2023-2024学年河北省保定市初中语文七年级上册期末高分预测提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是（）A确凿（zo）感慨（ki）罕至（hn）花团锦簇（c）B尴尬（gn g）倜傥（dng）威慑（sh）煞有介事（j）C须臾（y）踉跄（ling）屏息（bng）鸦雀无声（y）D诅咒（z）呆板（di）贪婪（ln）恍然大悟（hung）2、下列词语书写无误的一一项是（）A修葺隐逸别出新裁南腔北调B商酌循环如失重负举手打拱C悲悯累赘香气四溢甘之如怡D恍惚恩惠海阔天空圣贤豪杰3、下列句子中加点的成语，使用不正确的一句是（）A鸟儿将巢安在繁花嫩叶中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。B春天像小姑娘，花枝招展的，

3、笑着，走着。C花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。D那种冷清是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。4、下列句中，没有语病的一句是( )A通过教育，使我明白了许多做人的道理。B现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。D同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填空。（1）观沧海的作者_，_（时期）政治家、军事家、_。（2）次北固山下的作者_，_代诗人。（3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的作者_，字_，_代大诗人。（4）天净沙秋思是一首_，选自_ ，作者_，_代著名_作

4、家。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文本，完成下列各题。【甲】杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。【乙】病入膏肓公疾病，求医于秦。秦伯使医缓为之。未至，公梦疾为二竖子，曰：“彼，良医也。惧伤我，焉逃之？”其一曰：“居肓之上，

5、膏之下，若我何！”医至，曰：“疾不可为也在肓之上膏之下攻之不可达之不及药不至焉不可为也。”公曰：“良医也。”厚为之礼而归之。1对【乙】文中画线部分断句正确的一项是（）A疾不可为/也在肓之上/膏之下/攻之/不可达之/不及药不至/焉不可为也。B疾不可为也/在肓之上/膏之下/攻之不可/达之不及/药不至焉/不可为也。C疾不可为也/在肓之上膏之下/攻之/不可达之/不及/药不至焉/不可为也。D疾不可为/也在肓之上/膏之下/攻之不可/达之不及/药不至/焉不可为也。2下列文言句子中画线词语解释有误的一项是（）A因往晓之晓：开导。B其人舍然大喜舍然：消除疑虑的样子。C若我何若：你。D厚为之礼而归之归：送归、送回

6、。3把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？未至，公梦疾为二竖子，曰：“彼，良医也。惧伤我，焉逃之？”四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成下面小题。我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也

7、密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼

8、随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1本文以叙事为主，其中穿插了一些写景的语句，请以第自然段为例，品味景物描写的作用。2结合上下文，品析下列句子中加点词的意蕴。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。3下列对

9、文章内容的理解，不恰当的一项是（）A本文在刻画人物形象方面主要运用了语言描写、心理描写。B面对母亲与儿子的分歧，作者决定委屈儿子，体现了父亲在儿子面前的威严。C文章的结尾再次描写一家人在田间小路上散步的情形，与题目和前文相照应。D“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去”这句话所描述的三种事物顺序不可颠倒。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。【注】这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品，君：作

10、者的友人。1下列对两首诗的内容与情感的理解，不正确的一项是（）A【甲】诗首句用“杨花”和“子规”两个景物，点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围。B【甲】诗第三、四句想象奇特，诗人用拟人的修辞手法将明月人格化，把明月当成使者，含蓄地表达了诗人对朋友的关心和怀念之情，使诗歌更有韵味。C【乙】诗中连用了五个地名，构思精巧，为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，构成一种清朗秀美的意境。D【甲】【乙】两首诗皆为离别而作，两首诗均充满了离愁别绪和难以释怀的悲戚之情。2用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”所展现的画面。六、语言表达（共10分）近年来，全国各地校园欺凌事件时有发生。当你得知你的同学张峰放学后要去报复今早在公交车上不小心踩了他脚的一名七年级学生时，你应该怎样劝阻他呢？七、作文（共40分）百草园的景色很美，想必你的家乡景色也一定很美，请用你的慧眼看家乡美景，用你的妙笔写家乡美景，可自选角度，200字左右。