忧/愤叹未尝/不与书俱3翻译下列句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪？”4结合文意，请简要分析甲乙两文的主人借居室所表达的情操和志向。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面小题。谁是最可爱的人（节选）魏巍在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉

7、到谁是我们最可爱的人！谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。让我还是来说一段故事吧。还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把这山冈流

8、红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了8个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的

9、美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。虽然这个连伤亡很大，他们却打死了300多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。有一次，我见到一个战士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪。我问他：“你不觉得苦吗？”他把正送往嘴里的一勺雪收回来，笑了笑，说：“怎么能不觉得？我们革命军队又不是个怪物。不过我们的光荣也就在这里。”他把小勺儿干脆放下，兴奋地说，“就拿吃雪来说吧。我在这里吃雪，正是为了我们祖国

10、的人民不吃雪。”他又指了指狭小潮湿的防空洞说，“再比如蹲防空洞吧，多憋闷得慌哩，眼看着外面好好的太阳不能晒，光光的马路不能走。可是我在这里蹲防空洞，祖国的人民就可以不蹲防空洞啊，所以”他又把雪放到嘴里，像总结似的说：“我在这里流点血不算什么，吃这点苦又算什么哩！”朋友们，用不着多举例，你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人。亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道你

11、正生活在幸福中。朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士他们确实是我们最可爱的人！1选文第段可划分为三个层次，请分别概括另外两层的主要内容。第一层：_第二层：写战后连队阵地上烈士们遗体的姿势。第三层：_2联系上下文，赏析下面语句中加点部分的表达效果。勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。3作者在叙写松骨峰战斗时，运用了自己的话与引用营长的话相结合的写法，请分析这种写法的妙处。4请以第段为例，具体分析“这位”志愿军战士的可爱之处。5我们今天的幸福生活来之不易。请仿照第段画线句子，续写三句话，描绘你在学习、生活中的幸福图景。五、

12、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。游山西村陆 游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1下面对本诗的理解和分析错误的一项是（）A这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B首联写农家招待客人。一个“足”字，体现了“丰年”的富足，也表达了农家款客的盛情。“莫笑”二字，则道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。C颈联写乡俗民事，对村民的服饰、行为和习俗的描写，展现出村民勤劳俭朴的品质。诗句中的“春社”是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。D全诗写景、叙

13、事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。2“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描写山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。请描述诗中所呈现的画面，并简括其中蕴含的哲理。六、语言表达（共10分）下列句子组成语段，其排列顺序应为（只填序号）。加上很多人没有保险，很多贫困病人更需要社会关怀 从六年前起，张贤亮先生发起了“救生行动”在农村很多地方，几千元的花费都是很大的问题“救生行动”的缘起，是因为媒体报道说，贫困人群治病困难旨在救助西部地区因病致贫的困难群体七、作文（共40分）小作文改写约客（赵师秀南宋）要求：（1）改写为散文，不得曲解原诗内容与作者的思想感情；（2）必须用描写与抒情相结合的表达方式；（3）可以合理想象，字数在150左右。