四年级数学上册整理和复习.pptx

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1、直线、射线、线段有啊些特点？直线射线线段直线、射线和角没有端点，可以向两端无限延伸没有端点，可以向两端无限延伸有一个端点，可以向一端无限延伸有一个端点，可以向一端无限延伸有两个端点不能向两边无限延长有两个端点不能向两边无限延长第1页/共19页线段线段直线直线射线射线图形图形端点个数端点个数 延长情况延长情况长度长度2 21 10 0不能延长不能延长一端无限一端无限延长延长两端无限两端无限延长延长可测量可测量不可测量不可测量不可测量不可测量相同点相同点都都是是直直直直的的线线第2页/共19页什么是角？角由什么组成？有什么特点？从从一点一点引出两条引出两条射线射线所组成的图形叫做角。所组成的图形叫

2、做角。（）（）（）边边边边顶点顶点第3页/共19页你学过哪几种角？它们之间有什么关系？你学过哪几种角？它们之间有什么关系？1周角=2平角=4直角1 1平角平角=2=2直角直角锐角锐角（小于（小于90900 0）钝角钝角（大于（大于90900 0而小于而小于1801800 0）直角直角（等于（等于90900 0）平角平角（等于（等于1801800 0）周角周角（等于（等于3603600 0）第4页/共19页思考：思考：1、按照角的度数，把角分成了哪几类？、按照角的度数，把角分成了哪几类？2、按、按从大到小从大到小的顺序应怎样排列？的顺序应怎样排列？名称：名称：周角周角平角平角钝角钝角直角直角锐角

3、锐角第5页/共19页角的度量 认识度量角的工具-量角器。学会量角。用三角板拼角。第6页/共19页 角的计量单位是角的计量单位是“度度”,用符号用符号“”表示。把半表示。把半圆分成圆分成 180 180 等份等份,每一份所对的角的大小是每一份所对的角的大小是 1 1 度度,记作记作 1 1。1 1外圈刻度外圈刻度内圈刻度内圈刻度刻度线刻度线中心点中心点0刻度线刻度线0刻度线刻度线第7页/共19页11、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。2、零度刻度线和角的一条边重合。3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。点对点，线对边，读数要看另一边；点对点，线对边，读数要看

4、另一边；点对点，线对边，读数要看另一边；点对点，线对边，读数要看另一边；0 0 0 0在内读内，在内读内，在内读内，在内读内，0 0 0 0在外读外。在外读外。在外读外。在外读外。测量角的方法测量角的方法：第8页/共19页钟面的度数钟面的度数时针走一圈是（）度。钟面上一大格是（）度。3603603030第9页/共19页1.1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。（）（）（）（）（）2.2.判断判断（1 1）一条直线长）一条直线长1010厘米。厘米。（）（2 2）有一个端点的线叫射线。）有一个端点的线叫射线。（）（3 3）线段是

5、有限长的。）线段是有限长的。（）（5 5）直线比射线长。）直线比射线长。（）3.3.填空。填空。（1 1）直线上两点间的一段叫做（）直线上两点间的一段叫做（）。）。（2 2）把线段的一端无限延长，就得到一条（）把线段的一端无限延长，就得到一条（）。把线段得两端都无限延长就）。把线段得两端都无限延长就得到一条（得到一条（）。）。（3 3）从一点能引出（从一点能引出（）条射线，）条射线，如果刚好画两条就得到了如果刚好画两条就得到了一一个新的图形个新的图形（）。）。线段线段射线射线射线射线直线直线线段线段线段线段射线射线直线直线无数无数角角第10页/共19页一、填空：（1）线段有（）个端点，射线有（

6、）个端点，直线（）端点。（2）从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这个（）叫做角的顶点，这两条（）叫做角的边。（3）画一条长8厘米长的（）。练一练：2 21 1没有没有射线射线点点射线射线线段线段第11页/共19页三、判断：（1）一条直线长20厘米。（）（2）直线比射线长。（）（3）由两条线段组成的图形就是角。（）（4）线段是直线的一部分。（）二、选择：（1）经过两点能画（）条直线。A1B2C3（2）角的两条边是（）。A直线B射线C线段（3）线段有（）个端点。A1B2C3A AB BB B 线段线段无法比较无法比较从从一点一点引出两条引出两条射线射线所组成的图形叫做角。所组成的图形叫做角。第

7、12页/共19页判断判断判断判断1 1、黑板上画出的、黑板上画出的40400 0的角比练习本上画的的角比练习本上画的40400 0的角要大。的角要大。（）2 2、用一个、用一个8 8倍的放大镜看角，这个角就倍的放大镜看角，这个角就扩大了原来的扩大了原来的8 8倍。倍。（）3 3、角的边越长，角就越大。（、角的边越长，角就越大。（）4 4、角张开的度数越大，角就越大。（、角张开的度数越大，角就越大。（）第13页/共19页1 1、小于、小于 90 90 度的角是锐角。度的角是锐角。（）2 2、大于、大于 90 90 度的角是钝角。度的角是钝角。（）3 3、平角就是一条直线。、平角就是一条直线。（）

8、判判 断断练一练第14页/共19页4、周角是一条射线。（）5、两个直角等于一个平角。（）6、钝角总比锐角大。（）7、直角的一半是锐角。（）第15页/共19页1、射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，无法测量。2、直线没有端点（有0个端点），可以向两端无限延伸，不可以测量。3、线段有2个端点，可以量出长度。5、从一点可以引出无数条射线。6、过一点可以画无数条直线，而过两点只可以画一条直线。第三单元第三单元第三单元第三单元角的度量角的度量角的度量角的度量7、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点就是角的（顶点），两条射线分别叫做角的（边）。角有（1）个顶点，（两）条边。4 4、射线射线射线射

9、线和和和和线段线段线段线段都是都是都是都是直线直线直线直线的一部分。的一部分。的一部分。的一部分。第16页/共19页8、量角的大小，要用（、量角的大小，要用（量角器量角器）。）。9、角的计量单位是（度），用符号（、角的计量单位是（度），用符号（0）表示。表示。10、用量角器量角时，中心对（、用量角器量角时，中心对（角的顶点角的顶点），），零刻度线对（零刻度线对（角的一边角的一边），度数就看角的），度数就看角的另一边。另一边。11、角的大小与角的两边画出的、角的大小与角的两边画出的长短长短没有关系。没有关系。12、角的大小要看两条边、角的大小要看两条边张开的大小张开的大小，张开得越，张开得越大，角就越大。大，角就越大。13、在、在放大镜放大镜下看角，角的度数下看角，角的度数不变不变。第17页/共19页14、小于900的角叫做（锐角）。15、大于900而小于1800的角叫做（钝角）。16、等于900的角叫做（直角）。17、等于3600的角叫做（周角）。18、一个周角=2个平角=4个直角19、等于1800的角叫做（平角）。20、一个平角=2个直角。第18页/共19页谢谢您的观看！第19页/共19页