小学主题班会活动计划5篇集锦大全.docx

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1、小学主题班会活动计划5篇集锦大全 为了举办一个有意义有内容的班会，须要做好怎样的安排呢?今日我在这给大家带来小学主题班会活动安排，接下来我们一起来看看吧! 小学主题班会活动安排1 一、活动设计说明： 尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人缺憾地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道吸取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感谢之情，体会老师的爱与付出，培育学生感恩的心，学会敬重老师，用自己的行动去感恩老师，我在毕业离校之前设计了这节主题班队会。 二、活动目标： 1、通过学生回顾沟通老师对自己的帮助，激发学生对老师的感谢之情。 2、让学生理解老师，学会感恩。 三、

2、活动打算： 1、老师打算视频 2、学生打算回忆老师关爱自己的故事 四、活动过程： (一)谈话导入 光阴似箭，日月如梭，时间过的真快，转瞬间我们小学生活即将结束，在六年年的小学生活里，我们有着给我们太多回忆的老师，点点滴滴，恍如眼前;暮暮朝朝，难以忘怀。在你们毕业离校之前，你最想对老师们说的是什么呢? (生答) 的确是，正如刚才同学们所说的，我们对老师充溢了太多的留恋与感谢，我们怎能忘怀与老师之间这份浓浓的深情呢?今日我们的主题班队会就是难忘师恩。 (二)回忆师恩 1、小组沟通 师：在和老师朝夕相处的六年中，你和老师之间肯定发生过很多让你感动难忘的事，难忘恩师点滴情，你情愿借今日这个机会说给我们

3、大家听吗?我们先以小组为单位沟通一下。 2、指生沟通，师随时点评。 师：同学们在刚才小组沟通中说了许多感动的事，下面我们请几位同学下来沟通一下。 (指四名同学具体汇报沟通与老师之间发生的感动的事，每人发言3到4分钟，师对每人发言后进行点评) 师：同学们谈起自己的老师都心怀感谢，其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关切你，关切着你的学习，关切着你的生活，让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们，既是你的良师，又是你的益友，同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的暖和，如春风一般的和煦，如清泉一般的甘甜，但当她和孩子共处危急时，她们能英勇地舍弃自己的生命，把生的希望

4、让给孩子，让师爱超越一切。请看一段视频。 (播放视频)(内容为20_年汶川大地震中向倩老师用自己的身体爱护3名学生及20_年江苏省殷雪梅老师用自己的身体爱护六名学生的视频) 师：“慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂，她们用自己的身体换回了九个孩子的生命，这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的宏大。 (三)感恩老师 师：苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师，你们想用怎样的方式表达对老师的感谢之情呢? (生沟通各种表达方式，如舞蹈、绘画、乐器

5、表演、诗歌、自制卡片等等，师随时点评) 师：看来同学们对老师的表达方式真是多种多样，任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感谢之情，课后我们肯定要找个合适的机会把我们的心愿都表达给我们的老师好吗?千言万语，一切只为师恩，让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后) (四)拓展延长 同学们，孟郊诗中说的好：“谁言寸草心，报得三春晖”，你们现在都怀有感谢之心，当你们升入初中或是踏上工作岗位时，尤其是取得肯定的工作成果时，你还会记得你的老师吗?你那时又会以怎样的方式表达你的感谢之情呢? (生沟通) 师：是的，无论我们走多远，长多大，地位有多高，我们的心里都恒久装着我们的老师，我们恒久割舍不了我们对老师

6、的爱，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的老师,难忘师恩，恩情永驻。本次难忘师恩主题班队会到此结束。 小学主题班会活动安排2 一、指导思想 本学期以培育学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校内文化建设，体现环境育人为突破口，以培育学生成为有道德、有志向、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2、构建老师与老师之间、老师

7、与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校内”。 3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 4、形成有道德、有志向、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。 三、主题班会工作措施 1、主题班会活动每两周实行一次，做到有安排、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。 2、学校统一探讨布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。 3、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。 4、开展形式新奇、主题显明的主题教化活动。主动扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教化;以“学会感恩、学会敬重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教化活动为

8、突破口，加强文明礼仪教化、诚恳守信教化。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教化的成果，形成学校主题班会工作特色。 5、学校每期两次沟通评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。 三、主题班会工作支配 九月份：打算阶段 1、制定主题班会探讨安排; 2、布置落实主题班会任务; 十月一月份：实施阶段 1、感恩老师; 2、欢庆国庆; 3、平安在你我身边; 4、环保与我们的关系; 5、诚信在我们身边; 6、怎样爱惜集体荣誉; 7、做力所能及的劳动，学会感恩; 8、本期我最棒; 总结本学期主题班会开展状况 小学主题班会活动安排3 一、指导思想 用多种形式展示学生的学问、才能，使学生看到自己

9、的特长，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信念，主动投身到惊慌的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。 二、主题分析 依据德育大纲和课题试验要求，结合中学学生的特点和我校学生的实际状况，选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题，对学生进行成才教化、人生观教化和爱国主义教化。 1、正确相识材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的基础上努力学习科学文化学问，不断完善自己的特性和品德，勇于进取，大胆探究。 2、理解“用”是学问与实力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。 三、主要内容及过程

10、 1、全体同学齐唱中国共产主义青年团团歌 2、主持人致词，宣布班会起先 3、女生表演唱：童年。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。 4、诗朗诵：青春万岁。内容提示：对青春的诠释，配乐：天鹅湖 5、小品：生活中的一个故事。内容提示：一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。 6、主持人请两位同学谈对上剧的看法 7、散文诗朗诵：人，应当怎样做;路，应当怎样行。内容提示：对人生意义、人生价值的看法。 8、小品：蓝大褂，白大褂。内容提示：如何体现人生价值。 9、主持人现场采访。被采访人为学生5名，家长1名。 10、主持人小结 11、全体同唱年轻的挚友来会面 12、班主任总结 13、在团歌中结束。 活动目的：

11、 1、学习中小学生守则，和修改后的小学生日常行为规范。帮助学生树立正确的志向信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养，坚固树立规范意识，增加自觉性。培育学生比照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 3、比照规范找差距，让学生切实的根据规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议; 活动打算： 1、组织学生排练有关规范方面的节目。 2、“规范学生”光荣花若干朵。 活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等 活动过程： 1、以班会仪式组织开展活动。 2、由主持人上场组织活动过程。 小学主题班会活动安排4 班会时

12、间：20_年5月13日 班会地点： 一(1)班教室班会主题：走进心灵体会感恩主持人：班主任设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事务的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教化学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要情愿专心灵沉醉其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感谢之情。 班会流程： 班主任：同学们，很兴奋今日能够在此召开班会。 班长：是啊!对了，我先来考考你，进入蒋王小学已经快一年了，你知道我们班的口号是什么吗? 学生：这我当然知道啦!那就是(求学蒋王选择最佳熬炼身体建设祖国)同时自尊、自强、自信、诚恳、守信、拥有责任心和常怀感恩之心。 学生：没错，那么今日我们就对常怀

13、感恩之心来绽开探讨。 班长和学生：“走进心灵，体验感恩”主题班会现在起先! 班长：出个问题考考你，听好了，什么人给你做可口的，自己吃剩下的;什么人给你买新的，自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充溢爱意? 学生：我知道，这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简洁班长：是啊，提起父母谁能不为之动容呢?请观赏情景剧表演烛光里的妈妈(五生领其余跟唱，配以舞蹈表演) 班主任：看了这个故事真是让人感动，可叹天下父母心!怪不得一代诗人孟郊在游子吟中这样说到：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”用来赞美宏

14、大的母亲。一代儒家典范孔子也曾引用诗经中的句子“孝子不匮，永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。 班主任：小时侯，摔倒了有父母宽大而暖和的手掌将我们轻轻扶起，温顺的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙忘却伤痛，从新启程找寻新的起点。或许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不断的磨练中强壮起来的吗?我想在座的父母也希望看到自己的孩子坚毅自信的一面吧!你们瞧，那一群长大了的挥着翅膀的女孩走过来了，她们要向父母诉说自己的心声。 学生：唱得真好啊!咦，杜之秀，活动进行到这里，我突然想到鲁迅先生的一句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，你知道“孺子牛”这个典故出

15、自哪里吗?学生：这句诗老师给我们讲过，同学们几乎从都知道。 一学生：这个典故据说是齐景公为了哄自己的儿子，愿给他当牛，嘴里衔着一条绳子，让幼子牵者走。他的儿子不当心摔了一跤，齐景公因此连牙齿也被磕掉了，后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。班长：真是长见识了，不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了，似乎这个词语还被评为最受欢迎的十大老师代名词之一呢! 学生：的确很贴切，父母的恩情最深最重，没齿难忘，可是在我们的生命和生活中不仅有父母，更有很多为我们耕耘和奉献的人老师一神圣的职业。他们像红烛般照亮全部人的生命和前进的道路。我想，在这几年美妙的学习光阴中，大家对自己的老师都会有着特别的感

16、情。学生：有人把老师比作红烛，照亮别人而燃烧自己，有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天际海角。 学生：我要说老师就像我们的父母，为了我们的成长不知付出了多少辛苦，现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。请观赏诗朗诵九月的康乃馨配乐(秋日的私语) 班长：同学们，今日的我们是幸运的，可以有父母的疼爱，师长的教育，同学的友爱及社会的关爱。作为一名二十一世纪的小学生，我们有幸能够坐在莲花小学宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教化。 学生：作为一名蒋王小学的学生，我们更应感到庆幸，庆幸可以在这样一个充溢现代化教化气息的校内里学习和生活。庆幸在这样一个无论是师资力气还是教学设施都走在前列的校内中

17、学习和生活，等待我们的是更多的机会和挑战，我们，不应当感恩吗?(“星级学生”和“学习榜样”上台展示自己) 班长和学生：我们想说一声“感谢”送给父母，送一句“您辛苦了”给老(其余生合)师，道一语“感谢”给社会，张开双手，我们放飞我们的爱心;握拢手心，我们收起爱的礼物。双手捧满关爱的我们，该如何感恩?我们用歌声，小品、朗诵来表达。我们专心用眼来发觉;我们用行动用微笑来回报。 班长：在结束之前，请我们的班主任陈老师来点评我们这一次的班会。班主任点评及发言爱须要专心来体会，配乐母亲诵 学生：的确，这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果，只要我们有一颗懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感动。 小

18、学主题班会活动安排5 1.“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜现在，懂得感恩。 2.培育学生爱国遵守法律，明礼诚信，遵守公德，敬重师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。 二.活动目的 活动以学生和谐发展为培育目标，遵循学生的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，主动参加多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，增加道德意识，养成良好习惯，做一个有道德的人。 三.活动形式 以学生主持，让学生收集素材，通过歌曲，朗诵，讲故事，探讨等一系列以学生为主体的活动形式，做一个有道德的人。 主持人宣布活动起先 第一版块是“道德小故事”

19、，同学们声请并茂的讲解并描述使大家感动万分，讲诚信，拾金不昧，乐于助人，尊老爱幼。听了这些感人的故事，同学们颇有体会，纷纷举手谈了自己的感觉。 其次版块是“道德名言”，许多同学都把自己搜集的名言读得大家听，有些同学还制作成一张张书签。 第三版块是“学习抗震救灾英雄，做一个有道德的人”，大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片，制作了图文并茂的课件观赏。 第四版块“奉献爱心，众志成城”学生齐唱“为了谁”，“爱的奉献”歌曲。 主持人带领全班同学宣誓，我承诺：做一个有道德的人，在家庭，孝敬父母，在学校，敬重师长，在社会，奉献爱心 主持人宣布活动结束 小学主题班会活动安排5篇集锦大全本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页