七年级数学不等式的性质8.ppt
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1、在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,并把它们用到了生活实践当中并把它们用到了生活实践当中并把它们用到了生活实践当中并把它们用到了生活实践当中 由此可见,由此可见,由此可见,由此可见,“不相等不相等不相等不相等”处处可见。处处可见。处处可见。处处可见。从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式从今天起,我
2、们开始学习一类新的数学知识:不等式从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式不相等 处处可见1不等关系不等关系 不等号不等号 的的方向方向 不等式不等式3 37+5 4+57+5 4+5-3-7 4-3-7 47 7不变不变不变不变两边都加(或减去)两边都加(或减去)同一个数同一个数不等式不等式.不等式性质不等式性质1 1:不等式两边加不等式两边加(减去减去)同一个数(同一个数(),不),不等号的方向等号的方向不变。不变。或式子或式子 不等号不等号 的的方向方向 不等式不等式8 875 4575 45-82 42-82 42不变不变不变不变两边
3、都乘(或除以)两边都乘(或除以)同一个正数同一个正数不等式不等式.不等式性质不等式性质2 2:不等式两边乘不等式两边乘()()同一个正数,不等同一个正数,不等号的方向号的方向不变不变。或除以或除以 不等号不等号 的的方向方向 不等式不等式8 87(-5)7(-5)4(-4(-5)5)-8-8(-2-2)44(-2-2)改变改变改变改变两边都乘(或除以)两边都乘(或除以)同一个负数同一个负数不等式不等式.不等式性质不等式性质3 3:不等式两边乘不等式两边乘()()同一个负数,不等号的方同一个负数,不等号的方向改变。向改变。或除以或除以 不等式性质不等式性质1 1:不等式两边加不等式两边加(减去减
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