小学常用修辞手法.pptx

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1、 比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。常用的比喻词有“像、好像、好比、如、如同、简直是、宛如、仿佛、像.一样、是、成了”等等。1比比喻喻第1页/共36页判断一个句子是不是比喻句，关键是要找到“把什么比作什么”就行了。比喻句=本体+喻体+比喻词第2页/共36页 例句：活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。本体比喻词喻体第3页/共36页运用比喻时应注意：运用比喻时应注意：（1）本体和喻体必须是两种不同的事物，但两种不同的事物在某些方面又有些相似。（2）不是所有像“像”、“好像”、“仿佛”等词的句子都是比喻句。第4页/共36页区辨 有“像”、“

2、仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句。对两种事物作具体比较的。例：小玲长得像她妈妈。单纯的想象。例：读罢雷锋的故事，我仿佛又回到了苦难的过去。表示猜度的句子。例：他呆呆地坐在那里，好像在等人似的。表示举例。例：这样的事情很多，像 第5页/共36页把事物当作人，写出和把事物当作人，写出和人一样的感情和动作。人一样的感情和动作。例：花喜鹊格格地笑起例：花喜鹊格格地笑起来。来。2、拟人、拟人第6页/共36页就是把描写的事物就是把描写的事物有意地夸大或缩小。有意地夸大或缩小。3夸夸张张第7页/共36页夸张种类:1 1、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边

3、。重，怎么也送不到嘴边。2 2、心眼小得象针鼻儿。、心眼小得象针鼻儿。3 3、农民们都说：、农民们都说：“看见这样鲜绿的苗，看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包子的香味来了就嗅出白面包子的香味来了.扩大夸张：扩大夸张：故意把客观事物说得故意把客观事物说得“大、多、高、大、多、高、强、深强、深”的夸张形式。的夸张形式。缩小夸张：缩小夸张：故意把客观事物说得故意把客观事物说得“小、少、低、小、少、低、弱、浅、弱、浅、”的夸张形式。的夸张形式。超前夸张：超前夸张：在时间上把后出现事物提前在时间上把后出现事物提前一步的夸张形式一步的夸张形式。第8页/共36页用结构相同用结构相同,字数相等的两句组成一对字数相

4、等的两句组成一对,把两方面的意思突现出来。把两方面的意思突现出来。例:雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 4、对偶、对偶:第9页/共36页先提出问题，接着自己回答(自问自答)。例：学习能偷懒吗？不能例：学习能偷懒吗？不能,学习一定学习一定不能偷懒。不能偷懒。5、设 问：第10页/共36页用疑问的形式来表达确定的意思。(明知故问)例：克服困难不也是一种享受例：克服困难不也是一种享受吗？吗？6、反 问第11页/共36页结构相同或相似，内容相关，语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来，使语势得到增强，感情得到加深的修辞方式。7、排比、排比第12页/共36页例如：海上的夜是柔和的，例如：海上的夜是柔

5、和的，是静寂的，是梦幻的。是静寂的，是梦幻的。（三个排比的短语表现海三个排比的短语表现海上夜空的柔和、静寂与神上夜空的柔和、静寂与神秘特色。）秘特色。）第13页/共36页（一）下面句子使用了什么修辞手法第14页/共36页、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（）、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（）、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（）比喻 拟人 排比 比喻第15页/共36页、危楼高百尺，手可摘星辰。（）、海底有声音吗？海底有各种

6、动物发出的细微的声音。（）、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（）7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（）8、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）9、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）夸张设问反问对偶比喻反问第16页/共36页10、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）11、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）12、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（）13、

7、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（）拟人拟人比喻夸张 第17页/共36页14、这是什么？这是我们中国人的志气。（）15、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（）16、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河！（）17、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（）18、有理走遍天下，无理寸步难行。（）设问反问比喻拟人对偶第18页/共36页19、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（）22、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（）23、蟋蟀在平台上弹琴。（）24、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（）拟人拟人拟人比喻第19页/共36页25、

8、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）26、那些像棉花球似的云，叫积云。（）27、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）28、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）29、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（）30、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）拟人比喻 夸张比喻拟人比喻第20页/共36页31、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（）32、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）33、山风梳理着他蓬乱的头发。（）34、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（）35、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。()36、是谁创造了人类的文

9、明？是劳动人民。()反问夸张拟人比喻比喻 设问第21页/共36页37、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。()38、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。()52、人误地一时，地误人一年。（）40、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）41、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（）42、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（）比喻 排比 拟人对偶比喻夸张拟人反问排比第22页/共36页43、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）44、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（）45、蓝色的天上飘着的浮云像

10、一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（）46、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）拟人排比比喻反问第23页/共36页47、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（）48、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（）49、这不是伟大的奇观么？（）50、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（）51、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（）设问排比反问对偶夸张第24页/共36页二按要求写改写下列句子第25页/共36页1、天空中有一轮明

11、月。（改为比喻句）2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）天空中挂着一轮玉盘似的明月。天空中挂着一轮玉盘似的明月。窗外，风儿摇醒翠竹，在窃窃私语。窗外，风儿摇醒翠竹，在窃窃私语。第26页/共36页3、河水哗哗地流着。（改为拟人句）4、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）河水在欢快地唱着歌儿，一路向前奔跑。河水在欢快地唱着歌儿，一路向前奔跑。寒风呼呼地吹到脸上，痛得犹如刀割。寒风呼呼地吹到脸上，痛得犹如刀割。第27页/共36页5、考场上静得很。（改为夸张句）6、高粱成熟了。（改为拟人句）考场上静得连一根针掉在地上的声考场上静得连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚。音都能听得清清楚楚。高粱笑得弯

12、了腰。高粱笑得弯了腰。第28页/共36页1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。用比喻手法：2、鸟儿在树枝上跳动。用拟人手法：3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。用夸张手法：4、天上的星星一闪一闪。用拟人手法：第29页/共36页5、树叶很绿。用夸张手法：6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法：7、这里很适合鸟儿生活。用比喻的手法：8、颗颗水珠在荷叶上滚动。用比喻的手法：第30页/共36页9、特务很狡猾。（改为比喻句）：10、天空中有一轮明月。（改为比喻句）：第31页/共36页13、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）：14、蝉儿很爱鸣叫。（改为拟人句）：15、高粱成熟了。（改为拟人句）：16、考场上静得很。（改为夸张句）：第32页/共36页17、他十分愤怒。（改为夸张句）：18、降落伞在天空飘荡。（改为比喻句）：19.小明跑得很快。（改为夸张）：20.桃花红了。（改为比喻）：第33页/共36页第34页/共36页第35页/共36页谢谢您的观看！第36页/共36页