2023-2024学年江西省抚州市初中语文七年级上册期末通关模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A雨仍然偶尔造仿大地，但它变得更吝啬（ln s）了。B静谧（n）的夜晚，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。C它既不倾盆飘泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥（x x l l），它显出一种自然、平静。D你只会感到更高邈（mio）、深远，并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂。2、下列加点字的注音和汉字的书写全部正确的一项是（）A东临碣石（ji）水何淡淡B山岛竦峙（sh）左迁龙标C秋风萧瑟（s）夕阳西下D子规啼（t）枯藤老树3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是()A2017版吉尼斯世界纪录于近日全面发行，书中收录

3、的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。B近日，赵本山青涩旧照曝光，照片上留着短寸发型的他显得神采奕奕。C桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。D老师刚说学校要举行长跑比赛，擅长跑步的李铭同学就迫不及待地举手报名。4、请选出下面句子中没有语病的一项（）A人们喜爱观赏日出，面对日落，却很少有人去流连把玩，吟咏描绘。B天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。C据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。D随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）

4、5、诗文填空。（1）夜上受降城闻笛表达军人绵绵不绝的乡愁的名句是：_？_。（2）十二章中暗示时光流逝之快的句子是：_，_。（3）站在江边，微风轻拂，江水浩渺，风平浪静，一叶白帆悠然地漂荡在江面上，恰似王湾次北固山下中“_，_”的美景。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下列文言文，完成下面小题。（甲）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块

5、耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。（杞人忧天）（乙）楚人贫居，读淮南子，方得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉以摘之叶落树下树下先有落叶不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言：“见。”经日，乃厌倦不堪，绐云：“不见。”嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。楚人隐形）注：不：同“否”。绐：di，哄骗。嘿然：沉默不语的样子。受辞：听取供词。1下列对文中画波浪线部分的断句，最为恰当的一项是（）A螳螂执叶/伺蝉/以摘之/叶落树下树下先有

6、/落叶不能复分别。B螳螂执叶伺蝉以/摘之/叶落树下/树下先有/落叶不能复分别。C螳螂执叶伺蝉/以摘之/叶落树下/树下先有落叶/不能复分别。D螳螂执叶伺蝉/以摘之叶/落树下/树下先有/落叶不能复分别。2根据上下文，下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A身亡所寄亡：无，没有B若屈伸呼吸若：如果C遂于树下仰取叶遂：于是D问其妻曰其：他的3下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（）A甲文基本以对话构成，言简意赅，故事性强，文气贯通，人物形象鲜明。B甲文是一则寓言故事。人们常用“杞人忧天”来讽刺那些不必要的担忧。C楚国人以叶障目，公然行窃而失败，是因为他没有找到螳螂障目的树叶。D乙文借楚人讽刺了那些

7、完全相信书本而自己却不动脑筋、没有主见的人。4用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）只使坠，亦不能有所中伤。（2）县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成问题。捕风者彭家河我曾经想看到风的形状，可它形无定式来去无踪；我也曾想捕捉风的味道，可是，风静隐于虚无之中，风动，带来的却是他处的味道；我也曾琢磨过风的声音，才知道风本无声，只是有许多声音都被风一路带来又一路带走在我离开农村进入小县城之后，仿佛进入一个听觉和味觉的荒漠。身处日益膨胀和来不及完善的城市，我成天浸泡在城市污秽的味道和繁杂的声音之中，只能独自怀念着风清气正的乡下时光。虽然风的形状不可看见，

8、但是风经过之处，也总有从静到动的提示。草倒叶飞、云转幡动，这都是风在说它来了。可能风还在远处，我们就远远地发现了风的脚印。在乡下，如果站在木格的窗子背后，只要看到对面青山上的树在摇摆，山路上的雨衣在飘动，瓦房上的炊烟在扭腰，这些都是在说，那就是风。当然，居住在高高的电梯公寓，隔着双层的玻璃窗子，也只有那些粗壮烟囱上方的烟雾或者花花绿绿的商铺彩旗，在天空中写着“风”，如果没有这些烟囱或者旗子，应该是看不到风的身影的。看庭前花开花落，望天外云卷云舒，本是件简单的事，然而，要在城市灰蒙蒙的天底下看看云，实在是十分奢侈的想法。当然，在行色匆匆的人流中，没有谁会停下来静静看一会儿风的来去和风的大小，都是

9、在奔波行走讨价还价的间隙，偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。多年前的一个五月，我在农忙时节回到乡下，刚下过暴雨，溪里池里水都涨起来了。在那个雨过天晴的黄昏，我坐在青草地上乘凉，阵阵温和的晚风吹过，风中满载着布谷的歌唱、虫子的嘶鸣，还有牛的长调，我突然觉得，这样的五月，才算是完整或者完美的。之.后，我也时常回乡下去，更多的时候就在春节前后，等到天黑定了，山里山外全是静默的，偶尔有人家点燃一串鞭炮，响过之后，夜晚更显得寂静了。对于风中味道的触摸，主要依靠鼻翼，舌头无须过多参与。风中的味道，在乡下，更多的是花花草草传出的消息。当然，花要把消息告诉的不是人，而是那些远远近近的虫子，只不过让人也无意中

10、捕获了。花的消息，风在以一种更加隐秘的方法传播，也是一种不可看见不可听闻的方式。因而，在乡下，一个人的嗅觉是十分灵敏的。村口人家的饭熟了，村尾的人都知道是些什么菜。如果是在饥饿的年代，就有不少无事的孩子过去串门了。如果闻见有腊肉的味道，那一定是家里来了远客；如果是酸菜红苕的味道，就不过去凑热闹了。每年端午，家家都会用新面蒸馒头，一大早，村子就全笼罩在一层淡淡的馒头香味中，虽然各家各户还把馒头扣在蒸笼里，但是只要鼻翼轻微动一下，就知道哪家的包子是肉馅的，哪家是菜馅的，还有哪家用的是洋槐花作瓢。乡下，风的味道不仅四季各异，而且一天之中也不断变换。早上凉，中午热，晚上冷。当然，如此简单的词语无力把乡

11、村的风在纸上再现，或者将其描述得原汁原味。封闭在厚厚的水泥墙里，百无聊赖地想到了乡下的风声和风味。风中遥远的声音和淡淡的味道，正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。（选自2016年1月15日光明日报，有删改）1请根据文意填空。文中捕风者捕风的方式是多样的：通过草叶、云幡等物感知风的，通过一些动物和鞭炮捕获风的，还通过和食物来感受风的味道。2结合上下文，具体说说第段在文中的作用 。3结合加点的文字，赏析下列句子。当然，在行色匆匆的人流中，没有谁会停下来静静看一会儿风的来去和风的大小，都是在奔波行走讨价还价的间隙，偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。4阅读一段，用自己的话概括作者笔下乡村的特点。5结合全文

12、，说说下面句子的含意。封闭在厚厚的水泥墙里，百无聊赖地想到了乡下的风声和风味。风中遥远的声音和淡淡的味道，正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的唐诗，完成后面小题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这首诗首句“峨眉山月半轮秋”点出了诗人远游的时令是在秋天。B诗中连续使用了五个地名，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快。C诗人即将离开故乡外出闯荡，内心的憧憬和对未来的不安自然地流露在诗中。D诗歌采用寓情于景的写法，山、月、江水等景致的整合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情。

13、2“思君不见下渝州”中的“君”指谁？表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。六、语言表达（共10分）划分下面句子的朗读节奏。（1）三 军 可 夺 帅 也，匹 夫 不 可 夺 志 也。（2）博 学 而 笃 志 ，切 问 而 近 思，仁 在 其 中 矣。（3）温 故 而 知 新，可 以 为 师 矣。（4）学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆。七、作文（共40分）按要求作文“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”一年四季，季节不同，风采不同，法国雕塑艺术家曾经说过，“生活中不是缺少美，而是缺少缺少发现美的眼睛。”只要你用心观察，你见到的定然是风景如画，美不胜收。选择一个季节，以我爱_为题，写一篇不少于500字的作文。要求：文中不得出现真实的地名、校名、人名；题材不限，但诗歌除外。