校园315活动策划方案5篇.docx
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1、校园315活动策划方案5篇 每年一度的315消费者权益日来临,这个国际性的消费者权益日旨在扩大消费者权益爱护的宣扬,更好地爱护消费者权益。校内315活动策划方案怎么写?我在这里给大家共享一些关于校内315活动策划方案,希望能帮到各位。 校内315活动策划方案1 一、活动背景 作为现代的高校生,我们虽然有了先进的学习设备,能够便利和快捷地了解到各种新闻与学问,我们购物方式也呈多元化,作为消费者,高校生群体扮演越来越重要的趋势,但是大多数的同学们很少去关注消费权益的事情。如今,我们身在校内,所独自面临的消费方面的问题或许还不多,但是我们迟早会离开校内进入困难的社会,当我们权益受到侵扰、人格受到不公
2、的待遇时,我们会忍气吞声吗?我们会让不公允在我们身上为所欲为吗?我们当然不会那样软弱,我们要时刻维护我们自身的权益、人格。假如作为消费者的我们受到了商家或者产品的侵权,那我们怎样去维护自己的权益呢?我们得了解一些有关消费方面的法律常识,知道一些维护消费者权益基本的学问。好好武装自己,保障好自己的权益。一年一度的3.15国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益学问的契机。 二、活动主题:315,携手共创健康消费 三、活动目的及意义 (一)消费投诉维权有利于社会与经济的和谐发展。一则消费维权能净化生产者的生产环境,让假冒伪劣者及失信侵权的无生存之地二则投诉让
3、企业更好地了解市场,了解消费者,了解产品及服务的缺陷,以便不断改进和解决生产及服务过程中的质量问题,既能不断清除真正的造假者、诚信缺失、侵权者,这样,就能够净化企业的生产环境,保证资源配置渠道的畅通。使各生产要素和资源配置效率更高、更合理, (二)消费投诉维权有利于化解社会经济冲突。消费投诉是一种利益纠纷和冲突的碰撞结果,是正值的维权行为。虽然在许多状况下消费行为双方也有在合理框架下解决冲突冲突的愿望,但往往缺少有效的沟通手段和纽带桥梁。特殊是随着我国国民权益意识的增加,各种利益诉求的表达将会或已经成为常规性的社会现象。而我国目前让民众利益表达的渠道以及合法的社会_申诉机制还比较少、不健全。详
4、细到消费领域来说,这种消费维权意识的快速增加与有效的表达权益、维护权益的渠道及机制的相对滞后所带来的冲突日趋明显,因此,通畅的利益表达渠道有利于化解社会冲突、削减极端对抗、营造良好的人际交往与社会和谐沟通的环境,消费投诉维权就是满意和敬重消费行为双方(主要为消费者)利益表达的话语权,是联接双方、化解冲突、融合关系、走向共识、构建社会主义“和谐社会”的纽带与桥梁。 (三)消费维权学问是当代高校生应当知道的,不然高校生就不能维护自己的合法权益了。此次活动让在校高校生初步了解基本的消费维权学问,假如高校生消费权益受到侵害时,多点这方面学问应对方法,有法,有理,有节地处理好消费领域当中遇到的问题。本次
5、宣扬活动对高校生处理相关事情起到主动的作用,高校生面对不公的消费待遇而就不会手足无措了。 四、活动时间和地点:时间:201_年3月15 地点:木兰路 五、活动对象:_师范高校在校学生 六、主办单位:_师范高校校学生会权益服务部 承办单位: 1、资源与环境科学学院学生会权益部 2、教化科学学院学生会权益部 七、活动流程 (一)前期打算 1.宣扬: (1)各院各出一张海报,在本院宣扬,摆放时间为活动前的三天。 (2)星网_网等发布新闻,宣布活动时间和地点。 2.外联: 盛情邀请_单位并联系区工商部门及消费者协会,使其了解本次315活动的相关内容及目的,取得宣扬资料,并邀请相关代表出席此次活动。 邀
6、请法学院嘉宾出席此次活动。 3.时间支配 (1)3月7日,召开全社人员会议,探讨、完善、通过活动方案,明确各人员分工及整体进程。 (2)3月7日至13日按各分工分头打算,由相关负责人督促检查。 (3)3月13日晚上召开临战前检查,协调会议,发觉问题并刚好解决。 (4)3月14日晚上重点是检查流程工作,及所需物品。并与_单位再次联系。 (二)活动开展 1、为达到肯定的宣扬力度和影响力,又鉴于部门人力物力有限,本次活动将只在校内设点,为特定的消费人群高校生供应切身的消费者维权学问服务。为此,我们将会选择人流量大的木兰路以及高峰时段开展此次活动。3月15日10:30至15:00进入工作状态。 9:0
7、0校权益服务部和相关承办负责活动所需的展板、凳子、桌子等器材的摆放。 10:30到15:00的时间段在木兰路,开展名为“ 坚持和谐消费理念、营造校内法制氛围”的签名活动。 现场专家询问,_单位以展板的形式为同学供应消费方面的学问,发放有关维护消费者权益学问的宣扬单。 同时,在现场进行有奖学问问答。 在现场进行“十大恶劣新闻事务评比”活动,校权益服务部维持现场次序。 后期活动的现场宣扬,如权益方面的征文和讲座等。 15:00活动结束,将重要物品收回,清理现场垃圾。 2、3月15日各兄弟学院在本学院开展具有本院特色的315维权活动。 3、活动完成后进行活动信息反馈与活动总结。 (三)后期宣扬 1、
8、各院出风采展。 2、星网_网上等发布关于活动的新闻并负责投稿,宣扬315消费者权益。 注:其他兄弟学院权益服务部做相关帮助工作为使活动顺当进行。 八、所需经费预算 (一)活动所需物品打算 1.展板若干块(各学院得出一块) 2.横幅3条(签名横幅1条) 校内315活动策划方案2 (1) 活动主题 和谐消费促发展 维权意识进校内 (2) 活动背景 为了纪念3月15日消费者权益爱护日,也为了更加深化的宣扬消费者权益爱护法等法律条文及维权学问。契合新的一年20_年3?5日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消
9、费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。 在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今日。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品平安问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避开,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加常见的消费生活和担心全的消费环境时,让我们能良好敏捷的运用法律学问,做个有丰富维权学问的高校生。 (3) 活动目的 让当今社会高校生初步了解基本的维权学问,树立维权意识,开阔学问,使同学们在消费权益受到侵害时能刚好娴熟的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权
10、益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校内精神文明建设。 (1) 活动时间 20_年3月15日当天 (2) 活动地点 教学楼大门前 (3)活动对象 武汉纺织高校外经贸学院东湖校区全体师生 (4)主办单位 武汉纺织高校外经贸团委学生会 (5)策划承办单位 武汉纺织高校外经贸学院学生会宣扬部 (1) 活动前期打算 1) 活动申请(宣扬部) 2) 设计宣扬板和海报,提前收集阅读3?5消费者权益日的相关资料进行宣扬和学习沟通。 3) 将收集的的资料进行总结整理,制作成宣扬文档打印成宣扬单。 4)本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易
11、、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。 5)大力开展本院的内部宣扬,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣扬工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的爱好和关注度。(团委) 6) 选购相关物品,并支配当天的值班支配(见附表一),对部员们通知相关事项。 (2) 活动中期 1)3月15日前完成前期宣扬工作,将海报贴在全部学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣扬栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣扬在校内网,广播台,学生会微博等绽开宣扬工作。 2)3月15日当天八点活动起先前,全体部员到活动
12、地点集合,带上所需的(答题展板、宣扬板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。安排各活动人员工作:支配两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参加有奖答题来响应和支持本次活动的开展。支配两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等起先值班。 3)本次活动以有奖竞答方式实行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们假如知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员推断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。 4)支配三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题
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