四年级运算律.pptx
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1、28人17人23人第1页/共24页(1)跳绳的有多少人?(3)参加活动一共有多少人?(2)女生一共有多少人?数学问题?第2页/共24页28个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子(1)跳绳的一共有多少人?第3页/共24页28+17=17+28像这样的例子你会举吗?51+17=17+5135+22=22+3543+30=30+43你发现了什么?交换加数位置,和不变。第4页/共24页表示规律=+甲数+乙数=乙数+甲数如果用字母a,b分别表示两个加数,可以写成:a+b=b+a两个数相加,交换加数位置,和不变。-加法交换律第5页/共24页28个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子(2)参
2、加活动的一共有多少人?第6页/共24页解法一 (28+17)+23解法二 28+(17+23)先算出跳绳的有多少人,再求一共有多少人。先算出女生有多少人,再求一共有多少人。=45+23=28+40=68(人)=68(人)第7页/共24页这两道算式可以写成下面的等式:(28+17)+2328+(17+23)比较:这两个算式有什么相同和不同的地方?你找到了什么规律?像这样的例子你会举吗?像上面这种式子中的规律就是加法结合律第8页/共24页 如果用a、b、c表示三个数,如何用这三个字母来表示这个规律呢?(a+b)+c=a+(b+c)请同学们看着字母式用自己的语言说一说什么是加法的结合律第9页/共24
3、页三个数相加,先把前两个数相加,再与第三个数相加,或者先把后两个数相加,再与前一个数相加,和不变。-加法结合律第10页/共24页(1 1)82+0=0+8282+0=0+82(2 2)(84+68)+32=84+(68+32)(84+68)+32=84+(68+32)(3 3)47+(30+8)=(47+30)+847+(30+8)=(47+30)+8(4 4)75+(48+25)=(75+25)+4875+(48+25)=(75+25)+48加法交换律加法结合律加法结合律 练习 一 :下面的等式各应用了什么运算律第11页/共24页75+(48+25)=(75+25)+4875+(48+25)
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