小学校长述职报告模板5篇通用.docx

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1、小学校长述职报告模板5篇通用 小学教化是一项规模宏大的教化奠基工程。下面是学习啦我为您细心整理的小学校长述职报告模板5篇通用。 篇一 各位领导、同志们： 20xx年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教化事业的热忱到xx第x小学任职的。我常常在心中追问自己，什么是真正的教(学习部部长述职报告)育?办怎样一所学校才可以实现真正的教化?也正因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充溢朝气的校内里工作是一种华蜜。今日我想从以下几个方面对大家汇报我这一年的工作。 一、接着夯实学校文化建设，丰富学校文化的详细内涵 努力探究学校文化培育有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵

2、魂，体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx中学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上，接着深化和丰富校内文化，详细为： 1、初步系列地构建出学校的教化价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标，到其次年的培育目标和学风目标，到现在的教风和校训的确立，使学校的总体发展的方向更加明确，为学校内涵细化供应框架 2、从文化建设视野，推动学校制度和机制的形成、完善和落实，使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善，如学校的考核方案、嘉奖方案等制度，同时加大对制度的执行力和规范要求，增订xx中学职业道德规范、年度考核方案、骨干老师培育和管理方法、学

3、校后备干部培育方案以及岗位设置实施方案等。 3、以创新行规教化，打造学生特色文化课题为抓手，找寻学生品德教化、习惯养成的详细内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面，项目内容细化各年级，落实到全校各相关人员，实践工作稳步推动，成效逐步显现。得到区专家的确定和好评，老师们不仅在学生文化建设中奉献了才智，也取得了较多的胜利欢乐。 二、主动搭建学校课程体系，提升学校课程品质 学生的校内一切活动都是学习体验，课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中，详细加强以下工作： 1、坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。 2、重视学校体验性课程形成和系统化：如校当家

4、班级管理工作使之成为学生自主管理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、平安防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程，学校仍不断探求和摸索。 3、主动支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及，到武术社团的提高，积累了有益的阅历，取得了精彩的成效。此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田径队等学生社团建设教学努力开展。 4、各类课程建设为学生发展搭建平台，真正培育学生“乐学、善思和笃行” 以及实践体验和实力、特长的发展。 三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化 学校的管理首先是规则和制度的建设与管理，再次是学校机制的建设

5、与管理，最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段，这个阶段须要我们依据教化法规和学校须要，集师生共同力气，依法民主制订，有序有效落实，在执行中完善，在完善中提升。 1、完善学校民主管理组织，主动支持和协作党支部，建立校工会，校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主管理供应组织保障。 2、坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度，重要问题主任例会制度，同时形成重大决策和确定。必需根据学习研调—→初步方案求证—→征求看法完善—→集体探讨确定的流程进行。 3、实行学校管理目标责任制，岗位任

6、命竞岗制的机制探究。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上，逐步进行校内人事管理改革探究，目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培育和管理方法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标，个个有追求，人人有绩效。 4、以点评制度为手段，例会制度为平台，充溢过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议，直到年级例会不断规范和有实效，点评质量逐步提高，管理的效果初步显现。 四、 接着加强师资队伍组建工作和学校硬件建设 1、利用三年时间完成xx中学的老师队伍的聘请和组建工作，目前学校虽是一所新学校，但老师队伍的年龄结构，职务结构和

7、教化实力在同类学校中处于前例，为新学校发展奠定坚实基础。 2、稳定做好各级老师发展与培育工作，形成青年老师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。骨干老师评比管理制度等老师干部专业化发展的举措进一步深化。 4、学校硬件设施进一步完善和建设。 5、安防硬件完善：校内防护网工程、校内监控系统增加。 述职人：xxx 20xx年x月x日 篇二 敬重的各位领导、同事们： 根据上级有关要求和学校党委工作支配，下面，我就2022年履职尽责、廉洁自律等方面的状况，从三个方面简要报告如下： 一、履行岗位职责的状况 总体来讲，一年来，学校各项事业接着保持了较好的发展态势，取得了一些成果，受到上级领导、主管部门与师生

8、员工的确定和好评。这些成果的取得，得益于省委省政府的正确领导，得益于学校领导班子的团结进取，得益于综合改革的切实推动，更是全校师生特殊是在座各位共同努力的结果。借此机会，我对大家的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示诚心的感谢! 作为校长，我深刻感受到三个方面的工作压力：一是国家和省委省政府关于全面深化高等教化领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、要求越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上，但前有标兵、后有追兵，竞争激烈，犹如逆水行舟一般;三是省委省政府和广阔师生对我们班子，包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力切实转化为发展动力，我在不断加强学习，刚好把握上级政策、仔细吃透文件精神的

9、基础上，始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强校，以及提升办学保障与服务实力、加强和谐校内建设等工作放在心头、扛在肩上，着力抓好设计把好方向，做了一些统筹谋划、集思广益和推动落实的工作。 (一)面上工作状况 对抓好学校面上工作，我在年初时基本明确了“抓好立德树人这个根本、走好内涵式发展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋，坚持对内挖潜提升，对外开放借力”的总体思路。详细来讲： 在立德树人方面，我坚持把人才培育质量作为衡量学校办学水平的最主要标准，着力提高办学定位与社会须要的适应度，领导精力、师资力气、资源配置等对人才培育的保障度，办学质量和效益对社会发展的贡献度，以及学

10、生、家长和社会对人才培育质量的满足度。为此，学校持续推动了“一流本科教化”，全面加强本科专业、课程、教材、质量体系、教学平台等方面的建设;主动实施了“创新人才培育安排”，进一步完善人才选拔与供应结构，探究实施“十年树人安排”，健全校内外开放式培育、跨学科交叉式培育等多样化人才培育体系;加快落实了“探讨生教化质量提升安排”，不断加强探讨生导师队伍建设与管理，完善探讨生培育质量保障与监控体系，拓展探讨生拔尖创新人才培育平台;接着加大支持力度，统筹发展了其他各类办学。 一年来，学校本科专业、战略新兴支柱“产业安排”项目、高校生创新创业训练安排项目、省级探讨生工作站、优质教学课程资源等都有增加。胜利召

11、开首次探讨生教化工作会议，为进一步抓好探讨生教化工作指明白方向、明确了任务、完善了培育机制。首次发布本科生、探讨生就业质量年度报告，本科生、硕士生就业率都超过92%，博士探讨生就业率100%。学生获省级优秀博士、硕士学位论文总数居xx省属高校首位。此外，接着教化示范基地建设顺当通过教化部验收。首次招收了中国政府奖学金留学生，面对港澳台地区招生申请获批。知行学院成为xx省转型发展试点院校。在xx的本科招录工作，文科、理科最低投档线分别高出省线16分和12分，取得历史最好成果。 在学科建设方面，我深刻相识到学科建设是高校发展的龙头，是提高教学科研水平、保证人才培育质量的基础，从而着力以完善和启动学

12、科专业动态调整机制为突破口，主动优化调整结构;以抓好对标建设、注意培育和管理为手段，不断加强重点学科建设;以“基础突破、应用领先、协调发展”为理念，推动实现“基础探讨推出高水平成果，应用探讨服务社会取得实质性贡献，基础和应用整体协调发展”的建设目标。 目前来看，全年学科建设工作成效明显。化学学科在ESI国际学科全球排名前1%中，由去年的836位提升到820位。获批硕士专业学位授权点数量在xx省属高校中最多，特殊是艺术硕士的获批，填补了我校学科结构的空白。接着支配2000万元专项经费支持了重点学科建设。制订学位授权点管理方法和动态调整方法，基本构建了“能上能下”的新机制。 在科研兴校方面，不断强

13、化“以服务求支持、以贡献求发展”的理念，坚持把科技创新与人才培育有机结合作，把推动协同创新作为战略选择，主动谋划重点重大科研项目，着力推出有重要影响和显示度的成果，大力支持产学研合作。 2022年，学校科技工作亮点纷呈：实现国家自然科学基金“优青”项目零突破，国家社科基金重大招标项目再次立项，全年累计科研经费总量再次过亿，人文社科纵向项目科研经费首次突破千万大关，胜利获得军工“三证”中最终“两证”，获得省科技进步一等奖和省社会科学优秀成果一等奖，研创国内首部文化建设蓝皮书，获批教化信息化等3个省级科研平台，签订272项合作协议，获得第十届中国-xx产学研合作项目洽谈会“最佳组织奖”。 在人才强

14、校方面，坚持对外引进和校内培育“两手抓”，仔细落实人才强校主战略，高层次人才队伍进一步壮大，师资队伍及平台建设进一步加强。获批了国家首批 “万人安排”教学名师，新增了xx省“百人安排”特聘专家、全国模范老师、xx省有突出贡献中青年专家和“楚天学者”等高层次人才。首次实施了“xx高校青年老师成长发展工程”，新增了专业技术二级、三级教授。选派资助各类出国访学研修老师同比增长24.4 %。 在提升保障与服务实力方面，为确保教学科研活动正常开展、老师职工安家立业、广阔学生安心乐学，坚持做到了深化改革激发内生动力、对外开放争取办学资源。 一年来，目标管理和绩效考核指标体系和考评方案更加科学，在xx省属高

15、校中领先完成高校章程制定工作。根据教授委员会章程规定，顺当完成教授委员会换届调整。启动实施老师分级分类管理和科级管理干部轮岗沟通等改革，初步形成xx高校省部共建实施方案。全年争取财政拨款总额比上年增加3394万余元，增幅11.4%，全年化减债务2659万元，努力将债务规模从最高时期的9.8亿降到了2个亿以下。综合实训中心大楼开工建设，新建学生公寓完成校内修规，学报(哲社版)获得教化部名栏建设支持，馆藏文献资料更加丰富，校内网运行质量、“数字化校内”水平进一步提高。工会、档案、离退休、密码等工作都获得了省级表彰。 在和谐校内建设方面，着力以创建“五好”领导班子活动为契机，不断推动了基层党组织建设

16、;注意学习宣扬、创新载体、氛围营造，较好发挥了思想政治引领作用，学校总结凝练的文化成果第三次获得xx省高校文化成果一等奖，学校在中国高校媒体影响力排名连续3年进入百强，学校综合排名接着保持进位态势，稳居xx省属高校首位。 特殊是在改善民生方面，最大的民生工程琴园小区已顺当交房，困扰多年的忠诚老师公寓“办证难”问题取得了实质性进展，二轮房改草案已通过省房改部门批准，全部学生寝室全部安装热水供应设备, 公费医疗支出1600万元，高校生自愿参保率超过99%。另外，学校通过不断加强财力建设，努力实现了教职工年收入10%的增长目标。 (二)分管和联系单位的工作状况 依据分工，我还分管和联系几个单位。在详

17、细工作中，本人坚持以把好方向、公允公正、多走访、不干涉为基本原则，充分信任和依靠相关单位班子成员，指导他们较好完成了年度目标任务。目前来看，学校办公室综合协调成效进一步凸显，调研工作质量进一步提高;保密办公室在制度建设、教化培训、督促检查等方面做了大量工作;法律顾问室为学校重大决策、相关办学活动主动供应法律询问，有效规避了法律风险;机关党委顺当完成首次换届，建立健全相关制度，推动机关各支部理论学习和作风建设进入新常态;新闻传播学院、文学院在提高人才培育质量、拓展办学平台、加强师资队伍建设等方面都取得了较好成果。 (三)高度重视校内治安综合治理 作为学校综治工作领导小组组长，我坚固树立了平安重于

18、泰山、稳定压倒一切的政治意识，坚持做到综治工作年初有统一部署、年末有集中检查，在平常的工作布置会上，始终将平安稳定工作同步探讨部署。全年投入280万元升级改造视频监控系统，启动实施了车辆门禁系统，校内平安稳定工作六项硬指标全部达标，学校再次被省委省政府授予综治工作先进单位。 (四)主动履行保密工作职责 一年来，本人坚持带头参与保密学问学习，带头遵守保密纪律，切实做到涉密文件即阅即批、第一时间送回，主动支持相关硬件设施建设，多次在相关会议上就保密工作进行强调部署，并代表学校向有关单位作出加强军工保密建设的承诺。 二、严守党的各项纪律状况 在遵守党的政治纪律方面，个人能坚决贯彻执行中心和省委的重大

19、方针政策及各项确定，坚持社会主义办学方向不动摇，从未公开发表与党的路途、方针、政策和决议相反的言论，从未实行同上级党委的确定、决议相违反的行动，坚决避开了自由主义现象发生。 在遵守党的组织纪律方面，坚持发扬民主，在议事决策前充分沟通、酝酿，在议事决策时不先入为主进行引导性发言，并仔细听取班子成员和相关单位负责人看法。能仔细执行党委领导下的校长负责制，依法行使作为高校法人代表的相关权力，坚决杜绝了搞任人唯亲、拉帮结派、收买人心、自行其是等行为。 在遵守党的廉政纪律方面，严格履行“一岗双责”，坚持按规定运用办公用房和公务用车，严格执行个人状况报告制度，没有持会员卡、有价证券等状况。对班子成员和各单

20、位严格要求，学校全年没有发生较大违法违纪案件。 三、加强群众路途教化实践活动整改工作状况 比照群众路途教化实践活动个人整改方案，本人主要提出了“志向信念更加坚决、联系群众更加紧密、工作作风更加扎实、清正廉洁更加自觉”等四个整改目标。廉洁自律状况刚才已经报告，这里再重点报告另外三个方面的整改状况。 在坚决志向信念方面，主要根据学有所获、理论与实践结合的总体要求，坚持参与学校党委理论学习中心组和相关会议的集中研学，并利用工作之余加强自学。深化学习了党的十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，以及通过学校机要渠道传送的各类文件资料。在学习过程中，通过与学校领导班子成员和干部老师代表进行沟通、座

21、谈，个人深刻领悟了党和国家关于全面深化高等教化领域改革的总体部署和工作要求，进一步增加了加快学校科学发展、内涵式发展的责任感、紧迫感。通过结合学校工作实际，刚好对接和实行了上级有关新精神、新要求。 在践行群众路途方面，主要以爱学校、爱事业、爱老师、爱学生的“四爱”意识为指引，坚持带头落实校领导接待日、校党委常委联系民主党派与侨联等制度，做到了每学期开展专项调研不少于2次。 在改进工作作风方面，主要通过不断解放思想，深化推动内部综合体制改革、仔细落实省部共建工作、主动拓绽开放办学渠道等举措，在对内挖潜与对外借力两个方面下了一些功夫。 回顾过去一年的工作，我深刻感受到，与省委省政府的高标准、严要求

22、和师生的殷切期盼相比，本人还有不少方面须要改进和提高，特殊是谋划学校改革发展的顶层设计不够、加快省部共建政策和项目落地的方法还不够多、改善办学条件特殊是改善学生住宿条件还有待加强。在新的一年里，我将进一步加强学习，领先垂范，与全校师生一起，务实奋进，切实推动学校各项事业发展再上新台阶。 感谢大家! 述职人：XXX 20XX年XX月XX日 篇三 敬重的各位领导、同事们： 2022年以来，我始终分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、试验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就2022年以来的工作向组织述德述职述廉如下。 一、思想政治

23、、道德品质表现状况 1、思想政治上。我忠诚党的教化事业，能以党章和中小学老师职业道德规范规范自己，主动开展党的群众路途教化实践活动。学习了教化法、未成年人爱护法等国家相关的教化政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观相识，能用优良的政治思想素养为社会主义现代化教化建设服务。 2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，仔细履行老师神圣职责，用自己的才智启迪学生才智，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名老师的高尚品行。 二、履行岗位职责状况 (一)学习和作风状况 1、专业学习上，三年来，我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县中学新课程改

24、革培训学习，参与了“十二·五”市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。2022年被xx县教化局评为“十一五”中继教“先进个人”，2022年12月被xx市教化局认定高市级骨干老师，获“xx园丁” 称号，2022年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。 2、工作作风上，从2022年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，坚固树立服务意识，对学生，谆谆教导，不体罚，不羞辱;对老师，看法亲善，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进老师的专业成长，全力以赴为师生服务。 (二)完成重点工作状况 在学校管理工作中，我看法端正，仔细工作。每天校内巡查，下课堂听课，

25、和老师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教化教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。 1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程安排规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。 2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成果圆满完成县委政府规定的“ 55”安排，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从2022年的42人上升今年的73人。2022年、获xx市中学教化综合评估三类校三等奖。 三、廉洁自律方面

26、在学校教化教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公允公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教化管理严格，交友谨慎，说话留意形象分寸，行事留意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜爱读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地实行和遵守廉洁从政规定。 四、主要不足及整改措施 一是对学习的重视程度不够，特殊是教化教学理论方面的学习还不够深化。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合老师队伍与有效激励工作主动性、正确指导与严谨督导教学过程、主动组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是中学新课程改革，更是因主观

27、和客观上的缘由，在通用技术、探讨性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好老师的教化教学是我的工作宗旨。有时工作方式简洁而损害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将仔细履行自己的岗位职责，进一步增加党性，学习先进的理念，培育扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近老师，走进课堂，深化到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思索，尽可能多沟通、多调查、多发觉问题，多解决一些问题。 以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事指责指正。 感谢

28、大家! 述职人： 述职时间： 篇四 敬重的各位领导、同事们： 2022年以来，我始终分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、试验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就2022年以来的工作向组织述德述职述廉如下。 一、思想政治、道德品质表现状况 1、思想政治上。我忠诚党的教化事业，能以党章和中小学老师职业道德规范规范自己，主动开展党的群众路途教化实践活动。学习了教化法、未成年人爱护法等国家相关的教化政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观相识，能用优良的政治思想素养为社会主义现代化教化建设服务。 2、道德品质上。

29、我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，仔细履行老师神圣职责，用自己的才智启迪学生才智，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名老师的高尚品行。 二、履行岗位职责状况 (一)学习和作风状况 1、专业学习上，三年来，我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县中学新课程改革培训学习，参与了“十二·五”市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20*年被XX县教化局评为“十一五”中继教“先进个人”，20*年12月被XX市教化局认定高市级骨干老师，获“乌江园丁” 称号，20*年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。 2、工作作风上，从20*年分管教

30、学业务工作至今。我不贪权敛财，坚固树立服务意识，对学生，谆谆教导，不体罚，不羞辱;对老师，看法亲善，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进老师的专业成长，全力以赴为师生服务。 (二)完成重点工作状况 在学校管理工作中，我看法端正，仔细工作。每天校内巡查，下课堂听课，和老师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教化教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。 1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程安排规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。 2、学校中、

31、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成果圆满完成县委政府规定的“ 55”安排，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20*年的42人上升今年的73人。20*年、20*年获XX市中学教化综合评估三类校三等奖。 三、廉洁自律方面 在学校教化教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公允公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教化管理严格，交友谨慎，说话留意形象分寸，行事留意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜爱读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地实行和遵守廉洁从政规定。 四、主要不足及整改措施 一是对学习的

32、重视程度不够，特殊是教化教学理论方面的学习还不够深化。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合老师队伍与有效激励工作主动性、正确指导与严谨督导教学过程、主动组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是中学新课程改革，更是因主观和客观上的缘由，在通用技术、探讨性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好老师的教化教学是我的工作宗旨。有时工作方式简洁而损害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将仔细履行自己的岗位职责，进一步增加党性，学习先进的理念，培育扎实的工作作风。做到眼

33、勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近老师，走进课堂，深化到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思索，尽可能多沟通、多调查、多发觉问题，多解决一些问题。 以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事指责指正。 感谢大家! 述职人：XXX 20XX年XX月XX日 篇五 一年来，在市教化局的领导和关怀下，我本着为“为学生终身发展负责”的教化理念，不断提高自己的专业技术水平、工作实力和管理实力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教化质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广阔职工同心同德，主动努力的结果，也代表着2

34、1中学师生奋勉向上的希望。 现对一年来的主要工作做简要总结，请领导、同行指正。 一、重视作风建设，加强两支队伍建设。 充分利用市局作风集中整顿良机，狠抓干部老师作风建设。一是加强班子建设，突出干部引领。强化班子职责分工，完善领导值勤制度，班子成员都兼课，乃至主课。二是强化师德师风建设，着力抓好老师思想观念的转变。通过举办“老师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式，引领影响老师观念转变、思想提升。三是重视制度建设，力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动，注意榜样激励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受敬重、得实惠，进一步形成你追我赶、

35、奋勇争先的深厚氛围。五是健全民主决策机制，激发老师工作热忱。 一年来，学校领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，老师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，为学校发展奠定了坚实的基础。 二、重视师能提升，打造高效活力课堂。 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教化教学工作的重中之重。21中近几年成果滑坡严峻，已触碰至底线。针对此现状，我带领班子成员查找问题，剖析缘由，探讨对策。针对老师队伍实际，学校致力于坚持目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动，从现有基础动身，以“调整、培育、提高”为目标，把培育与运用、竞争与评优结合起来，拓展学问技能，提高内在素养。 一年来，主要以“六项举措”促进学校教学质量提升

36、：1、加强集体教研力度。2、推行老师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推动学案导学+小组合作教学模式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节，实行得力措施予以强化。 艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。一年来，老师素养得以提升，教学成果也有大幅提高，打破了教学成果近几年处于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名老师在优课评比等教研活动中获奖，其中9名老师被推送到xx市。名班主任论坛沟通中我校中小学有两名老师获奖。 三、重视立德树人，提升家校共育水平 学校重视思想教化，重视学生礼仪、养成教化。一是完善主体式德育体系，通过学生自我管理，建立家长委员会，与派出所等单位

37、建立共建关系，营造大德育环境。二是学校为创新家校共育方法，拓宽家校通渠道、丰富家校通内容，在凝合家校教化合力方面加重对老师工作考核的权衡比重。定期征集家校通工作新方法，通报家校通方面的好内容，对成效突出者全校推广运用。三是为使学生舒心学习，健康生活，我们在中小学的学生作业量、学生用餐方面做了问卷调查，针对调查出的问题刚好整改，得到了家长和社会的好评。四是加强家校联系沟通。我们印制并下发了家校联系卡，实行多次家长开放日，组织全体老师深化开展大家访活动，开放课堂教学，形成有效的教化合力。 四、重视活动育人，全面推行素养教化 紧扣学校“端端正正写字，方方正正做人”办学特色，开展了系列活动，力促学生综

38、合素养的提高。一是中小学的规范汉字书写活动有条不紊地开展着，学生每天练字20分钟，已成为中小学铁打不变的条文。学生规范书写已成良好习惯。二是努力探究以主题班会、年级会、校会，以团(队)课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、征文、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教化为主渠道的学生思想品德教化和平安教化的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、主动进取，形成了讲文明树新风的良好的校内景象。三是平安管理常抓常新不放松。学校强化平安教化和法制教化，狠抓各种平安演练。创新性的把体育大课间和平安演练有机整合，规定每天体育大课间的集合方式、下楼依次和

39、平安演练完全一样，这样除了特地开展的演练之外，每天的体育大课间也是学生们的平安演练，这样我们做到了特地演练和日常演练的有机结合，大大提高了演练的效率。四是丰富活动开展提升学生精神面貌。学校修订了升旗仪式，改进21中大课间程序，举办师生艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的校内文化活动……开展一系列活动并注意宣扬，仅2022年9月至今，荣成21中就接受市电视台采访和报道11次，在各级新闻媒体上发表教化简讯70多条。本年度的科技节竞赛中，中小学有2人的作品获xx市奖，其中xx老师指导的科幻画xx获得省级一等奖被举荐参与国家参评;9人的作品获得荣成市级奖项。在市教化局举办的艺

40、术体育竞赛中，器乐、舞蹈获全市小学区组一等奖、声乐二等奖;书法竞赛全市第一，彩画其次，素描第七，一名学生获xx市一等奖。体育小学田径联赛第10，乒乓球赛区第三。国画竞赛小学组全市其次。 五、廉洁自律，主动践行党风建设 作为一名基层教化管理者，学校的领头人，我非常注意提升自己。工作中，我严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，带头干事。主动带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路途，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，同心协力办好学校的思

41、想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干。 我带头做到廉洁自律，严格执行领导干部廉洁从政有关规定，实行校务公开，财务公开，不以权谋私。注意把宣扬教化、制度建设、监督检查工作有效结合起来，详细做到“四个结合”，即把教化活动与工作学习相结合，切实转变工作作风;把教化活动与老师喜闻乐见的活动结合，营造良好的学习氛围;把教化活动与干部廉洁自律工作相结合，增加学习效果;把教化活动与完善制度建设相结合，主动探究建立长效机制。“四个结合”为学校抓好党风廉政建设，打牢了思想基础。 存在的问题及今后的设想： 作为校长，我越来越深刻地感受到责任的重大，工作的方方面面难以顾全，加上工作阅历不足，存在的问题也不少： 1、校

42、长的职责还未完全尽到，离群众的要求还不够，须要不断学习，增加工作的动力。老师们兢兢业业的工作，静默无闻的奉献时常让我感动，使我总是觉得深化群众的次数较少，对老师关切不够，了解得不够。 2、在教学工作上，课堂教学模式要进一步创新，名师成效初见端倪，但不够显著。常规管理有些细微环节待改进，教研专题探讨力度还不够，教学质量上须要努力提高。今后要抓好学校常规管理，在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起。要接着坚持深化教学第一线，主动参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。 3、学校精细化管理工作需进一步细化，力度需进一步加强，过程管理还处于薄弱状态。 总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力

43、工作，但与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，仔细履行校长职责，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、同心协力，尽自己最大的实力为学校发展做出应有的贡献。 述职人： 述职时间： 小学校长述职报告模板5篇通用本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页