小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇.docx

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1、小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇 四年级是小学低年级向高年级的过渡期，孩子起先从被动的学习主体，向主动的学习主体变更，孩子自身心里和实力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象，以下是我细心收集整理的小学四年级主题班会教案,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 小学四年级主题班会教案1 一、活动目标: 1、教化学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3、依据学生学习状况，规范学生纪律。 二、活动重点：教化学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、活动时间： 四、活动过程 (一)谈话引入：同学们,我们已经是高校生了,课上课下的基本要求

2、已有初步的了解。九月是行为规范月，有些同学们做的很好,但有些学生仍旧有做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二)说一说，议一议 1、上课铃响了，我们应当怎么做?(做好课前打算，宁静等老师来上课) 2、上课可以随意说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言) 3、课堂上可以做小动作吗?(不行以，这会影响学习，影响别人学习) 4、假如发觉有违反纪律的学生怎么办?(发挥主动性共同监督不良习惯) (三)结合本班实际，班长及班主任表扬能遵守课堂纪律的同学，请不守规范的学生自己站起来指出自身的不足,以及改正方向。 (四)小结： 刚才同学们都说得特别好，希望每个同学今后都要遵守课

3、堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，宁静地等老师来上课;课堂上不要随意说话，要发言，先举手;用心听课，不做小动作。 (五)背规范 (六)表演,并说一说他们做得对吗?为什么? 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追逐 几个同学有秩序地打乒乓球，一个小调皮一屁股坐在球台上混场。 (七)结合本班实际，讲讲在校内里参与课间活动的一些常规要求： 1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很简单因碰撞而出现不友好的行为。 3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，必需按各自方向上楼。 4、玩嬉戏要到操场玩耍，并且要守秩

4、序，排好队，遵守嬉戏规则。 (八)总结： 通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，快速地改正过来。我们要遵守学校各项常规，争取取得好成果。 小学四年级主题班会教案2 一、主题：庆祝中华人民共和国成立 二、参加对象：四年级全体学生 三、目的： 1.使学生树立民族自尊心、自信念和骄傲感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。 2.了解祖国的有关学问，使学生更加酷爱祖国;要建设好祖国，就肯定要努力学好科学文化学问，练好建设祖国的本事。 四、活动的打算：幻灯片 五、活动流程： 1.老师配乐朗诵诗歌祖国，我敬爱的祖国(节选)开篇。 我是你簇新

5、的志向 刚从神话的蛛网里摆脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的洁白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的 养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富裕，你的荣光，你的自由 祖国啊 我敬爱的祖国 2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。 3.介绍关于祖国的有关学问： 国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继， 取得了人民革命的宏大成功，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过上华蜜的生活，1949年10月1日，在首都北京_场实行了开国

6、大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特殊行政区组成。ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡; 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最终展示我国国旗， 并简洁介绍_我们是黄种人的象征，红色表示革命的成功与艰辛。中国国徽：国徽上四个事物的简介(国旗和_征国家，齿轮 象征工人阶级,谷穗象征农夫阶级)。 4.学生朗诵诗歌祖国在我心间，流淌的画 注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平常表现好的学生上台朗诵 5.集体朗诵诗歌宏大的祖国。全班表演，老师表扬和激励。 6.转换话题，提问学生：作为

7、学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与激励和表扬。 7.总结：我们的华蜜生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐爱我中华中结束班会。 六、评价与反思 这是一个主题班会，单独训练参与活动，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既便利也利于推动活动的进入_开篇讲解并描述我国的学问，既是对学生课外学问的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加酷爱祖国。最终环节转换话题，提高学生好好学习的意识。 小学四年级主题班会教案3 【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，

8、爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，明达小学开展“父爱如山”感恩父亲节活动，让学生了解父亲的无私和宏大。 【活动目的】 1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。 【活动时间】 6月13日-6月16日 【活动支配】 一、“心愿卡”活动。 活动内容：给父亲亲自制作一张精致的“心愿卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。 活动对象：1-6年级学生。 活动时间：6月12日(周四)晚上做好，6月13日(周五)带到学校在班里展评，每班选

9、出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，选好后将名单报到学生成长中心以备发奖，卡片让学生带到家里星期日送给父亲。 二、感恩实践作业。 1、一、二年级学生：在6月12日-6月15日期间，一边给父亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的训诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。(建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。)2、三、四年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并倾听父亲的训诲，改正自己的一个缺点，大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。(建议班主任，让家长把孩子的表现拍

10、下来，发到班级邮箱。) 3、五、六年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，倾听父亲的训诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，给父亲写封感谢信，也用实际行动来感恩。(建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。) 4、全体学生在父亲节(星期天)这天，假如爸爸仍需上班，请跟爸爸上一天班，视察、体验爸爸工作的辛苦，要求家长肯定把孩子体验的照片拍下来，发到班级邮箱。 5、全体同学牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)。 父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一

11、种静默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能体会。 小学四年级主题班会教案4 【活动目标】通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的改变思索，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美妙生活。 【活动重点】着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美妙情感。 【活动打算】学生排练诗歌，歌曲等节目 【活动流程】 活动前播放今日是你的生日(活动起先) 男：今日是你的生日，我的祖国; 女：今日是你的盛典，我的祖国。 男：滔滔江河水，奔腾着

12、浩浩中华魂， 女：巍巍昆仑山，屹立着凛凛赤子心。 男：金风送爽，万里河山披锦绣， 女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。 男：今日，我们将在这里实行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。 女：现在我宣布，四年级中队“讲英雄，爱祖国!”主题班会现在起先。 (一)看ppt，感受祖国家乡的改变 男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧改变的图片。(师用常熟老照片新照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的改变) (二)同学讲革命故事刘胡兰 女：早晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京_场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上到处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星

13、红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈_牲，就没有今日的新中国，没有千百万革命先烈_牲，就没有今日华蜜的生活。请观赏故事表演刘胡兰。 (三)合唱歌颂二小放牛郎 男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传播。每一个村庄都含着眼泪,歌颂着(全班齐说：二小放牛郎) 女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄放牛郎王二小吧。 (四)学生讲长征故事毛主席带领红军战士爬雪山 女：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的钦佩。 男：让我们在这个红色的9月里，一起重温那段红色的历程，一起追忆那段红色的历史，一起

14、学习长征英雄的精神。 小学四年级迎国庆主题班会方案设计 女：请听_长征故事毛主席带领红军战士爬雪山。 (五)男生诗朗诵请英烈们放心 男：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英烈们用美妙的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请观赏诗朗诵请英烈们放心。 (六)_朗诵我爱我的红领巾 男：红领巾，一个充溢朝气与活力的名字，为我成长指航向。 女：少先队，一个令我们傲慢与骄傲的名字，为我人生树榜样。 男：敬爱的少先队员，你们可知道， 女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。 男：啊红领巾，是先烈传给我们的火炬，光华四射

15、，恒久不熄。 女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请观赏我们女同学的诗朗诵我爱我的红领巾 (七)快板祖国知多少 齐唱世上只有妈妈好第一段(放ppt) 男：“长在妈妈的怀抱里，华蜜少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种华蜜之感，漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈，妈妈哺育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。 女：可是，同学们，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的、更宏大的母亲祖国， 她培育全部的炎黄子孙，她给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她有多少了解?让陈从余的快板来告知你。 (八)全班祖国颂 a学生.我的祖国，是宏伟的泰山长城; b学生.我的祖国

16、，是浩荡的黄河长江; c学生.我的祖国，是优雅的唐诗宋词; d学生.我的祖国，是迷人的楷书狂草? e学生.我的祖国，是艳丽的五星红旗! f学生.流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。 g学生.受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。 男：宏大的祖国啊，我们为你而傲慢; 女：富强的祖国啊，我们为你而骄傲! 齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子， 今日，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天! 男女：让我们一起歌颂祖国。(放音乐) (九)指导员讲话 (十)结束部分 男：走过耕耘的日子，走进收获的季节; 女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望， 男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪， 女：在亿万炎黄

17、子孙的心中凝聚一个主题: 合：祖国，你是我们宏大的母亲。 女：祝福祖国生日祥瑞!国泰民安!旺盛昌盛! 男：四年级中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束，感谢! 小学四年级主题班会教案5 班会目的： 1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。 2、理解父母的心愿，接受父母的教化，关切父母的健康，不向父母提过分的要求。 班会打算： 1、书籍新三字经 2、七旬父母将五名子女告上法庭、小黄香等故事 3、同学打算发言稿 4、歌曲妈妈的吻 班会形式： 老师讲解与学生探讨相结合 分析道理与故事赏析相结合 班会过程： 一、由母亲节、父亲节引入 1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈

18、步。我听说不少同学都为父母打算过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丢失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。 2、讲解并描述报纸上七旬父母将五名子女告上法庭的事情。 3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗?为什么? 二、为什么要孝敬父母? 1、让学生自由发表看法 2、投影出示新三字经 (1)学生齐读“为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。 (2)学生讲小黄香的故事。 3、老师小结：父母对子女的

19、爱是人世间最宏大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们培育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教育，我们能够强壮成长吗?对父母的哺育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。 三、应当怎样孝敬父母? 1、出示新三字经，齐读“孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。” 2、结合新三字经小组探讨。 3、说说怎样孝敬父母? 四、自省自察及今后做法 1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正? 2、依据平常的视察，表扬班上孝敬父母的好同学。 3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

20、(可有花木兰代父从军，朱德总司令孝敬父母，陈毅外长爱母亲，全国“十佳”少先队员之一杜瑶瑶的故事，争孝等) 五、总结 1、通过今节班会课的探讨，大家应当知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。 2、齐唱妈妈的吻结束本课。 自我评价： 这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于剧烈，常忽视父母的感受，甚至有意抵触父母看法，听不进教化而做出的一些努力，首先是针对性强;其次，借用事例，古今贯穿，贴近生活，劝服性强;再次思路清楚，平易浅显，注意沟通，活动性强;且包含了肯定的学问性与趣味性，能提高学生的主动性和参加性，教化效果明显。 小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页