小学生元旦晚会策划书5篇.docx

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1、小学生元旦晚会策划书5篇 2022元旦即将来临，为活跃校内气氛，丰富广阔师生的文化生活，学校会举办元旦晚会，那么小学生元旦晚会策划书怎么写?这里给大家共享一些关于小学生元旦晚会策划书，希望能帮到各位。 小学生元旦晚会策划书1 _年元旦将至，为进一步丰富老师的校内生活，熬炼老师体魄，营造主动向上、清爽高雅、健康文明的文化氛围，全面展示老师的精神风貌，经校工会探讨，呈报领导同意。确定在_年元旦前夕实行老师“庆元旦、迎新年”体育活动。本次活动以“健康欢乐”为主体，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。详细元旦活动方案如下。 二、晚会主题：“春舞翩然，美在经管” 三、晚会详细状

2、况： 1、主办单位：上海高校经济管理学院团工委学生会 2、时间：_年12月20日19:00(暂定) 地点：上海高校活动中心 四、邀请嘉宾：校、院领导和老师以及各院主席团等 五、晚会各阶段任务： 1、晚会策划及打算期 前期打算包括申请北绣山活动中心场地;支配各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣扬;请办公室发飞信通知各班班长打算演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣扬，加大宣扬力度;分三次节目筛选，每周一次，支配副部和志愿者分管节目督促，三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和支配会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做

3、好舞台屏幕、灯光的申请打算与确定工作。 2、晚会当日主要流程： 晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程，保证前台后台的工作流畅; 在观众入场阶段，实行大屏幕播放校内微视频，各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等; 以创新为整场晚会的主要思想; 晚会过程中设有互动微博墙，让在场观众参加其中，互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参加幸运观众说新年寄语，并且发放小礼品; 在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目; 在晚会表演结尾，全体演员、学生会工作人员上台谢幕。 晚会结束后，须要宣扬部就这次元旦晚会进行写稿拍照，发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借

4、的衣物等。 小学生元旦晚会策划书2 相约20_年，共迎我校美妙的明天。为推动校内文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成果和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围。详细方案如下： 一、主办：_中小学团总支 二、庆祝时间： 20_年12月31日(周五) 三、庆祝地点：_礼堂 四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、老师节目等; 五、大会组委会： 主任委员：_ 副主任委员：_ _ 负责人： _ _ _ _ _ _ _ 组员：班主任及各辅导老师 六、详细筹备工作支配如下： 1、大会组织支配、筹划：_，负责汇演方案的拟定及会议

5、的全盘支配。 2、节目总监：_(中学部)、_(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。 3、文艺汇演纪律、平安负责人：_及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、平安，保证文艺演出的顺当、圆满完成。 4、音乐老师负责教会学生校歌。 5、班主任亲自过问并帮助本班辅导老师打算好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。 6、舞台、评委席及会标：_ 李刘路鲍传忠。大会会标：_中小学“欢欣鼓舞庆元旦” 7. 主持人训练负责人：周维维。 8、年级负责人负责举荐本年级老师节目(1个以上)。 9、奖状书写：_。

6、奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。 10、会场统筹：_ 11、音响：_ 12、评委负责人：_ 七、评委：_ _ _ _ _ _ 八、文艺汇演议程： 1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(_). 2开幕词(_)。 3涂校长祝新年贺词。 4.文艺节目汇演。 5.老师才艺展示 6学生齐唱校歌。 指挥(_) 7.统分(_) 8.颁奖。 九、大会总结(_)。 十、评分标准。 盐池中学“欢欣鼓舞庆元旦”文艺汇演节目评分标准 本着公允、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内

7、容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间限制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最终得分。 (二)细则： (1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态限制较佳5分。 (2)节目内容取材(20分)：创意新奇5分，自然健康5分，能呈现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 (3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清楚5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调精确5分，音量限制适中5分;整体水平感觉10分。 (4)节目背景设计(10分)：以背景

8、音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 (5)节目时间限制(10分)：整体时间要求3-10分钟;不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 (6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥) 本标准仅供评委参考，请各位评委仔细阅读，公正评分。 (三)节目内容基本要求： 1、 健康向上、富有思想性; 2、 形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、 服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、 老师重

9、视、组织有序、参加面广。 希望各班依据要求，利用时间加强训练，争取竞赛获优。 _中小学团总支 小学生元旦晚会策划书3 嗒嗒的马蹄慢慢隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝_年元旦活动，丰富学生的文化生活,培育全体学生团队合作精神和集体荣誉感，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校探讨确定，拟实行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。 一、活动主题：庆祝元旦，畅想_ 二、参与活动人员：全校师生 三、活动时间：拟定于_年12月31日下午13:0017:00 四、活动项目 (一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和老师组)。 (二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个老师节目、3个学生节

10、目(15班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。 (三)老师、学生个人才艺展示(实行自愿报名方式，择优选拔)。 五、活动方法 (一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展 分学生组和老师组分别评比。 1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。 2、剪纸由各班举荐学生报名，参赛老师和学生现场参与竞赛后对作品进行装裱。 3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。 4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。 5、作品上交时间为_年12月15日前，上交赵静老师处。 展出时间：12月25日至31日 (二)文艺节目展

11、演 学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(15班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个老师节目。 (三)老师、学生个人才艺展示 实行自愿报名方式填写报名表，由老师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。 小学生元旦晚会策划书4 为了迎接20_年元旦，帮助广阔师生进一步提高整体素养，激发少年儿童的对节日文化的相识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20_年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“庆祝元旦，欢乐持续”的主题活动。 一、活动主题：庆祝

12、元旦 欢乐持续 二、活动目的： 1、提高孩子们对节日文化的相识。 2、在惊慌的学习气氛中体验节日的欢乐氛围，在学习中嬉戏，在嬉戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作，相识合作的重要性。 三、活动时间：20_年12月31日9：30-11：30 四、活动地点：四年一班班级 五、活动对象：四年级全体学生及科任老师 六、活动形式：以表演和嬉戏为主 七、活动流程 第一篇：开场篇 主持人宣布联欢会起先。 其次篇：活动篇 1.讲笑话：彭宏超 2.抢椅子：全体学生 选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再削减一个椅子。如此循环，直到最终一人胜出。 嬉戏规则：

13、裁判唱歌或打鼓等，嬉戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，嬉戏者马上抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮嬉戏，凳子依次削减，最终一人胜出。 3.运排球：全体师生 班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。 4.猜词语：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。 5.歌曲：林意飞、董德昊 伴奏演唱大地。 6.找同伴：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼依据同伴的指示来找到同伴。 7.成语接龙：全体学生。 班级分为女生组和男生组

14、，班主任说头语“新年欢乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。 8.变魔术：苑鹏、彭宏超 9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶 关于元旦的三句半。 10.羽毛球拍托气球：全体学生 依据实际状况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。 八、结束语 主持人宣布联欢会结束。 小学生元旦晚会策划书5 一、指导思想： 为活跃校内文化，让有才艺特长的学生得到呈现，让有特性的学生得到张扬，让学校充溢艺术教化氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校确定于20_年12月底举办20_年元旦文艺汇演。 二、活动主题：团结奋进、走向明天 三、

15、参与对象：全体师生 四、汇演时间：20_年12月31上午(待定) 五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前(待定) 六、节目类别 1.合唱： 2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等 3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等 七、节目要求及上报时间： 1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 2.12月9日至20日各班主动打算节目，班主任和相应音乐老师要全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,

16、择优录用。 八、评委：王宝迎 李恒国 刘相庆 于汝玲 孔春兰 李家宝 王春红 董 坤 杨吉秀 吴昌岭等 九、评分及嘉奖方法 (一)不分节目类别，评委依据评分细则打分。 (二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下： 1、出场快速，不拖沓。(0.5分) 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分) 3、内容健康，主动向上，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教化性的统一。(3分) 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率，落落大方。(0.5分) (三)计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低

17、分，取平均分为最终得分。 (四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干 十一、主要工作及人员分工 1. 领导小组： 组 长：王宝迎 副组长：刘相庆 于汝玲 李恒国 成 员：胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各班主任 2.节目总编导：郭玉国 3.活动指导老师：刘再彬 各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.宣扬报道：李家宝 刘 兴(负责摄影、照相) 5.后勤保障组：陈 明 孔令磊等(负责场地布置等) 6.平安保卫组 ：王友民、体育组老师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和平安) 7.主持人培训及串词：胡长勇 郭玉国 刘再彬 本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校文化艺术发展增加光彩! 小学生元旦晚会策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页