数字平面设计教学课件汇总整本书电子教案全套教学教程完整版电子教案(最新).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《数字平面设计教学课件汇总整本书电子教案全套教学教程完整版电子教案(最新).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数字平面设计教学课件汇总整本书电子教案全套教学教程完整版电子教案(最新).ppt(266页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 11 1 平面设计的基础知识平面设计的基础知识1 12 2 如何成为一名真正的平面设计师如何成为一名真正的平面设计师1 13 3 初涉平面设计行业的生存之道初涉平面设计行业的生存之道1 14 4 验证训练验证训练所谓平面是指非动态的二维空间。平面设计是指在二维空间里进行的设计活动,是一种对空间内元素的设计及将这些元素在空间内进行组合和布局的活动。,如图1-3所示。平面设计所要达到的目的,就是通过调动图像,图形,文字,色彩等诸多元素,并经一定的组合和布局在给人一种视觉美感的同时兼顾传达某种信息。,如图1-4所示。图1.1.11.1.1平面设计的特征平面设计的特征 把设计的多种元素进行有机艺术
2、化的组合以达到打动人并能进行信息宣传的目的是设计师们永远的追求。.(如图1-7、1-8所示)1.1.2 1.1.2 平面设计的发展历史平面设计的发展历史 1 1平面设计的开端平面设计的开端 (1)大约公元前3000年 ,两河流域的苏美尔人创造了利用木片在湿泥版上刻画的所谓“楔型”文字,出现在。大约公元前3000年,基本是象形文字,在公元前2000年发展成熟。最重要的就是“汉谟拉比”法典。如图1-9所示:1.1.2 1.1.2 平面设计的发展历史平面设计的发展历史 1 1平面设计的开端平面设计的开端(2)古埃及是文字的重要发源地之一。埃及人以图形为中心的象形文字为核心从事记录书写,被称为埃及的“
3、象形文字”,象形文字对某些抽象的意义显得无能为力,所以一部分就变成了字母。在所有古埃及的文书中,最具平面设计价值的应该是纸草文书,特别是给去世的人书写的死亡书,这些书大部分有精美的插图,文字纵排,插图和文字混合,具有高度的装饰特点。如图1-10所示 1.1.2 1.1.2 平面设计的发展历史平面设计的发展历史 2 2 字母的创造及在平面设计中的运用字母的创造及在平面设计中的运用(1)古典风格的存在和有限发展 中世纪羊皮纸替代了埃及的纸草,文字采用方形拉斯提克体,以长方形的书页进行布局,插图往往采用红色作边框,宽度与文字部分相同,工整地排在文字的上方。(2)凯尔特人的书籍设计 凯尔特人具有强烈的
4、装饰特点,色彩绚丽,往往把手写字母装饰得非常大和华贵,书籍的插图都是图案式的,插图具有比较宽阔的装饰边缘环绕,每一页被认为是一页独立的艺术品。(3)卡罗林时代平面设计的复兴 公元789年,国王查理曼发布命令,努力统一整个欧洲书籍的版面标准、字体标准和装饰标准。1.1.2 1.1.2 平面设计的发展历史平面设计的发展历史 2 2 字母的创造及在平面设计中的运用字母的创造及在平面设计中的运用(4)西班牙的图画表现主义风格发展 书籍抄本具有强烈的装饰风格,复杂插图装饰,书籍四周有华贵的阿拉伯风格图案花边装饰;在公元945年出现了完全以图案为中心的装饰扉页,扉页采用非常工整的几何图案布局,色彩绚丽(5
5、)中世纪晚期的宗教读物装饰手抄本 书籍在这个时期达到了一个新的高峰,读者的范围不断扩大,手抄本的标准化成为一个非常重要的问题之一。启示录是由插图和文字合并组成的。插图往往以比较工整的方形安排在每页的上半部分,下半部分则是文字(现代字体),字体具有比较花哨的装饰笔画的头尾,风格古朴。1.1.2 1.1.2 平面设计的发展历史平面设计的发展历史 3 3古登堡发明金属活字和印刷技术在欧洲的发展古登堡发明金属活字和印刷技术在欧洲的发展真正造成欧洲平面设计大发展的要素是印刷术的引入。欧洲人直到15世纪才掌握了印刷术的运用。1439到1440年,德国人古登堡采用铅为材料,铸造字模,利用金属字模进行印刷,这
6、被称为是最早的凸版印刷试验。在以后的试验中,古登堡改变了印刷的材料,采用混合灯烟的黑灰,亚麻仁油,制成黑色油墨,用皮革球沾涂油墨到金属印刷平面上,取得了均匀印刷的效果。这个时期最有价值的是公元1568年出版的一本由安曼作插图的、称为各行各业手册的书籍。在这本书上有8张图片是介绍当时的印刷业的工作情况的,包括造纸、排版、铸造活字、印刷、修版、装订等等。这些插图是用木刻制作的,黑白线条非常清晰。1.1.2 1.1.2 平面设计的发展历史平面设计的发展历史 4 4 德国的早期插图书籍德国的早期插图书籍在文艺复兴时期,平面设计领域一个非常重大的进展就是版面设计逐步取代了旧式的木刻制作和木版印刷。金属活
7、字的出现,首先造成可以把文字和插图进行比较灵活的拼合版面设计,而插图逐渐从单纯的木刻发展到了金属腐蚀版。这就是现代意义上的“排版”。欧洲最早的利用排版方式设计、带有插图的书籍出现于15世纪中期的德国,采用古登堡金属活字印刷,加上木刻插图拼合印刷出版书籍,这种方法在当时德国非常流行。15世纪末,德国城市纽伦堡成为欧洲最重要的印刷工业中心。1498年,丢勒为启示录一书作了15张极其精美的木刻插图,线条丰富,黑白处理得当,描绘生动,构图紧凑,成为这个时期德国艺术登峰造极的代表作。1.1.2 1.1.2 平面设计的发展历史平面设计的发展历史 5 5文艺复兴时期的平面设计文艺复兴时期的平面设计(1)意大
8、利文艺复兴时期的平面设计(2)法国印刷的发展 (3)巴塞尔和里昂成为欧洲16世纪印刷业的新中心(4)17世纪欧洲的印刷和平面设计 1.1.2 1.1.2 平面设计的发展历史平面设计的发展历史 6.6.版面设计在版面设计在1818世纪欧洲的新发展世纪欧洲的新发展 (1)法国罗可可时期的书籍出版和平面设计 (2)英国18世纪的平面设计与印刷业发展情况 如何成为一名真正的平面设计师如何成为一名真正的平面设计师1.2.1 从点、线、面的认识开始 1.2.2 联系绘画基础 1.2.3 传统课程的系统学习 1.2.4 学习相关设计的基础知识 1.2.5 从理论书籍的学习转变为向前辈及优秀设计师学习 初涉平
9、面设计行业的生存之道初涉平面设计行业的生存之道11.3.1提案问题1.3.2坚持 1.3.3接活时通常要问的几个问题 1做什么用2以什么为主题,要突出什么重点,更多了解产品信息3要明确,客户可以提供什么资料(比如logo,等必要因素),要明确要自己额外找哪些素材4什么时候交稿1.以小组为单位对下列知识点进行资料的收集,整理和讨论,最后把对于某知识点的相关内容以及深刻理解以PPT的形式向大家进行展示汇报。了解中国平面设计的发展历史了解现代平面设计的特点与主要流派现代艺术对平面设计的影响后现代主义平面设计的特点现代平面设计的未来趋势平面设计的基本元素平面设计的基本元素第二章第二章2.1 色彩色彩2
10、.6 包装中色彩的包装中色彩的应用用2.2 文字文字2.3 图形、形、图像像2.4 版式版式设计2.5 作品(作品(视觉招招贴)设计欣欣赏2.1 2.1 色色 彩彩2.1.1 色彩的性质2.1.2 视觉的生理特性2.1.3 色彩的混合2.1.4 色彩的三要素与色立体2.1.5 色彩与心理2.1.6 如何应用色彩增强视觉吸引力2.1.1 2.1.1 色彩的性质色彩的性质1光与色彩 色彩是由光的刺激产生的一种视觉效应。光好似产生色的原因,色是光感觉的结果。光在物理学上是电磁波的一部分,其波长自700400nm,在此范围称为可视光线。当把光线引入三棱镜时,光线被分离为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,所以
11、自然光是七色光的混合。这种现象称作光的分解或光谱,七色光谱的颜色分布是按光的波长排列的。2物体色 物体本身不会发光的,我们之所以能看到它,是因为光源色经物体表面的吸收、反射,反映到视觉中的光色感觉。3计算机色彩显示 我们知道物体的色彩是对色光反射的结果,那么,计算机显示器的色彩是如何产生的呢?2.1.2 2.1.2 视觉的生理特性视觉的生理特性(1)明适应(2)暗适应(3)色适应(1)明度恒常(2)大小恒常(3)色的恒常(4)色感觉恒常的条件1 1视觉的适应视觉的适应2 2色感觉恒常色感觉恒常3视觉的阈值两种刺激差别未到达定量以上,则无法区别异同,此定量叫做阈值。未到达阈值为相同,超过阈值则为
12、不同。2.1.3 2.1.3 色彩的混合色彩的混合 色彩有两个原色系统:色光的三原色、色素的三原色。色彩有三种混色彩有两个原色系统:色光的三原色、色素的三原色。色彩有三种混合方式:正混合、负混合、中性混合。合方式:正混合、负混合、中性混合。1原色2色彩的正混合3色彩的负混合4色彩的中性混合(1)回旋板的混色(2)空间混合(并置混合)2.1.4 2.1.4 色彩的三要素与色立体色彩的三要素与色立体(1)明度(2)色相(3)纯度(4)明度、色相、纯度三要素的关系(5)色彩关系的四个对比如图2-8所示。1 1色彩的三要素色彩的三要素2.1.4 2.1.4 色彩的三要素与色立体色彩的三要素与色立体(1
13、)色立体的概念为了认识、研究与应用色彩,人们将千变万化的色彩按照它们各自的特性,按定的规律和秩序排列,并加以命名,这称之为色彩的体系。色彩体系的建立,对于研究色彩的标准化、科学化、系统化以及实际应用都具有重要价值,它可使人们更清楚、更标准地理解色彩,更确切地把握色彩的分类和组织。具体地说,色彩的体系就是将色彩按照三属性,有秩序地进行整理、分类而组成有系统的色彩体系。这种系统的体系如果借助于三维空间形式,来同时体现色彩的明度、色相、纯度之间的关系,则被称之为“色立体色立体”。(2)孟喜尔色立体(3)奥斯特瓦德色立体(4)色立体的用途2 2色立体色立体2.1.5 2.1.5 色彩与心理色彩与心理(
14、1)色彩的进退和胀缩感觉在色彩的比较中给人以比实际距离近的色彩叫前进色,给人以比实际距离远的色叫后退色。给人感觉比实际大的色彩叫膨胀色,给人以比实际小的色彩叫收缩色。根据上面的分析结论是:在色相方面,长波长的色相:红、橙、黄给人以前进膨胀的感觉。短波长的色相:蓝、蓝绿、蓝紫有后退收缩的感觉,如图2-14所示。1 1色彩的感觉色彩的感觉2.1.5 2.1.5 色彩与心理色彩与心理(2)色彩的冷暖感觉如图2-15所示,暖色调给人以温暖的感觉,冷色调给人以寒冷的感觉。1 1色彩的感觉色彩的感觉2.1.5 2.1.5 色彩与心理色彩与心理(3)色彩的轻重和软硬感觉从色相方面色彩给人的轻重感觉为,暖色黄
15、、橙、红给人的感觉轻,冷色蓝、蓝绿、蓝紫给人的感觉重,如图2-16所示。物体的质感给色彩的轻重感觉带来的影响是不容忽视的,若物体有光泽,质感细密,坚硬则给人重的感觉,而物体表面结构松软,给人感觉就轻。同样,色彩的软硬感觉为,凡感觉轻的色彩给人的感觉均软而有膨胀的感觉。凡是感觉重的色彩给入的感觉均硬而有收缩的感觉。1 1色彩的感觉色彩的感觉2.1.5 2.1.5 色彩与心理色彩与心理(4)华丽的色彩和朴素的色彩从色相方面看:暖色给人的感觉华丽,而冷色给入的感觉朴素。从明度来讲:明度高的色彩给人的感觉华丽,而明度低的色彩给人的感觉朴泰。从纯度来讲:纯度高的色彩给人的感觉华丽,而纯度低的色彩给人的感
16、觉朴素。从质感上看:质地细密而有光泽的给人以华丽的感觉,而质地酥松,无光泽的给人以朴素的感觉,如图2-17图2-20所示。1 1色彩的感觉色彩的感觉2.1.5 2.1.5 色彩与心理色彩与心理(5)积极的色彩和消极的色彩不同的色彩刺激我们,让人产生不同的情绪反射,能使人感觉鼓舞的色彩之为积极兴奋的色彩。而不能使人兴奋,使人消沉或感伤的色彩称之为消极性的沉静色彩,如图2-21和图2-22所示。影响感情最厉害的是色相,其次是纯度,最后是明度。1 1色彩的感觉色彩的感觉2.1.5 2.1.5 色彩与心理色彩与心理u红色:热烈、喜庆、温暖、奋进、热情,如图2-23所示。u绿色:生机、和平、凉爽、平静、
17、希望。u蓝色:广阔、清新、冷静、宁静、静寂,如图2-24所示。u黄色:庄重、光辉、温顺、光明。u青色:坚强、圆顺、冷清。u橙色:华美、丰硕、甜蜜、享乐。u紫色:深沉、稳重、神秘、寒冷,如图2-25所示。u白色:神圣、纯洁、素静、稚嫩,如图2-26所示。u黑色:神密、悲哀、稳重、力度、死亡,如图2-27所示。u灰色:平和、浑厚、温存、稳重。u褐色:沉稳、淳厚、严密、深沉。u金黄色:贵重、高雅、华丽、正统。u银白色:高洁、素雅、柔软、明亮。u品红色:温柔、朴实、坦率、平和。2 2色彩的联想与象征色彩的联想与象征2.1.5 2.1.5 色彩与心理色彩与心理2 2色彩的联想与象征色彩的联想与象征2.1
18、.6 2.1.6 如何应用色彩增强视觉吸引力如何应用色彩增强视觉吸引力对比色色彩组合会比同色系色彩组合更容易吸引注意力,但也容对比色色彩组合会比同色系色彩组合更容易吸引注意力,但也容易使受众厌烦,艳丽的色彩通常会引起眼睛的疲劳,如图易使受众厌烦,艳丽的色彩通常会引起眼睛的疲劳,如图2-282-28所示。所示。2.1.6 2.1.6 如何应用色彩增强视觉吸引力如何应用色彩增强视觉吸引力色调差异越大,越容易维持受众的注意力,反之则否。而红色字色调差异越大,越容易维持受众的注意力,反之则否。而红色字黑底这种色彩上的对比,假如字够大,线条够粗的话,亦能在相当距黑底这种色彩上的对比,假如字够大,线条够粗
19、的话,亦能在相当距离外阅读,如图离外阅读,如图2-292-29和图和图2-302-30所示。所示。2.2 2.2 文文 字字2.2.1 文字设计的原则2.2.2 文字的组合2.2 2.2 文文 字字文字文字是人类文化的重要组成部分。无论在何种视觉媒体中,文是人类文化的重要组成部分。无论在何种视觉媒体中,文字和图片都是最重要的两大构成要素。文字排列组合的好坏,会直字和图片都是最重要的两大构成要素。文字排列组合的好坏,会直接影响版面的视觉传达效果。因此,文字设计是增强视觉传达效果,接影响版面的视觉传达效果。因此,文字设计是增强视觉传达效果,提高作品的诉求力,赋予版面美感的一种重要构成技术。提高作品
20、的诉求力,赋予版面美感的一种重要构成技术。例如创意、审美之类的设计活动,如图2-33和图2-34所示。2.2 2.2 文文 字字2.2.1 2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则1可读性:可读性:举例如下:让你想表达的内容清晰,醒目。让阅览者一开始就可以明白你的意思,如图2-35所示。避免使用不清晰的字体,否则容易使阅览者产生反感和麻烦(除非你需要这种效果,如图2-36所示。2.2 2.2 文文 字字2.2.1 2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则1可读性:可读性:举例如下:恰当的选择你所需要的字体,如图2-37所示。但是,经过特别的处理,你可以使用一些本来并不合适的字体,如图2-38所
21、示。2.2 2.2 文文 字字2.2.1 2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则1可读性:可读性:举例如下:注意文字在编排时的方向,注意安排阅览者的视线,如图2-39所示。在图2-35中,文字效果不是很好,可以做出改进,最终效果如图2-40至2-42所示。2.2 2.2 文文 字字2.2.1 2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则1可读性:可读性:举例如下:注意文字在编排时的方向,注意安排阅览者的视线,如图2-39所示。在图2-35中,文字效果不是很好,可以做出改进,最终效果如图2-40至2-42所示。2.2 2.2 文文 字字2.2.1 2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则1可读性:
22、可读性:举例如下:最后一点,通常情况下,你应该把内容重点放在右边,如图2-43所示。2.2 2.2 文文 字字2.2.1 2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则2个性:个性:文字的设计要服从于作品的风格特征。文字的设计不能和整个作品的风格特征相脱离,更不能相冲突,否则,就会破坏文字的诉求效果。一般说来,文字的个性大约可以分为以下若干种:端庄秀丽、格调高雅、华丽高贵、坚固挺拔、简洁爽朗、现代感强、视觉冲击力强、深沉厚重、具有重量感、庄严雄伟、不可动摇、欢快轻盈活泼、跳跃明快、节奏感和韵律感强、生机盎然、苍劲古朴、朴素无华、造型奇妙。3适合性适合性根据文字字体的特性和使用类型,文字的设计风格大约
23、可以分为下列几种:2.2 2.2 文文 字字2.2.1 2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则(1)秀丽柔美(2)稳重挺拔(3)活泼有趣2.2 2.2 文文 字字2.2.1 2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则(4)苍劲古朴2.2 2.2 文文 字字2.2.1 2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则4文字在视觉上应给人以美感在视觉传达的过程中,文字作为画面的形象要素之一,具有传达感情的功能,因而它必须具有视觉上的美感,能够给人以美的感受。组合巧妙,字型设计良好的文字能使人感到愉快,留下美好的印象,从而获得良好的心理反应,如图2-56,2-57所示。2.2 2.2 文文 字字2.2.1
24、2.2.1 文字设计的原则文字设计的原则5在设计上要富于创造性举例如下:图2-58是一个很普通的文字版面,那么加一点自己的感受在里面,对文字的大小、间距、透明度做些调整,就会是完全不同的效果了,如图2-59所示。2.2 2.2 文文 字字2.2.2 2.2.2 文字的组合文字的组合文字的组合中,要注意以下几个方面:1阅读习惯:文字组合的目的,是为了增强其视觉传达功能,赋予审美情感,诱导人们有兴趣的进行阅读。因此在组合方式上就需要顺应人们心理感受的顺序。下面是人们的一般阅读顺序:水平方向上,人们的视线一般是从左向右流动;垂直方向时,视线一般是从上向下流动;大于45度斜度时,视线是从上而下的;小于
25、45度时,视线是从下向上流动的。2字体外形特征:不同字体具有不同的视觉动向。例如:扁体字有左右流动的动感,长体字有上下流动的感觉,斜字有向前或向斜流动的动感。因此在组合时,就要根据不同字体视觉动向上的差异,进行不同的组合处理。比如:扁体字适合横向编排组合,长体字适合作竖向的组合,斜体字适合做横向或倾向的排列。合理运用文字的视觉动向感,有利于突出设计的主题,引导观众的视线按主次轻重流动。2.3 2.3 图形、图像图形、图像1 1图形、图像的区分:图形、图像的区分:图形、图像的区分如下:图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。而图像是由像素点阵构成的位图。图形是用一组指令集合来描述图形的内容,描述对象
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数字 平面设计 教学 课件 汇总 电子 教案 全套 教程 完整版 最新
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内