课题分数与除法.doc

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太和县城关镇第十小学导学案 课题：分数与除法（第一课时）年 级：五年级 学 科： 数学 课型：新授课 时间：2014.11.25编制人： 洪栗 审核人：付梅 使用人：_【学习目标】1、通过观察比较，理解分数与除法的关系，会用分数来表示两数相除的商。 2、运用分数与除法的关系，探索假分数与带分数的互化方法，初步体会假分数与带分数互化的算理，会正确进行互化。学习过程 一、导入明标 二、自主学习 学法指导：独学教材69页内容，把有疑问的地方写下来或用红笔画下来，在小组内交流，注意双色笔的使用。并完成预习自测。 预习自测：（ 提示：有困难的同学在小组内拿出你们的学具分一分，再尝试解答。）1、把1块蛋糕平均分给4个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？ 2、把3块蛋糕平均分给4个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？3、把7块蛋糕平均分给3个小朋友，每人分得几块蛋糕？你是怎么分的？ 4、通过自主学习我没读懂的地方有_。三、 合作探究1、你发现分数与除法有什么关系？在小组内交流。 2、举例说一说，假分数和带分数如何进行互化？并在小组内交流互化的方法？（比如：把2化成假分数，把化成带分数） 小练习：你能把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。 2 8四、我的收获 我的收获