2023-2024学年江西省赣州市初中语文八年级下册期末通关提分卷.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列书写及加点字的注音都有误的一项是()A窈窕(tio)俨然(yn)篆章(zhun)翕忽(x)B悄怆(chung)垂髫(tio)壬戌(x)寤寐(mi)C二黍(sh)罔不(wng)蒹葭(ji)邑人(y)D清洌(li)俶尔(sh)阡陌(m)间隔(jin)2、下列词语书写正确的一项是()A雄辩强词夺理挑拔离间分崩离析B彷惶阳奉阴违论资排辈袖手旁观C阻碍相辅相成格物致知招摇撞骗D捡讨自圆其说出类拔萃不修边幅3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。一
3、个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。这种循环往复,就是人们常说的精读。ABCD4、下列句子没有语病的一项是()A我们在听老师讲课时,应尽量避免讲小话。B我国人工栽培山茶花的历史大约有三百年左右。C洱海保护“七大行动”实施后,在社会上引起了极大的反响。D新版三打白骨精以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文默写古诗文。(1)八月湖水平,_。气蒸云梦泽,_。欲
4、济无舟楫,_。坐观垂钓者,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(2)式微中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子:_,_?_,_?(3)送杜少府之任蜀州中劝告友人要心胸豁达,坦然面对离别的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?
5、其真不知马也!(节选自韩愈马说)【乙】八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(节选自杜甫茅屋为秋风所破歌)1请解释下列加点词在文中的意思。(1)食马者不知其能千里而食也食:_(2)且欲与常马等不可得等:_(3)策之不以其道策:_(4)布衾多年冷似铁
6、衾:_(5)俄顷风定云墨色俄顷:_2请把下面的句子,翻译成现代汉语。(1)马之千里者,一食或尽粟一石。(2)其真无马邪?其真不知马也!3【甲】文运用了_写作手法,表达了作者对人才被埋没的惋惜和愤慨之情;【乙】文则直抒胸臆,表现了作者虽深处困境中却能推己及人、心系苍生的博大胸襟的句子是:“_,_!”4结合选文和以下链接材料,谈谈你对当今社会人才的认识。【链接材料】袁隆平:中国杂交水稻事业的开创者和领导者,享誉海内外的“杂交水稻之父”。其毕生宏愿是“发展杂交水稻,造福世界人民”。他专注田畴,为“稻粱谋”,为民生计,无愧侠之大者、国之仁士。(摘自人民网评,有改动)四、现代文阅读(共10分)乡宴停刀落
7、箸,乡宴至美。在我的老家,管做乡宴的厨师叫“大师傅”,平日里,他们与土地为伍,与粮食蔬菜相伴,并无异于常人之处。只有在喜事场上,他们才被主家以“天地君亲师”中的“师”称呼,身份便有了些许特殊。只见“大师傅”马步扎得稳当,一只炒锅盈握在手,翻炒之间尽显如虹气势,“砧板”和“传菜”臂助左右,不敢怠慢。或许,他们不知“八珍”是何烹饪之术,更叫不出几道“满汉全席”中的菜品名号,不论是批切锲斩,还是煎炒烹炸,全靠代代传续,耳濡目染,他们用娴熟的烹饪技艺制作出富有地方风味的菜肴,灵趣中透出憨鲁,粗粝中带着精细,一如他们性情的折射。几乎每个村子里都有一名做乡宴的“大师傅”,我们村也有,是我的伯祖父,也就是我
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