2023-2024学年河北省安国市小学语文五年级上册期末评估预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据句子的意思将正确的关联词填在横线上。（1）_是蒙蒙细雨的夜晚， _有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。（2）春天最美的_ 夜晚，_ 飘着红紫红紫的彩云的黎明。（3）_ 枝干的数目不可计数，枝上又生根，有许多根垂直到地上，_看上去就好像有好多株大树。2、根据课文内容填空。（1）民间故事猎人海力布。故事主要赞扬了海力布

2、_的精神，还让我们认识了一条_的小白蛇。（2）一年一度的七夕节到了，我们不禁吟诵起_代诗人林杰的“七夕今宵看碧霄，_”。你还记得哪些关于节日的诗，请写两句_，_。3、将纳兰性德的长相思工整规范地默写在下面的横线上。长相思清 纳兰性德_4、如此山河，牵动着文人志士的心绪。请完成诗集卡。5、交流平台。学了桂花雨一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。毛毛虫：桂花雨作者_，课文以“_”为线索，作者通过回忆_和_的事，表达了_。蝴蝶飞：桂花让“我”想到儿时故乡桂花_，以及小时候的“_”和“_”带给“我”的美好的回忆。小豆子：学完本课，我不由得想起一句有关桂花的诗句_。小甲虫：桂花雨作者借桂花寄托思

3、乡之情，我不由得想起几句古人思乡之情的诗句：“_，_。”“_，_。”6、根据意思写成语，再选词填空。1背着荆条向别人请罪，请对方责打自己。()2思想一致，共同努力。()3只要进攻，没有攻克不了的。()4把原物完好无损地归还原主。()_的廉颇向在_中立了大功的蔺相如_，他们_地共同保卫赵国。二、书写题7、请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。汛访隔惰三、信息匹配8、【根据语境，给下面词语选择正确的解释。】（填序号）开辟：打开通路；开拓扩展为了开拓市场，他又开辟了一条海上航线。()公司又开辟了一个新市场，规模又壮大了。()姿态：姿势，样儿；态度，气度。中国空军以开放自信的姿态走向世界，展现了大国

4、的担当。()四、现代文阅读9、阅读将相和片段，完成练习。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是

5、，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1“廉将军和秦王比，谁厉害？”句中“厉害”的意思是（）A剧烈，严重B严厉，严格C凶猛，难以对付D利害2文中画“”线句子换个说法，意思不变的一项是（）A秦王我都不怕，会怕廉将军。B秦王我都不怕，不会怕廉将军。C秦王我都不怕，不会不怕廉将军。D秦王我不怕，怕廉将军啊！3“他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。”这个句子，从强调保卫的对象来看，朗读时重音的词应是（）A他们B同心协力C保卫D赵国4文中画“”线句子运用的描写方法是（）A心理描写B动作描写C环境描写D外貌描写五、语言表达10、口语交际。朗读者是一档由中央电视台推出的文化类综艺节目，如果你的班级要举办一期节目，主题词是“铭记经典，阅读好书”，让你介绍你所读过的经典好书中的人物，你会介绍谁呢？请你简要介绍一下该人物。_11、按要求写句子。1.人们早早地将搭石摆放好。（改为把字句）_经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）_搭石给人们带来方便。搭石教会了我们怎样做一个无私奉献的人。（用关联词合成一句话）_六、书面表达12、小练笔。生活中的事物常因为自身具有的特点，让人们想到与之相似的人。下面的事物具有什么特点？这让你想到了身边的什么人？选择一种事物来写一段话。石头梅花蜜蜂蜡烛粉笔