校园文体活动策划书5篇.docx

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1、校园文体活动策划书5篇 通过校内文体等活动呈现学校的风采和文化底蕴是许多学校的选择，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校内文化特质，面对全体学生，凝合团队精神。校内文体活动策划书怎么写?这里给大家共享一些关于校内文体活动策划书，希望能帮到各位。 校内文体活动策划书1 一. 活动名称：第五届阳光体育节 二.活动目的：为了丰富同学们的高校课余文化生活，活跃校内气氛，呈现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神;激发同学们主动参加体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展;促进校内文化建设，彰显学生内强体质，外树形象;自尊，自强，独立，自信的风采。体现高校生的时

2、代风采和精神风貌。将接着实行我系特色活动，第五届“阳光体育节”! 三、 活动时间：_年12月10日 四、 活动地点：篮球场 足球场 操场 五、 活动口号：欢乐体育，人人参加 六、 活动方式：以趣味运动项目(拔河、过杆舞、协力取水、陆地划船竞赛)为主的文体消遣项目。 七、 活动项目： 团体赛： 拔河 过杆舞 花样接力 同心协力 你吹我追 个人赛: 协作战 穿针引线 协力取水 陆地划船 呼啦圈 八、 参赛方法及资格： a) 参赛队伍组成：团体赛-以各班为单位，进行参与竞赛，人员依据活动规则参赛。 b) 个人赛-以个人或组合为单位进行参赛。 c) 本活动是为了增加10、11级的各班级的团体活动和个人

3、活动而举办，主要是促进大家之间的友情，希望大家主动参与个人赛和团体赛。 九、 竞赛规则： 1.拔河：每班出一队，每队15人，男生3个，女生12个;实行三局两胜，各班级通过抽签进行竞赛，胜者进入下一轮竞赛再抽签，最终胜者为冠军。 2.过杆舞：每班至少出一至两队，每队两男两女，两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的机会只有3次，最终一竹竿降到最低的队伍为胜。 3.花样接力：每班出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米)，时间最短的为胜。 4.同心协力：每班出一队，每队12人，6人摇绳6人闯关，闯

4、关队伍中2个男生，4个女生，二人拉手跑过三根摇动的长绳，顺当通过三关以时间最短者为胜。 5.你吹我追：每班最多出两队，每队3人，一人骑车在100米跑道上边吹气球，后座一人从骑车人那拿过打结，后面一人跟进拿气球，车上人脚不能着地，若着地从新起先，气球要吹到肯定大小。气球最多的队伍获胜。 6.协作战：参赛者背对背(2人)，相互挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。竞赛起先，二人快速侧身向前跑，绕过标记物跑完50米，时间最短者为胜。 规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必需捡起重新起先。 7.穿针引线：在一分钟之内以谁投入瓶子里的筷子最多为胜者，手持筷子，筷子底端必需在绳子以上，以绳子为警

5、戒线(绳高1.2米)。 8.协力取水：每班最多2队，每队2人，采纳两人三脚式从规定的起点动身到30米之外的水桶中取水并返回，竞赛过程中不得干扰其他队员，竞赛限时3分钟，最终按水量排名，最高的为胜者。 9.陆地划船：每班最多2队，每队2人，以互坐队友的双脚，手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点，用时最短者为胜。 10.呼啦圈：每个参赛队员要在十米内边走边转动呼啦圈，不能用手托起前进，如呼啦圈在进行中落地则从新起先，每人有两次机会，但所耗时间计入总用时中。用时最少者为胜。 十、 奖项设置： 团体项： 第一 、其次 、第三、优秀奖 个人项: 第一 、其次、第三 、优秀奖 十一、嘉奖方法：

6、 1. 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。 2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。 十二、经费预算： 1. 竞赛用具： 哨 子 10个4=40元 气 球 3包15=45元 复 印 30元 一次性杯子 3条6 =18元 纯净水 4箱24=96元 奖品 待定(详细待定) 2. 总计： 229元(详细待定) 十三、活动筹备及负责人 1、总负责人：张启源 梁友 2、负责人： 张也 王杰 朱永菁 单国策 孙婷婷 杜梦 3、主持人及催场：张启源 4、方案策划：朱永菁梁友 5、会场布置及各班级人员组织：纺织系团总支学生会分会; 6、宣扬、摄影摄像：卢梦真 花静 ; 7、器材道具打算、纪

7、念品采办和发放：、朱永菁、石强 、冯茹茹; 8、音响：李洋洋 9、横幅：纺织系团总支学生会 10、各竞赛项目道具的摆放：梁友 朱永菁 陈荣源 肖云龙 黄磊 李阳阳 刘福林 何梁刚 杨玉龙 柏利飞 详细活动负责人 1、拔河(1511队) 负责人:朱永菁 梁 友 黄 磊 肖云龙 王楠楠李秀苹 2、过杆舞： 负责人: 冯茹茹 翁丹丹 宋文波 陈晴 王成涵 钱先芹 3、花样接力 负责人：卢梦真 花婧王静 余秋琴 杨玉龙 王婷 娄可欣 4、同心协力 负责人：贾乙 侯先想 顾明宇 帖玉梅 何梁刚许艳玲 5、你吹我追 负责人： 陈荣源 白鸽 李阳阳 王敏高媛 周桂平 6、协作战 负责人：石强 孙婷婷蔡尊严

8、柏利飞 黄飞燕 李栋可 7、穿针引线 负责人：李洋洋 石肖肖 张亮 李静 郭燕 8、协力取水 负责人：张涵徐涵雪 杜梦 王琛 刘婷 刘蓬莉 9、陆地划船： 负责人：杨双建单国策 刘福林 杨佳飞 曹红卫 10、呼啦圈： 负责人：李艳雷婷 陈继超 方予晨 马迪 林晖 唐越 十四、留意事项： 1. 报名细则：以班级为单位进行组队(以自愿为原则)，个人赛每人至多报两个，团体赛至多报三个，个人赛和团体赛可以兼报。 2. 抽签：组织各班体委统一进行抽签(拔河)，预设数字编号，各班代表抽取编号，竞赛按编号依次两两一组进行竞赛。 3. 宣扬方式：既应当充分运用海报宣扬，也应主动号召班级同学踊跃报名参与。本系参

9、赛同学以提前报名为准，其他系参赛同学以现场报名为准。 4. 后期宣扬：在对本系获胜班级或是个人赐予嘉奖的同时，也将对其他系参赛的队伍和个人发放奖品，也应当做好赛后对幕后工作者人员的嘉奖。 5. 吸取以往竞赛的阅历，落实事物责任制，防止到实施阶段有部分事务无人跟进的状况出现。 6. 各参赛队伍及各人应自觉遵守竞赛规则，听从裁判，否则后果自负。 7. 大家在竞赛过程中肯定要留意平安，以友情第一，竞赛其次的原则进行，不要发生与竞赛无关的事情。 8. 参赛项目和运动员一经确定，无特别状况不得更改和弃权。 9. 本活动最终说明权归纺织系分会全部。 纺织系学生会分会 校内文体活动策划书2 一、指导思想：

10、进一步丰富我校校内文化生活，营造主动向上，清爽高雅，健康文明的校内文化氛围，打造和谐校内，呈现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推动校内精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动主题：多彩校内，放飞幻想 三、活动时间：20_年3月-5月 四、详细活动内容和要求： 1、“歌颂祖国传承经典”校内革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必需是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。 报名时间：截止3月15日，竞赛详细时间另行通知 竞赛地点：学校团队活动室 2、“青春旋律你我

11、翱翔”器乐竞赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。 报名时间：截止3月25日，竞赛详细时间另行通知 竞赛地点：学校团队活动室 3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品竞赛。要求相声小品思想内容主动向上，时间不超过10分钟。 报名时间：截止4月15日，竞赛详细时间另行通知 竞赛地点：学校团队活动室 4、“舞动青春魅力校内”校内舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。 报名时间：截止4月20日，竞赛详细时间另行通知 竞赛地点：学校团队活动室 5、“强健体魄展我风采”校内大型队列队形广播操竞赛。以班级为单位报名参赛，要求

12、全部班级都必需参与。 竞赛时间：详细时间另行通知 竞赛地点：学校操场 6、“低碳环保践行创新”校内科技制作展示和竞赛。以班级为单位报名参赛，要求全部班级都必需参与。 作品上交时间：截止4月20日，展示和竞赛详细时间另行通知 展示和竞赛地点：学校操场 五、活动组织及参赛要求 1、确保平安，各班级自接到通知后主动打算，严格根据学校支配的时间地点进行演出和展示活动。 2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要主动参加，仔细组织做好本班各个竞赛项目的选拔和排练。 3、竞赛和演出须要的物品一律自备。竞赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。 4、正确处理开

13、展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 六、嘉奖及计分方法 以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行嘉奖，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖状况赐予计分，全部结果均纳入德育处考核。 校内文体活动策划书3 一、活动主题 培育班级文化，构建和谐班集体，细心打造良好育人环境。 二、活动指导思想 坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，渐渐形成文化积淀，形成班级文化与特性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推动校内文化建设，全面提高学生文明素养

14、和综合素养。 三、参与对象：高一、高二各班级 四、活动时间：4月至6月 五、活动内容及目标 班级文化主要指班级内部形成的具有肯定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素养和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。 (一)班级物质文化建设 主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培育学生正确的审美观念，陶冶学生的美妙情操，激发学生酷爱班级、酷爱学校的感情，促进学生奋勉向上的精神。各年级内的班级要主动、创新地开展班级、寝室文化建设活动，

15、加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创建力，主动参加班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。 (二)班级制度文化建设 班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝合班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如：(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此

16、约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参加到班级的管理中来，培育学生的责任感，激励学生发挥主子翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。 (三)班级精神文化建设 1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生的校内公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等，要求做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文静端庄，衣着整齐(穿校服)得体，爱惜环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪遵守法律、酷爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下： (1)深化开展思想道德教化，利用每天读报课进行思想教化，并有具体记

17、载，努力营造健康向上的班级德育环境; (2)扎实推动校规校纪教化，努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围; (3)仔细抓好日常行为规范教化，主动培育健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的班级人文环境; (4)高度重视平安教化，切实加强以学生人身平安、财产平安、就业平安和心理健康为重点的平安教化，全面提高学生的平安意识和防范实力，努力建设稳定有序的班级平安环境。 (5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教化，增加学生的环保意识、节约意识。 2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气，包括学习的看法、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表

18、现出来的带有倾向性的、稳定的看法和行为，详细表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下： (1)常常性、规律性的学风教化。 (2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。 (3)加强考风建设，肃穆考试纪律，加强对学生的纪律教化和诚信教化。 (4)加强学生我爱我校实践教化。 (5)强化以技能比武为抓手，推动学科竞赛。主动创建条件激励学生参与各类学科竞赛，参与社团活动等。 3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点，从观念意识、行为活动、学习习惯、实力培育、才艺特长等方面确定一个特色主题，通过独特的管理和活动方式，形成班级特色。如：微电影制作竞赛等 学生办

19、将在六月份进行评比，此项评比重在平常的建设，平常检查状况占60% 六、活动要求 1、加强指导，狠抓落实。各年级、班级要充分相识“班级文化建设”活动的重要意义，广泛宣扬，深化发动，进一步调动广阔团员青年的主动性、主动性和创建性，提高活动的参加度和覆盖面，确保活动顺当、有序地开展。狠抓落实，反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组，并制订详细实施方案，组织落实，要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。 2、创新活动形式，激发学生参加热忱。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律，以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容，创

20、新班级文化建设的途径和方法，开展内容丰富、形式多样的校内班级文化活动，提品位创特色，充分发挥班级文化的导向功能、凝合功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设，增加班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感，形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充溢朝气和活力的良好校内班级文化氛围，为促进学生全面发展创建条件。 3、加强考核，表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实状况进行检查。各班级要留意活动素材的搜集，待活动结束后仔细总结，写出书面材料报学生办，学生办将对此次活动进行总结表彰，并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。 校内文体活动策划

21、书4 前言：为了丰富我院高校生的课余文化生活，激发同学们酷爱学习、主动熬炼身体的爱好，营造良好的学习氛围，促进我院的精神文明建设。经学院分团委探讨，确定开展化工食品学院第一届高校生节活动。 一、活动主题： “幻想 青春 拼搏” 二、活动目的 弘扬爱国主义精神，提高凝合力，增加当代青年学生的历史使命感和社会责任感。促进学院精神文明建设，培育我院学生酷爱祖国、酷爱学校的情感和努力学习、主动熬炼的良好习惯，促进青年学生的健康发展，展示当代学生的青春风采。 三、活动时间 _年9月_年1月 四、活动对象 化工食品学院全体学生 五、主办单位 化工食品学院分团委 六、组织机构 为确保本届高校生节的顺当开展，

22、把各项活动落实到实处，确定成立化工食品学院第一届高校生节领导小组。成员如下： 组 长：史国轻 副组长：王钦 张永辉 成 员: 方金满 高 智 韩 欢 胡 君 黄 森 侯玉婷 李美阳 李梦月 李亚茹 刘亚楠 娄树婷 尚新超 申泽松 孙博 宋春碧 隗 慧 赵东阳 七、活动内容 本届高校生节活动以高校生文化艺术、体育运动、学问竞赛、志愿活动为主要内容(内容及日程支配详见附件)。 八、活动要求 1、各班级要充分相识本次活动的重要意义，结合本班实际，确定参赛项目，细心组织学生进行初赛，并仔细选拔、培训，举荐优秀作品参与学院竞赛。 2、各班级要根据通知要求，相互协作支持，沟通阅历，推陈出新，确保本届高校生

23、节取得圆满胜利。 附件： 1、中秋联谊晚会 2、“迎新杯”篮球赛 3、“我爱你中国”朗诵竞赛 4、“青寨老年公寓”志愿服务 5、“我的中国梦” 汉字听写大赛 6、化工食品学院冬季运动会 7、一二九运动纪念会 8、“诚信考试”活动 9、_新春文艺晚会 校内文体活动策划书5 活动背景：为了增加我们地旅系学子DIY实力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生供应一个呈现自主创业实力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。详细策划如下： 一、活动目的：弘扬韩园美食文化，呈现韩园学子风采。 二、主题：韩园新“食”代 三、活动时间：20_年11月10日11日(周六、周日) 四

24、、活动地点：东区中心广场 五、参与对象：韩山师范学院地旅系全体全日制学生 六、活动内容： 1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的，也可以是进货的)。 2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。 3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评比，所评比出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参加美食展销。 七、报名时间及方式： 1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档，报名

25、表统一交到系生活部干事西区：陈丽纯631312;东区：王芹635216;电子档统一发到624626139。 2、以社团、学生组织的形式报名参与的队伍，可于4月8日前干脆将报名表和电子档递交到社联。 八、留意事项： 1、本次活动学生参与展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外)，且盈亏自负。 2、参与展销的食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区四周的卫生 3、参与展销的炉具功率要上报，且不能高于3000W。 4、展销价格要详细，不行临时涨价，也不行临时降价(除11月11日下午外) 校内活动策划书(五)： 一.活动主题： 关键词：狂欢、青春、激情、幻想、将来 二.活动目的： 1.进

26、一步加强同学之间的协作实力，促进班级同学之间学习、生活的沟通，增进同学、老师之间情意，呈现学生风采。 2.丰富同学们的校内文化生活。 3.发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培育和熬炼 4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖 四.活动地点： 五.活动策划主办单位：学生会、校团委 六.活动对象：成教部全体师生 七.活动内容： 晚会第一阶段： 制作团队分工分组： 总导演组：曾校潘主任 舞台总监高健 各部门负责人 第一项目组：节目组 组长：李应华组员：蒋康喻彩霞主持组各班团支书易姿 a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。 b.负责节目编排及晚会主流程的连接。 c.主持人的选择，形象设计及台词审核。

27、 d.打算好晚会所需的服装道具、伴奏带 其次项目组：宣扬组 组长：曾文祥组员：谢艳雷婷婷刘小源 a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣扬 第三项目组：后勤组 组长：熊海芦组员：学习部曾尊徐湘辉 a.确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。 b.确定礼仪队人员(人数待定)。 c.物品购买及工作证制作。 d.晚会单日打算好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师 第四项目组：舞台组 组长：吴杰组员：卫生部副部长、干事 a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。 b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。 第五项目组：机动组

28、组长：肖分组员：纪检部、喻彩霞、 a.会期间，负责会场纪律秩序维持，以及处理紧急状况。供其它项目组紧急调派，帮助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满胜利。 第六项目组：信息传递组 组长：喻彩霞组员：孙小玲、刘海月任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员打算上台，舞台道具的打算和搬运工作，以及现场节目统分，名次排比。留意：a、各项目组应当仔细负责的完成本组的任务，若遇到紧急状况应刚好向晚会负责人通报。b、各项目组人员任务发生严峻冲突时，可是状况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。c、各项目组之间应协作协调，共同协作完成本次晚会任务。 晚会其次阶段： 1.主要完成

29、前期宣扬，节目收集，主持人确定 a.节目收集：于12月8日初选，(详细时间地点再定)由节目组负责 b.前期宣扬：由宣扬组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。 晚会第三阶段：晚会协调及进展期 主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣扬、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。 a.节目筛选及排练：由节目组负责，选取优秀节目，进行排练，相关人员帮助，发觉其中问题刚好上报优化 b.舞台确定：又舞台组负责 c.物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品须要状况由后勤组等进行统筹。 晚会第四阶段:晚会倒计时 晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣扬、领导邀请、场地确定、各工作人

30、员工作状况确定，工作证制作、费用确认。 a.彩排及晚会全过程确定：由节目组负责，主席团监督进行其次次彩排及确定晚会最终流程 b.末期宣扬：由宣扬组负责节目单的设计及发放 c.全部工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到 d领导邀请、工作证制作由后勤组负责 e.提前对各种音响设备进行调试确认 f.演员提前3个小时进入会场，打算好妆容，衣着 观众提前一小时进入会场，现场安保人员就位 g.晚会起先，各现场工作人员各就各位，确保晚会顺当进行 应急措施 a.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台打算，前一个节目如由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目刚好跟进。 b.任何一个节目在演出过程中发生重大失

31、误，能挽回的挽回，不能挽回的，快速退场，指导之后，再次出演。若再出现失误，取消演出 c.如演出人员发生争吵，请相关负责人快速调整，调整不成，由代替人员补上或取消演出 d.其他紧急状况发生时，由现场机动组即使处理留意： 晚会第五阶段：晚会后期工作 1.宣扬组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放 2.全部工作人员打扫会场 补充：1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。 3.制作团队全部成员的手机必需保持24小时开机状态，并保证随时能联系到人。工作仔细负责高效率，有任何问题刚好上报。(20_年物

32、科院元旦晚会策划书) 4.晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员根据会前支配的相应工作进行收场工作。非特别状况，不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。 5.各项目组人员任务发生严峻冲突时，可是状况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。 当天晚会支配： 八点-九点全体工作人员签到 十点指导老师召开各小组负责人工作会议，明确人物分工，确保责任到人 十一点打算舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置 十三点演员入场，打算衣着，妆容，表演道具 十七点-十八点会场全部物品，装饰，道具，音响设备等全部确认完毕 十八点礼仪队成员入位，观众入场，现场治安秩序人员各就各位; 利用影响设备播放乐曲，各工作人员各就各位 十八点三非常晚会正式起先 八.经费预算： 奖品:80元 场地布置:120元 节目单:2.5元 荧光棒:22.5元 策划书:5元 道具:50元 食品和饮料:300元 租用音响:60元 总预算：640元 校内文体活动策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页