2023-2024学年河北省三河市初中语文八年级下册期末点睛提升模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A襁褓（qing） 禁锢（jn）叱咤风云（ch）不知所措（cu）B祈祷（q）萦绕（yng） 断壁残垣（yun）引颈受戮（jng）C枷锁（ji）踱步（du）怏怏不乐（yng）既往不咎（ji）D贮蓄（zh）拙劣（zhu） 相形见绌（zhu）囊萤映雪（nng）2、下列词语书写无误的一项是（）A特殊孕育哀草连天风雪在途B追溯滑翔天衣无缝草长莺飞C邀请调零目空一切夜幕降临D譬如取诀周而复始难以置信3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()A人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。B南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是

3、毋庸置疑的。C一提起小微，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。D纪录片汉江一桥，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰，情趣横生。4、下列句子没有语病的一项是()A只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。B济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。C考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。D一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写5分，错一个字该空不得分）写出描写战争的诗句或名言警句两句。（1）_ ，_ 。（2）_ ，_ 。（3）桃花源记作者是_代_（名），自号_。课文中描写桃林美景的句子是：_，_，_。（

4、4）荷花淀是“_”派创始人_写的，是他的白洋淀纪事之二，之一是另一篇小说_。（5）就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信，作者是_国作家_，他的代表作小说_，_，九三年等（6）陋室铭的作者是唐代文学家_，课文中点明作者主旨的句子_，_。作者交往的句子_，_。（7）爱莲说作者_，字_，_代_家，作品_，课文中表明自己高洁傲岸的情操和安贫乐道的志趣的句子，_，_，中通外直，_，_，_，_。（8）少壮不努力，_。_，山山唯落晖。（9）晴川历历汉阳树，_。（10）望洞庭湖赠张丞相描绘了洞庭湖壮观的景象，“_，_。”笔力千钧，备受后人赞赏。（11）“要到东关看五猖会去了。这是我儿时罕逢的一件盛事。因为那会是

5、全县中最盛的会，东关有时离我家很远的地方”选文选自_（作者）的_，选自其唯一一部散文集_，我们还学过一篇文章_也选自该散文集。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面语段，完成下列小题。虽有嘉肴甲虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！孔子学琴乙孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”

6、有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黑而长，眼如远视如王天下非文王其谁能为此也！”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云文王操也。”（选自史记孔子世家，有删改）注进：继续学（新内容）。益：增加、加深。有间：过了一段时间。为人：作曲的人。文王操：周文王谱写的琴曲名。1请用两条“”给文段乙中画线的句子断句。眼 如 远 视 如 王 天 下 非 文 王 其 谁 能 为 此 也！2下列加点词语意思和用法相同的一项是（）A其其此之谓乎/丘未得其为人也B反知不足，然后能自反也/经纶世务者，窥谷忘反C学弗学，不知其善也/孔子学鼓琴师襄子D而可远观而不可亵玩焉/丘得其为人，黑而长3将下列句子翻译

7、成现代汉语。（1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。（2）丘已习其曲矣，未得其数也。4下列对甲乙两文的理解有误的一项是（）A甲乙两文都是关于学习的，甲文谈了“教学相长”的观点，乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。B礼记，儒家经典之一。秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉戴圣编纂。C乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向（主旨）、融入曲子（理解作者）的过程。D乙文孔子一直不换新内容，是因为他认为文王操是最容易学的曲子。5孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理，请结合乙文具体分析。四、现代文阅读（共10分）壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶

8、口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳

9、第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不

10、及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样

11、，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？1下列对选文第段中的句子分析理解，不正确的一项是（）A“浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落”一句运用夸张的修辞手法，生动形象地写出了洪流向两边涌去，沿着龙槽的边

12、沿轰然而下的画面，表现了黄河壮阔的气势。B“或钻石觅缝，哀哀打旋。”一句运用排比和拟人的修辞手法，富有气势、生动地写出黄河水流在龙漕两边滩壁上散开的画面，赋予了黄河水流以生机和活力。C“而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，一幅写意画。”一句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出黄河水的声音之美，以及颜色、态势之美。D“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”一句运用反问的修辞手法，加强了语气，表达造物者要在这壶口中浓缩一个客观和主观的世界，立意深刻。2下列对选文的分析理解，不正确的一项是（）A第段中“山是青冷的灰，宇宙间仿佛只有这水的存在。”一句属于环境描写，以静衬动，用“青冷的灰，寂寂的蓝”衬托壶口

13、瀑布奔腾激越、令人震撼的气势。B第段中“黄河在这里由宽而窄”，在文中“宽”具体指的是五百米宽的河道，“窄”具体指的沟底飞转着一个个漩涡。C作者由壶口瀑布联想到小小的壶口兼容了人的各种感情，再联想到中华民族的特点：博大宽厚、柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，勇往直前。D作者由小小的壶口瀑布概括了黄河博大宽厚的伟大性格，抒发了对自然的热爱之情，表达了作者对中华民族百折不挠、勇往直前精神的由衷赞美。3黄河水流经壶口时的特点和形成原因分别是什么？请结合选文简要概括。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗，完成下面小题【甲】送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海

14、内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【乙】饯别王十一南游唐刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白苹。【注释】落日句：指王十一到南方后，当可看到夕照下的五湖春色。五湖：这里指太湖。汀洲：水中可居之地，这里指江岸。白苹：一种水草，花白色。1甲诗“海内存知己，天涯若比邻”一联蕴含哲理，请简要分析。2请对乙诗“飞鸟没何处，青山空向人”一联中的“空”字作一点赏析。3这两首诗都是送别诗，但感情的基调不相同。甲诗抒发了诗人的情感，而乙诗抒发了诗人的情感。六、语言表达（共10分）揣摩例句的修辞特点，仿写一个句子。例句:这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。仿句:这_，正像_，正像_。七、作文（共40分）根据要求作文用美好的心态去品味生活，平淡的日子也值得回味。一样小吃、一声吆喝、一个节目、一款装饰、一幢民居、一种风格无不充满着家乡的味道，浸润着生活的乐趣。请以“家乡的民俗”为内容，自己拟题，写一篇600字以上的文章。