2023-2024学年江西省赣州市初中语文九年级上册期末自测模拟提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是()A折腰(zh)冠冕(min)枉然(wng)惟余莽莽(mng)B风骚(sho)呢喃(nn)飘逸(y)红装素裹(gu)C嘶哑(s)鲜妍(yn)摇曳(y)成吉思汗(hn)D娉婷(png)滔滔(to)妖娆(ro)还看今朝(zho)2、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A繁殖锻练轻而易举自暴自弃B妨碍喧哗不足为剧腐草为萤C究竟懦夫随机应变走头无路D积淀停滞持之以恒疲惫不堪3、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是() 但是这句话也并不是永远是真的,因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人,然而同时也是同时代最美的男子。无

3、疑地,才德如果是在一个容貌虽不姣丽,然而形体娴雅,气概庄严的身体内,那是最好的。因此,那些很美的人多是容颜可观而无大志的。才德,有如宝石,最好是用素净的东西镶嵌。同时,很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求无过,不求十分的优越似的。他们所研求的也多半是容颜而不是才德。ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A“双减”是贯彻党的教育方针的重要举措，要求学校在学生的发展与成长上发挥主导作用，满足学生的教育需求。B截至10月12日晚，长津湖累计票房达到约43亿元左右，成为2021年电影票房第三，甚至在全球市场上成为战争题材电影的票房冠军。C如果一个人有怀疑精神，有刨根问

4、底的习惯，那么，他的思维便具有创造力和活力。D一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚，也会保持着一份纯洁的读书情感。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）_，肯将衰朽惜残年!（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行）_，万古惟留楚客悲。（刘长卿长沙过贾谊宅）停杯投箸不能食，_。【李白行路难（其一）】巴山楚水凄凉地，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）_，佳木秀而繁阴。（欧阳修醉翁亭记）居庙堂之高则忧其民，_。（范仲淹岳阳楼记）（2）根据提示写出相应的名句。

5、醉翁亭记中的名句“_，_”是全文的核心要义，为写景抒情定下了基调。张岱在湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界，这个句子是“_，_。”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

6、，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【资料链接】以下两则材料，与古邕州的两篇亭记

7、有关。材料一：台石使君属邕守，捐赢金买其地，为辟荒径，植卉竹，结亭其间，其在衢巷之亭岿然，爽垲名之曰心远，盖取陶渊明人境结庐心远地偏之语，岁甲子竣工，属余为记。（节选自南宁府部艺文心远亭记）材料二：有遗予孤鹤者，养成驯扰，从人遂以名亭，良辰胜日，著屐曳杖，逍遥亭中。惟见孤鹤飞鸣舞啄，若解人意，抚而乐之，至忘昕夕，故虽吏事旁，午胸臆无奇然。草亭阒寂，素影蹁跹，月夜则积水，空明鹤声朗呖，无异山林间清致，岂非达人澄怀观道之一助乎。（节选自南宁府部艺文孤鹤亭记）1运用所提示的方法，解决本文及“资料链接”中的文言疑难字词。方法词语示例加点字意义字源法行者休于树甲骨文金文篆隶（1）_迁移法故虽吏事旁虽乘奔

8、御风，不以疾也。（2）_查字典属余为记（1）sh：类别。隶属。是。（2）zh：连缀；连续（意念）集中在一点。同“嘱”，嘱咐（3）_2下面对本文理解分析有有误的一项是（）A选文惜墨如金，首句“环滁皆山也”就写尽了滁州环山的特点，举重若轻，今人叹服。B选文用对偶句写景，用散句收束，做到了在整齐中寻求变化，抑扬顿挫，音韵谐美。C在太守看来，滁人的自在出游多了一层政治清明的意味，更多了一些自信和得意。D“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是核心句，表明“乐”是表像，“醉”是根本。3把本文和“材料二”中的画线句翻译成现代议语。（1）名之者谁？太守自谓也。（2）惟见孤鹤飞鸣舞啄，若解人意。4结合“北固亭”“

9、醉翁亭”“心远亭”“孤鹤亭”的命名，说说古代亭子有哪些命名方式。5古人在写作上时常互有借鉴，借句取意或反意，比如，“徙倚欲何依”就借用了曹操短歌行里的“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”上面所链接的两则材料中也有此类用法，请找出一处，并写出它借用了哪首（篇）诗文的什么句子，四、现代文阅读（共10分）春在行走“莫辜负了大好春光。”妻一边拉着我往屋外走，一边说着。虽然我更向往构筑内心的春天，因为它比自然的春天要长久，且没有零落萧瑟的时候，但感受春时、沐浴春光也确实是一件爽快的事。于是揣上相机，骑上电瓶车，在乡村公路上飞驰。春光就像一幅幅画卷在身旁展开。我在行走，春也在行走。走进一片桃林。桃

10、花开得恣意，一串串结在枝身梢头，直而不奇崛，瘦而无疲态，让人想起如柳条倒竖。只不过柳条细叶似刀剪，桃枝带花如带妆，一绿一红，一妖娆，一妩媚，各自扮演着春的角色。有的花别出心裁，竟直接开在粗枝上，孤独成春，也是别有风景。在桃林中流连，四处张望着大好春色。野雉的“咕咕”声引起了我的注意，我循声移步，竟在草丛中发现了踪迹。我端起相机靠近，再靠近，三米、两米、一米，一张、两张、三张我小心翼翼，生怕野雉察觉，可还是惊飞一树桃花，留下一窝雉蛋。我默默离去，希望小野雉早点破壳窥春，并在春天里留些歌声。走出桃林，天高地阔，满目苍翠，一派勃勃生机。妻子坐在石上小憩远眺，我却发现旁边的岩石上的一洞春景。一米见方的

11、岩石中间，竟风化出一个斗大的窟窿，如钵斜放，石底可见，可竟有一株植物就在少得可怜的土中，长出了枝蔓，伸出了“钵”外。种子也许是飞鸟衔落在这里，也许是风从别处刮来，但落到这个绝境之中，确实是它的不幸。可想而知，它不知历尽了多少孤单和艰辛，在等飞扬的尘土，等雨水，等阳光，等春天，最后等来了这“一蔓绿”，终于成了这块岩石的希望。这让人不能不感叹坚守的意义。活着不只是生存，活着必须有阳光，有春色。我不由得牵挂起在外打工的亲朋，为了生计，他们背井离乡，每年只有春天到来时才有机会与家人团聚。夏天的燥热，秋天的孤寂，冬天的寒冷，这些也许他们都不放在心上，可对老人照顾不周，对子女教育缺乏，是他们心中深深的痛。

12、我还想起了战争和自然灾害给人类带来的种种痛苦，那些痛苦常常像巨大的冰山覆压在人们身上。可他们还得忍耐，因为他们都在等待春天的到来。一朵黄花和蒲公英并立，我抓住机会按下快门，因为蒲公英随时会乘风飘去，将春的讯息带往各处。这不，刚摄入镜头，蒲公英就无影无踪了。此时我更加笃信春是会行走的。人在行走，欣赏着不同春色；春在行走，走过了不同时节。我往春天走去，将一切蓬勃尽收眼底，让春光透进日渐颓靡的心房。春向春深走去，丢下一路零落，却是为了下一个更好的春光。我不知道春行走的路径有多少条，但有一条是肯定的，那就是从一粒种，到一棵芽、一根茎、一片叶、一丛花，尔后零落成泥，循环往复地坚实地走着，走进炎炎夏日，走

13、进缕缕秋风，走进皑皑冬雪，再走出桎梏，走向阳光，走向自由。春在行走，终会走出头。1“春”行走在不同的景物中，请结合全文内容填空。春行走在2按要求完成练习。(1)赏析第段中的画线句。可想而知，它不知历尽了多少孤单和艰辛，在等飞扬的尘土，等雨水，等阳光，等春天，最后等来了这“一蔓绿”，终于成了这块岩石的希望。(2)写出第段中两个加点的“春天”的不同意思。3结合自身经历或课外阅读体验，说说你对文章最后一段的理解。4这篇文章蕴含着作者的哪些情感？请简要概括。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗，完成相关问题。月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不

14、达，况乃未休兵。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1下面对诗歌内容理解有误的一项是（）A“露从今夜白，月是故乡明”写从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。B“有弟皆分散，无家问死生”写弟兄分散，家园无存，互相间都无从得知死生的消息。C“国破山河在，城春草木深”写国都沦陷，山河依旧；春日长安，草木稀疏。D“白头搔更短，浑欲不胜簪”写愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。2下面对诗歌理解和分析有误的一项是（）A杜甫这两首诗的写作背景都与“安史之乱”有关。B“寄书长不达”抒发了杜甫内心的忧虑，“家书抵万金”写

15、出了杜甫心情的迫切。C月夜忆舍弟一诗，杜甫从“月夜”写起，把怀乡思亲之情写得凄楚哀感。D春望反映了杜甫热爱国家、眷念亲人的美好情操。六、语言表达（共10分）在下面句中的下划线上，填上恰当的标点符号。（1）阿_这不是我二十年来时时记得的故乡_（2）“他多年出门，统忘却了。你还记得罢_便向着我说_这是斜对门的杨二嫂，开豆腐店的_（3）“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走_母亲说_七、作文（共40分）请阅读下面的文字，按要求作文。我们可以不美丽，但我们健康。我们不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。（毕淑敏精神的三间小屋）请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】（1）自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。