小学一年级主题班会实施方案5篇.docx
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1、小学一年级主题班会实施方案5篇 班会主题在设计方面要统领整个活动的灵魂,实行适当的方式确定班会主题,主题设计要以学生为活动中心,使学生能望见,摸得着,问题设置要符合学生发展,以下是我细心收集整理的小学一年级班会策划,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 小学一年级班会策划1 一、教学目标 通过这次班会,让小学生行为规范能够在学生中得到更好的实行,真正用规范来指导学生平常的言行。 二、教学重难点 抓住学生学习行为规范为中心,使学生更好地实行小学生行为规范,陶冶学生的文明品行。 三、教学过程 1、导入主题 同学们,今日我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗?当然知道,我们常常学
2、习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。 那么我信任你对行为规范肯定有了相当了解,这样吧,这次的班会,我们就实行一个学问竞赛,看谁对行为规范知道得最多。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则,勇越举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最终,让我们看看哪一组是冠军。 下面是行为规范学问竞赛题 一、 简答题 1、上下课时同学们应如何做? 2、说出五种文明用语 3、升国旗,奏唱国歌的时候,我们应当怎样? 二、推断题 1、我们可以配戴首饰,披头散发。() 2、我们要生活俭朴,不乱花钱。() 3、我们可以因有事而不请假,随意旷课。() 4、参与各种活动时,要准时,不能吃零食。() 5、不把校外人
3、带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。() 6、观看电影表演时,可以说话,随意走动。() 7、可以随地吐痰、随地丢垃圾。() 三、自由发言 请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。 四、探讨题 只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗?(同意),那么请种小组探讨,并举例说明,良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响 五、总结 通过今日这节课的学习,我信任每个小挚友都能做一个遵守行为规范的好孩子。老师看你们的表现哦! 小学一年级班会策划2 活动目的: 结合校内平安礼貌教化的主题,对学生进行平安礼貌教化,学习平安学问,
4、学习礼貌行为,同时在活动过程中渗透感恩教化,感恩每一位关爱自己的人。 活动对象: 全体学生 活动打算: 平安学问,关于平安方面的事例 活动过程: 一、导入。 1、各位同学:(1.3)班校内平安爱心主题班会此刻起先。 二、关于校内平安(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。 (1)、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到校内。我们明白新的一天起先了。 (2)、校内就像一个家,平安礼貌靠大家。平常走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。 (3)、上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下
5、。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。 (4)、请同学们谈谈自己在校内关于平安礼貌的感受。 (5)、还有许多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?(看课件并沟通) 2、猜猜这些警示牌是什么意思。(课件出示各种警示牌,学生沟通其用途。) 3、在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它时时刻刻提示着我们留意平安,同学们可要留心视察呀! 4、但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更就应细心视察,加倍留意,尽量避开受伤。 5、像这种状况,我们班发生过吗?(课件出示) A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 B、
6、在教室里相互追逐。 在我们校内还有很多地方须要留意平安,找一找哪个地方须要留意平安? 6、此刻简洁非常钟,我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。 (1)、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() A、宽恕同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。 C、据情节赐予报复。 D、叫家长到校内来教训对方。 (2)、在预防饮食平安方面做的不妥当的是() A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时,选取较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 (3)、乘车时较为平安的行为是() A、在道
7、路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (4)、遇到别人打架时() A、上前围观,给自己相识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告知老师 (5)、遇到火灾时,拨打() A、110 B、119 C、120D、121 (6)、在道路上行走时() A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 确定: 1、运用刀具时,相互比划、打闹。 2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 3、用手或金属制品去接触插头底部。 4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,
8、爱护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天,在湿的地面上奔跑。 7、站在凳子上往阳台下看。 四、感恩教化。 1、我们感谢我们的爸爸妈妈是他们赐予了我们珍贵的生命。是他们让我们华蜜欢乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该爱护他们? 2、那好,假如爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎样办? 3、假如爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗? 4、同桌练习包扎。 五、结尾。 1、对于我们每个人来说,平安是如此重要,只有在平安和礼貌这片沃土的培育下,华蜜之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将平安牢记心中,将礼貌常伴左右。
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