第17课电气时代的来临.ppt

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1、两幅图片反映了哪次革命的成果？图中的机两幅图片反映了哪次革命的成果？图中的机器分别是什么？由谁发明的？使人类进入了器分别是什么？由谁发明的？使人类进入了什么时代？什么时代？新课导入新课导入 如果说第一次工业革命是从棉纺织业开始，如果说第一次工业革命是从棉纺织业开始，以蒸汽机使用为标志，以资本主义工厂制度以蒸汽机使用为标志，以资本主义工厂制度的确立为完成的话，那只是完成工业进步的的确立为完成的话，那只是完成工业进步的第一步飞跃。接着而来的第二次工业革命，第一步飞跃。接着而来的第二次工业革命，是从重工业的变革开始，以电力的应用为标是从重工业的变革开始，以电力的应用为标志，以产业结构的巨大变化而告终

2、。志，以产业结构的巨大变化而告终。第第1717课课北师大版义务教育课程标准实验教科书历史九年级上册课件（第二次工业革命）（第二次工业革命）1、掌握第二次工业革命的内容及掌握第二次工业革命的内容及特点。特点。2、列举电力广泛使用的史实、列举电力广泛使用的史实3、讲述爱迪生发明电器的故事，、讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。社会生活质量的重要作用。学习目标学习目标1、自学课文了解人类对电的认识过程。、自学课文了解人类对电的认识过程。摩擦生电摩擦生电雷电雷电电磁感应电磁感应电池的发明电池的发明一、人类对电的认识一、人类对电的认识

3、2、知道人类在电能利用上有哪些新发明？、知道人类在电能利用上有哪些新发明？学习新课学习新课人类对人类对“电电”的认识的认识电电能能的的利利用用手摇发电机手摇发电机实用发电机实用发电机自激式发电机自激式发电机发发电电量量逐逐渐渐增增加加人类对人类对“电电”的认识的认识电电气气化化时时代代的的到到来来标志：标志：远距离传送电问题的解决远距离传送电问题的解决电力开始被大规模的使用电气时代来临了！电气时代来临了！请在材料中找出第二次工业革命出现的背景（或请在材料中找出第二次工业革命出现的背景（或产生的条件）。产生的条件）。二、能源领域的巨变二、能源领域的巨变 为什么在为什么在1919世纪世纪最后几十年

4、能够发生最后几十年能够发生重大的科技革命和工重大的科技革命和工业革命？业革命？第二次工业革命发生的条件第二次工业革命发生的条件 （1 1）1919世纪下半期，世界上主要资世纪下半期，世界上主要资本主义国家政治制度逐渐趋于完善。本主义国家政治制度逐渐趋于完善。（2 2）政治稳定带来了经济繁荣，为）政治稳定带来了经济繁荣，为科学研究提供了条件。科学研究提供了条件。（3 3）自然科学的新突破，为资本）自然科学的新突破，为资本主义发展所要求得新技术革命准备了主义发展所要求得新技术革命准备了条件。条件。第二次工业革命第二次工业革命 时间：时间：19世纪末世纪末20世纪初世纪初 范围：西方主要资本主义国家

5、范围：西方主要资本主义国家 （美、德美、德、英、法、意等）、英、法、意等）在材料中画出第二次工业革命的主要表现有哪些在材料中画出第二次工业革命的主要表现有哪些？第二次工业革命的突出特点是什么？第二次工业革命的突出特点是什么？第二次工业革命的内容（或表现）第二次工业革命的特点主主要要表表现现1新能源的发现和应用新能源的发现和应用4远距离传递信息的新技术和远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用新设备的发明与应用3新交通工具的出现新交通工具的出现第二次工业革命第二次工业革命2新机器和新产品的创制新机器和新产品的创制电、石油电、石油 内燃机内燃机 汽车、飞机、电车汽车、飞机、电车电话、电报电话、电

6、报电力的应用和电器的发明对人类生产和电力的应用和电器的发明对人类生产和生活有何作用？生活有何作用？在生产方面，电力的使用，为工业发在生产方面，电力的使用，为工业发展提供了强大的原动力，促使了现代工业展提供了强大的原动力，促使了现代工业的崛起。的崛起。在生活方面，各种家用电器的使用，在生活方面，各种家用电器的使用，方便了人们的生活，提高了人类的生活质方便了人们的生活，提高了人类的生活质量。量。当当前前我我国国严严重重缺缺电电，这这就就告告诉诉我我们们要要节节约约用用电电，同同时时人人类类不不能能一一味味地地依依赖赖电电力力资资源源。你你节节约约用用电电了了吗吗？你你对对能能源的开发有什么建议？源

7、的开发有什么建议？要使用节能电器、平时养成要使用节能电器、平时养成节约用电的习惯、开发新能节约用电的习惯、开发新能源等源等 三、围绕三、围绕“电电”的发明的发明1、电力的应用，引发了一系列改变人们生产和生、电力的应用，引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造。其中美国科学家活条件的发明与创造。其中美国科学家 的的成就最突出。他一生共有成就最突出。他一生共有2000多项发明，其中包多项发明，其中包括括 、和和 等，被等，被称为称为 。2、由于使用电力，各工业部门快速发展起来，、由于使用电力，各工业部门快速发展起来，特别是特别是 行业的发展，使人类在材料领域行业的发展，使人类在材料领域告别了

8、棉花时代，进入到告别了棉花时代，进入到 。爱迪生爱迪生发明大王发明大王钢铁钢铁钢铁时代钢铁时代电灯电灯留声机留声机腊纸腊纸油印机油印机材料二：材料二：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶热水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点热水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界燃了世界”【问题探究问题探究】1、材料一中的发明家是、材料一中的发明家是？2、材料二中、材料二中“爱迪生点燃了世界爱迪生点燃了世界”是指爱迪生发明了是指爱迪生发明了？材料一：材料一：1931年年10月月18日晚，无数美国人纷日晚，无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭，哀悼一位为人类带来光明纷将明亮的电灯关

9、闭，哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。的发明家的逝世。爱迪生爱迪生电灯电灯 爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有20002000多项发明，多项发明，在电影技术、矿业、建筑、化工等方面有不少著名的发明，是著名的在电影技术、矿业、建筑、化工等方面有不少著名的发明，是著名的“发明大王发明大王”。爱迪生（1847-1931），只念过三个月的小学。他的母亲亲自做他的教师，引导他去读一些书。他的父亲还引导他攻读过牛顿原理。家庭的教育和影响，使他从小就养成了勤奋的精神和惊人的毅力。15岁时，开始和电发生了联系，踏上了科学的征途。爱爱迪迪生生发发明明的的

10、电电影影机机 从爱迪生的事迹中从爱迪生的事迹中我们能学到什么精神？我们能学到什么精神？天才不过是百分天才不过是百分之一的灵感，再加上之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。百分之九十九的汗水。贝贝尔尔早期的早期的电话贝尔与助手与助手华生生试验电话电报发电报发明明家家 塞塞 缪尔缪尔莫莫 尔尔斯斯（1837年年 有有线电报线电报，1894年年 意意大利人马可尼发大利人马可尼发明明了无线了无线电报电报）材料三：材料三：1870年以后，第二次工业革命促使科年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进的发展，各种新技术，新发明学技术突飞猛进的发展，各种新技术，新发明层出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于

11、层出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进了工业的发展。工业生产，大大促进了工业的发展。【问题探究问题探究】3、材料三发明第二次工业革命，使人类进入了什么时、材料三发明第二次工业革命，使人类进入了什么时代？想一想，如果没有电，我们的生活会怎么样？任代？想一想，如果没有电，我们的生活会怎么样？任举一例说明我们至今享用着第二次工业革命的。举一例说明我们至今享用着第二次工业革命的。时代：电气时代时代：电气时代如果没有电，我们的生活会变得不方便，质量下降。如果没有电，我们的生活会变得不方便，质量下降。举例：电话、电灯、洗衣机等举例：电话、电灯、洗衣机等v算一算：算一算：我国人民是从什么

12、时候我国人民是从什么时候开始大规模使用电气的？开始大规模使用电气的？我国比西方国家在电气化我国比西方国家在电气化方面落后了多少年？方面落后了多少年？1 1、第二次工业革命内容（或表现）有：、第二次工业革命内容（或表现）有：（1 1）主要包括主要包括 的发现和应用；的发现和应用；（2 2）和和 的创制的创制（3 3）出现出现（4 4）的发明与应用。的发明与应用。2 2、第第二二次次工工业业革革命命的的特特点点是是 。人人类社会从类社会从“蒸汽时代蒸汽时代”跨入了跨入了 。3 3、爱爱迪迪生生是是 国国人人，发发明明了了 等等人人们称他为们称他为 。新能源新能源新机器新机器 新产品新产品 新交通工

13、具新交通工具远距离传递信息的新技术和新设备远距离传递信息的新技术和新设备电力得到广泛应用电力得到广泛应用电气时代电气时代美美 电灯、留声机、蜡纸电灯、留声机、蜡纸 发明大王发明大王课堂小结课堂小结人类工业革命的演进过程时代演进时代演进时代特征时代特征 时代成果时代成果第一次工业革命第一次工业革命蒸汽时代蒸汽时代 蒸汽机轮船铁蒸汽机轮船铁路火车等路火车等第二次工业革命第二次工业革命电气时代电气时代 电信电力汽车电信电力汽车电视飞机等电视飞机等电给人类带来的巨大变化电给人类带来的巨大变化 请你谈谈，电的使用对人类具请你谈谈，电的使用对人类具有什么意义？有什么意义？电力的广泛使用是人类社会生产发展和

14、社会电力的广泛使用是人类社会生产发展和社会变革最重要的技术基础。电力为工农业和其他经变革最重要的技术基础。电力为工农业和其他经济部门的现代化提供了不可替代的原动力，为高济部门的现代化提供了不可替代的原动力，为高新技术的发展、信息社会的繁荣、家用电器的广新技术的发展、信息社会的繁荣、家用电器的广泛使用创造了前提条件，为现代化管理和物质与泛使用创造了前提条件，为现代化管理和物质与精神文明建设提供了物质基础，还为可持续发展精神文明建设提供了物质基础，还为可持续发展开辟了道路。开辟了道路。学习了本课后，你对第二次工学习了本课后，你对第二次工业革命的特点有何了解？业革命的特点有何了解？1.1.电力的广泛使用。电力的广泛使用。2.2.电力工业、电器制造业的迅速发展。电力工业、电器制造业的迅速发展。3.3.人类跨入了人类跨入了“电气时代电气时代”。