统计学原理课件第五章.pptx
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1、第一节 时间数列分析概述一、时间数列的概念时间数列:亦称为动态数列或时间序列(Time Series),就是把反映某一现象的同一指标在不同时间上的取值,按时间的先后顺序排列所形成的一个动态数列。时间数列的构成要素:1.现象所属的时间。时间可长可短,可以以日为时间单位,也可以以年为时间单位,甚至更长。2.统计指标在一定时间条件下的数值。第1页/共144页时间数列 按时间顺序排列的 某项统计指标的一串值。如:19911996年间,我国逐年的GDP,构成一个时间序列。记:a1,a2,an (n项)或:a0,a1,a2,an (n+1项)第2页/共144页时间数列的构成要素时间数列的构成要素:1.现象
2、所属的时间;2.不同时间的具体指标数值。第3页/共144页二、时间数列的分类 时期数列 总量指标时间数列 时点数列 相对指标时间数列 平均指标时间数列第4页/共144页例如:第5页/共144页(一)总量指标时间数列又称为绝对数时间数列,是指由一系列同类的总量指标数值所构成的时间数列。它反映事物在不同时间上的规模、水平等总量特征。1.时期数列:是指由反映某种社会经济现象在一段时期内发展过程累计量的总量指标所构成的总量指标时间数列。时期数列的特点:(1)时期数列中各项指标值反映现象在一段时期内发展过程的总量;(2)各项指标值随着现象的发展进程进行连续登记,因而各项指标值可以相加,相加后的指标值反映
3、现象在更长时期内发展过程的总量;(3)每项指标值的大小与其所包括的时间长短有直接关系,时期长,指标值大,时期短,指标值小,因此其时期间隔一般应该相等。2.时点数列:是指由反映某种现象在一定时点(瞬间)上的发展状况的总量指标所构成的总量指标时间数列。时点数列的特点:(1)时点数列中各项指标值反映现象在一定时点上的发展状况;(2)各项指标值只能按时点所表示的瞬间进行不连续登记,相加无实际经济意义,因而不能直接相加;(3)各项指标值的大小,与其时点间隔的长短没有直接关系。第6页/共144页(二)相对数时间数列是指由一系列同类的相对指标数值所构成的时间数列。它可以反映社会经济现象数量对比关系的发展过程
4、。它包括:由两个时期数列对比所形成的相对数时间数列;由两个时点数列对比所形成的相对数时间数列;由一个时期数列和一个时点数列对比所形成的相对数时间数列。相对数时间数列反映事物数量关系的发展变化动态,由于各期相对数的对比基数不同,故其各项水平数值不能直接相加。第7页/共144页(三)平均数时间数列平均数时间数列平均数时间数列:是指由一系列同类的平:是指由一系列同类的平均数指标数值所构成的时间数列。它可以反映均数指标数值所构成的时间数列。它可以反映社会经济现象一般水平的发展变化过程。社会经济现象一般水平的发展变化过程。这类动态数列可以揭示研究对象一般水平这类动态数列可以揭示研究对象一般水平的发展趋势
5、和发展规律。平均数时间数列中的发展趋势和发展规律。平均数时间数列中各各项水平数值也不能直接加总项水平数值也不能直接加总。第8页/共144页三、编制时间数列的原则(一)时间方面的可比性(二)空间的可比性(既总体范围大小应该一致)(三)指标口径的可比性 指标口径是统计实践中的一种说法,它是指指标所包括的经济内容的多少(四)指标的计算方法和计量单位方面的可比性第9页/共144页四、时间数列分析的内容体系编制时间数列的目的就是通过对时间数列的分析来描述事物发展变化的基本过程、基本趋势和基本规律,以对事物的未来走势进行预测,最终为管理决策提供信息依据。因此,对时间数列的分析基本上可以分为三个层次:第一个
6、层次就是通过计算一些基本分析指标对事物的发展过程进行一般的统计描述;第二个层次就是通过对时间数列的结构分析揭示事物发展变化的基本趋势和基本规律;第三个层次就是在对事物发展变化的趋势及其规律有所认识的基础上,通过建立时间数列模型来对事物的未来进行预测。第10页/共144页第二节 时间数列的水平分析指标时间数列分析的第一个层次,即最基本的层次,就是从时间的角度对事物发展变化的基本状态进行描述。这种描述包括两个方面的基本内容:一个是回答“多少”的问题,一个是回答“快慢”的问题。在统计学的时间数列分析中,一般将描述前者的动态分析指标称为“水平指标”;将描述后者的动态分析指标称为“速度指标”时间数列的水
7、平指标共有四个:发展水平、平均发展水平、增长量与平均增长量。第11页/共144页时间序列的水平指标第12页/共144页一、发展水平发展水平发展水平:是指时间数列中各时间上所对应:是指时间数列中各时间上所对应的指标数值的统称。它反映某种社会经济现象的指标数值的统称。它反映某种社会经济现象在一定时期或时点所达到的规模和水平。通常在一定时期或时点所达到的规模和水平。通常用用 表示。表示。最初水平最初水平 报告期水平报告期水平 中间水平中间水平 基期水平基期水平 最末水平最末水平 第13页/共144页一、发展水平一、发展水平时间序列中,各指标数值就是该指标所反映的社会经济现象在所属时间的发展水平。第1
8、4页/共144页二、平均发展水平平均发展水平:是将不同时间的发展水平加以平均而得到的平均数,由于它是不同时间的、动态上的平均,故又称为序时平均数或动态平均数。平均发展水平(序时平均数)与一般平均数都反映现象的一般水平,但两者之间却有区别:一般平均数是根据同一时期总体标志总量与总体单位总量对比求得的,是根据变量数列计算的,从静态上说明总体某个数量标志的一般水平;序时平均数则是根据时间数列中不同时间的指标值的总和与时间的项数对比求得的,是根据时间数列计算的,从而说明某一现象在不同时间数值的一般水平。序时平均数,可以根据各种时间数列进行计算,由于时间数列中指标的性质不同,计算方法也不同。因此计算平均
9、发展水平的基本思路是:首先要判断时间数列的类型,不同类型的时间数列,平均发展水平的计算方法也不同;其次,就是选择择具体的计算公式。第15页/共144页1、总量指标时间数列的序时平均数A、时期数列的序时平均数B、时点数列的序时平均数 连续时点资料 每日时点(间隔相等的连续时点)资料 间隔不等的连续时点资料 间断时点资料 间隔相等的间断时点资料 间隔不等的间断时点资料 2、相对指标时间数列的序时平均数 3、平均指标时间数列的序时平均数第16页/共144页1、总量指标时间数列的序时平均数A A、时期数列的序时平均数时期数列的序时平均数。同一时期数列中各项指标值所属时期的长短相等,可同一时期数列中各项
10、指标值所属时期的长短相等,可以直接将各项指标值相加除以项数,用以直接将各项指标值相加除以项数,用简单算术平均简单算术平均法法计算序时平均数。其计算公式为:计算序时平均数。其计算公式为:例:计算连续几年的平均例:计算连续几年的平均gdpgdp第17页/共144页19911996 年平均国内生产总值:第18页/共144页B B、时点数列的序时平均数时点数列的序时平均数时点数列的序时平均数,根据掌握资料的不同而有时点数列的序时平均数,根据掌握资料的不同而有不同的计算方法:不同的计算方法:根据每日时点(连续时点)资料计算序时平均数根据每日时点(连续时点)资料计算序时平均数。在掌握整个研究时期中每日资料
11、的情况下,序时平在掌握整个研究时期中每日资料的情况下,序时平均数的计算方法与时期数列相同。即将每日数字相加均数的计算方法与时期数列相同。即将每日数字相加再除以日数,用再除以日数,用简单算术平均法简单算术平均法计算序时平均数。该计算序时平均数。该方法计算的平均发展水平是最为准确的。其计算公式方法计算的平均发展水平是最为准确的。其计算公式为:为:第19页/共144页解:某股票连续 5 个交易日价格资料如下:【例】第20页/共144页某单位五天库存现金数如下表:现金平均库存额:连续时点数列(每天资料)第21页/共144页根据间隔相等的连续时点资料计算序时平均数根据间隔相等的连续时点资料计算序时平均数
12、例:某企业例:某企业8 8月月1 1日有员工日有员工298298人,该企业人,该企业8 8月份人员变动月份人员变动情况如下:情况如下:5 5日,新分配入大学生日,新分配入大学生4 4人,人,1111日,调走日,调走2 2人,人,2222日,退休日,退休3 3人,人,2828日,因公死亡日,因公死亡2 2人。计算人。计算8 8月平均人月平均人数。数。=第22页/共144页某商品 4 月份库存情况如下表:n3n5n2n7n6n3n4n持续天数持续天数n51n38n43n29n39n52n49n库存量库存量n(台台)n2123n2428n2930n1420n813n57n14n日日 期期4月份某商品
13、平均库存量:连续时点数列(持续天内资料不变)第23页/共144页根据根据间隔相等的间断时点资料计算序时平均数间隔相等的间断时点资料计算序时平均数 根据间隔不等的间断时点资料计算序时平均数根据间隔不等的间断时点资料计算序时平均数第24页/共144页由间断时点每隔一段时间登记一次,表现为期初或期末值 间隔相等相等 时,采用首末折半法计算一季度初二季度初三季度初四季度初次年一季度初n根据间隔不等的间断时点资料计算序时平均数第25页/共144页1992 年1996 年我国平均人口总数:间断时点数列(间 隔 相 等)例,1991年底1996年底我国人口总数:第26页/共144页解:第二季度的月平均库存额
14、为:某商业企业2004年第二季度某商品库存资料如下,求第二季度的月平均库存额。【例】第27页/共144页 间隔不相等不相等 时,采用时间间隔长度加权平均90天90天180天一季度初二季度初三季度初次年一季度初第28页/共144页n2n2n3n2n3n间隔年数间隔年数n18375n16851n14071n11828n9949n8350n年底人数年底人数n(万(万 人)人)n1995n1997n1993n1990n1988n1985n年年 份份1985 年1997 年我国第三产业从业人数(年底数):间断时点数列(间隔不等)第29页/共144页我国第三产业平均从业人数:第30页/共144页单位:万人
15、某地区1999年社会劳动者人数资料如下:【例】解:则该地区该年的月平均人数为:第31页/共144页2.相对数时间数列和平均数时间数列的序时平均数 相对数和平均数时间数列的序时平均数,是由两个总量指标时间数列对比形成的。由于各相对数和平均数的分母不同,不能直接将不同时间的相对数或平均数相加来计算序时平均数,而应是根据时期数列和时点数列序时平均数的求法,分别求出构成相对数和平均数时间数列的子项和母项数列的序时平均数,然后将它们对比求出相对数和平均数时间数列的序时平均数。第32页/共144页 2.相对数数列(平均数数列)序时平均数第33页/共144页 a、b均为时期数列时 a、b均为时点数列时第34
16、页/共144页 a为时期数列、b为时点数列时第35页/共144页某化工厂某年一季度利润计划完成情况如下:因为 所以,该厂一季度的计划平均完成程度为:【例例】第36页/共144页【例】已知某企业的下列资料:要求计算:该企业第二季度各月的劳动生产率 ;该企业第二季度的月平均劳动生产率;该企业第二季度的劳动生产率。第37页/共144页解:第二季度各月的劳动生产率:四月份:五月份:六月份:第38页/共144页该企业第二季度的劳动生产率:该企业第二季度的月平均劳动生产率:第39页/共144页 时间序列的水平指标 序时平均数n平均数平均数n相对数相对数n间隔间隔n不等不等n间隔间隔n相等相等n间间n断断n
17、持续天内持续天内n指标不变指标不变n每天资料每天资料n连连n续续n时时 n点点n时时 期期n序序 时时 平平 均均 数数n时时 间间 数数 列列第40页/共144页三、增长量 时间数列中报告期发展水平与相比较的基期发展水平之差,反映社会经济现象报告期比基期增加或减少的数量,即:增长量=报告期发展水平一基期发展水平 根据基期的不同,可将增长量分为 逐期增长量报告期发展水平-前一期发展水平累计增长量报告期发展水平-固定基期发展水平 第41页/共144页三、增长量第42页/共144页三、增长量逐期增长量累计增长量二者的关系:第43页/共144页四、平均增长量 是指时间数列中各逐期增长量的序时平均数,
18、说明某社会经济现象在一段时期内平均每期增加或减少的数量。一般用简单算术平均法计算。其公式为:平均增长量=逐期增长量之和/逐期增长量项数 =末期累计增长量/(时间数列项数-1)注意:增长量虽然有两类:累计增长量和逐期增长量,但由于累计增长量在不同时间上不具有可加性,即将累计增长量再累计没有什么经济意义,因此,所谓平均增长量就是指逐期增长量的序时平均数。第44页/共144页第45页/共144页nnnnnnn累计累计n逐期逐期n增增n长长n量量n发展水平发展水平n时时 间间第46页/共144页第三节 时间序列的速度指标n 辅助的水平指标辅助的水平指标n 定基增长速度定基增长速度n 平均增长速度平均增
19、长速度n 环比增长速度环比增长速度n 平均发展速度平均发展速度n 定基发展速度定基发展速度n 环比发展速度环比发展速度n增长增长1 1的绝对值的绝对值n二、增长速度二、增长速度n一、发展速度一、发展速度n速速 度度 指指 标标第47页/共144页时间序列的速度指标发展速度指标值也总是一个正数。当发展速度指标值大于0小于1时,表明报告期水平低于基期水平;当发展速度指标值等于1或大于1时,表明报告期水平达到或超过基期水平。一、发展速度第48页/共144页发展速度根据采用的基期不同,可分为:发展速度根据采用的基期不同,可分为:环比发展速度定基发展速度第49页/共144页一、发展速度定基和环比发展速度
20、相互关系 第50页/共144页【例】某产品外贸进出口量各年环比发展速度资料如下:1996年为103.9%,1997年为100.9%,1998年为95.5%,1999年为101.6%,2000年为108%,试计算2000年以1995年为基期的定基发展速度。(109.57%)第51页/共144页年距发展速度:报报告告期期水水平平与与上上年年同同期期水水平平对对比比达达到到的的相相对对程程度度。计计算算年年距发展速度是为消除季节变动的影响。计算公式:距发展速度是为消除季节变动的影响。计算公式:第52页/共144页二、时间序列的速度指标:增长速度增长速度=发展速度-100%增长速度指标值有可能为正数,
21、也有可能为负数,负数即负增长。第53页/共144页时间序列的速度指标q定基增长速度与环比增长速度之间没有直接的换算关系。第54页/共144页指现象每增长1所代表的实际数量第55页/共144页例:1949年我国的钢铁产量为25万吨,1950年达98万吨,是上年的倍(即增长292%);1989年生铁产量是5820万吨,1990年高达6238万吨,比上年增长7.18%。第56页/共144页我国 19911995 年能源生产量及速度指标n108.68n106.91n103.55n102.30n100n1187.3n1110.6n1072.6n1048.5nn23.07n13.24n5.93n2.30n
22、n8.68n6.91n3.55n2.30nn123.07n113.24n105.93n102.30n100n环比环比n增长增长1绝对值绝对值n定基定基n环比环比n增长速度增长速度(%)n定基定基n发展速度发展速度(%)n24190n13885n6215n2412nn累计累计n10305n7670n3803n2412nn逐期逐期n增长量增长量n(万吨万吨)n129034n118729n111059n107256n104848n发展水平发展水平(万吨万吨)n1995n1994n1993n1992n1991n年年 份份第57页/共144页1)求平均增长速度,只能先求出平均发展速度,再根据上式来求。三
23、、平均发展速度和平均增长速度:2)平均发展速度的计算方法:几何平均法(水平法)高次方程法 (累计法)第58页/共144页平均发展速度环比发展速度的几何平均数。几何平均法:第59页/共144页平均发展速度为:平均发展速度为:总速度环比速度第60页/共144页解:平均发展速度为:平均增长速度为:【例】某产品外贸进出口量各年环比发展速度资料如下,1996年为103.9%,1997年为100.9%,1998年为95.5%,1999年为101.6%,2000年为108%,试计算1995年到2000年的平均增长速度。第61页/共144页有关指标的推算:推算最末水平yn:预测达到一定水平所需要的时间n:推算
24、的最末水平与实际资料的最末水平相同。第62页/共144页第63页/共144页各期定基发展速度各期定基发展速度之和之和第64页/共144页着眼于各期水平累计之和 所以它又称为累计法。当 时,表明现象是递增的;当 时,表明现象是递减的。2.特点第65页/共144页【例】某公司2000年实现利润15万元,计划今后三年共实现利润60万元,求该公司利润应按多大速度增长才能达到目的。第66页/共144页几何平均法和方程式法的比较:q几何平均法研究的侧重点是最末水平;q方程法研究的侧重点是各年发展水平的累计总和。1、计算的理论依据不同。2、目的不同。几何平均法侧重考察最末期的水平,方程式法侧重考察现象的整个
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- 统计学 原理 课件 第五
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