小学四年级开学第一课主题班会教案最新5篇.docx
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1、小学四年级开学第一课主题班会教案最新5篇 你知道开学第一课主题班会教案怎么写?暑假过去了,开学到来了,开学第一课的主题班会也起先了,面对开学第一课会有怎样的感想呢?下面是我给大家整理的小学四年级开学第一课主题班会教案最新范文5篇,希望对大家有所帮助。 更多关于“开学第一课主题班会”内容请点击 开学第一课主题班会教案 中小学开学第一课主题班会教案【5篇】 开学第一课主题班会教案设计 开学第一课主题班会教案范文5篇 新学期开学第一课主题班会教案 开学第一课主题班会教案1 教化目的: 1、坚固树立"平安第一"思想,时刻把平安记心头。 2、接着学习和巩固我校的关于学生平安的规章制度
2、,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校平安。 教化内容: 一、学生平安管理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。 2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。 4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内,到校后不准出校内。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。 6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。 7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐 9、
3、因事不能到校上课,要刚好和班主任老师请假,并告之缘由及去向。 10、遵守交通平安法规,增加自我爱护意识,坚固树立"平安第一"思想,健康成长。 二、学生课间活动平安制度 1、全校学生要坚固树立"平安第一"的思想,驾驭必要的平安常识,增加自我爱护意识,学会自我爱护本事; 2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准游戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外状况,要听从老师指挥; 3、学生在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危急的动作。 4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 三
4、、学生乘车规定 1、乘车学生必需在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关切照看、多谦让低年级同学; 2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车; 3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿; 4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴; 5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾; 6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急; 7、乘车学生必需听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥; 8、乘车学生的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。 开学第一课主题班会教案2 一、活动目标: 1、通过
5、探讨,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过探讨、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。 3、通过一天好习惯养成表的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的支配,并根据表格执行,以养成一日良好习惯。 4、通过老师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次呈现所涉猎的其他好的习惯养成。 二、活动重点: 通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯 三、活动过程: 1、老师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和四周存在着种.种不文明的现象,道德垃圾找寻活动旨在引导我们从身边、从自身细细地找寻
6、种.种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们担当一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。 2、列举不文明现象: 请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。 我们的很多苦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的苦恼(小组为单位)信任从倾听同学的苦恼中,对你肯定有所警示。 3、良好习惯的养成: 在道德垃圾找寻活动中同学发觉了自身及同学身上的种.种不文明行为。此时,请同学们探讨我们应当养成哪些好习惯。 4、我们的承诺: 只要有人乱扔垃圾,我们就要阻挡
7、。 只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻挡。 只要有人破坏校内的花草、树木或公物,我们就要阻挡。 只要校内里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻挡。 当我们进入校内时,肯定保持衣着整齐干净。 当我们承诺他人时,决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时,肯定要主动帮助。 5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚实,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多! 开学第一课主题班会教案3 教学目的: 让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 教学内容: 重温规章制度,拟定新学期准备。 教学时间:一课时 教
8、学过程: 一、常规教化 1.重温小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2.作息时间的支配:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3.集体活动:要遵守学校的规章制度。 4.早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5.课前打算:按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6.上课听讲:坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。 7.下课活动:留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯
9、赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。 8.集合整队:快、静、齐。 9.放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,留意交通平安,严格站路队回家。 二、平安教化 1.不要将危急物品带到学校,美术课须要的小刀,不要随意拿出来玩。运用时要当心,以免受伤。 2.下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3.走出校内也要留意交通平安。(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食平安(不吃过期
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