第3章第1节:DNA是主要遗传物质.ppt
《第3章第1节:DNA是主要遗传物质.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第3章第1节:DNA是主要遗传物质.ppt(41页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 第三章基因的本质第三章基因的本质第第第第1 1节节节节DNADNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质是主要的遗传物质是主要的遗传物质第第1 1节节 DNADNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质作为遗传物质所必须具备的作为遗传物质所必须具备的条件条件:能精确地复制自己传递给下一代能精确地复制自己传递给下一代(连续性)(连续性)能指导蛋白质的合成,从而控制生物性状和新陈代谢能指导蛋白质的合成,从而控制生物性状和新陈代谢(指导性)指导性)结构比较稳定结构比较稳定(稳定性)(稳定性)具有贮存遗传信息的能力具有贮存遗传信息的能力思考思考:为什么说为什么说DNA是主要的遗传物质?是主要的遗传物质?生物的遗
2、传物质是生物的遗传物质是 ,可分为,可分为和和 两大类。两大类。核酸核酸脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸(DNA)(DNA)核糖核酸核糖核酸(RNA)(RNA)绝大多数生物绝大多数生物具有细胞结构的生物具有细胞结构的生物大多数病毒大多数病毒(含含DNA)性状是受性状是受 控制的控制的少数生物:含少数生物:含RNA的病毒的病毒DNADNARNARNA性状是受性状是受 控制的控制的例例:病毒的遗传物质是病毒的遗传物质是-A.DNA B.RNA C.DNA A.DNA B.RNA C.DNA和和RNA D.DNARNA D.DNA或或RNARNADDNA是遗传物质的发现过程是遗传物质的发现过程是一个科学探究
3、过程是一个科学探究过程探究背景探究背景探究过程探究过程一、对遗传物质的早期推测一、对遗传物质的早期推测1 1、提出问题:、提出问题:2 2、假、假 设:设:3 3、设计实验并实施实验、设计实验并实施实验4 4、得出结论、得出结论5 5、表达和交流、表达和交流探探 究究 过过 程程遗传物质是遗传物质是DNA还是蛋白质?还是蛋白质?遗传物质是遗传物质是DNA(一一)格里菲思的肺炎双球菌的转化实验格里菲思的肺炎双球菌的转化实验S型细菌型细菌R型细菌型细菌光滑光滑Smooth粗糙粗糙rough有多糖类的荚膜有多糖类的荚膜无多糖类的荚膜无多糖类的荚膜有毒性,可致死有毒性,可致死无毒性无毒性菌落菌落菌体菌
4、体毒性毒性1)1)R R型菌型菌2)2)S S型菌型菌结论:结论:R型细菌无毒型细菌无毒,S型细菌有毒。型细菌有毒。肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验结果结果结论:结论:S型细菌被杀死后,型细菌被杀死后,失去了毒性。失去了毒性。肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验3)3)加热加热,杀死杀死S S型菌型菌结果结果肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验4)R4)R型菌型菌+加热杀死加热杀死S S型型+?结果结果思考:思考:究竟是什么物质使究竟是什么物质使R R菌转化为有毒的菌转化为有毒的S S菌?菌?肺炎双球菌转化实验格里菲思实验肺炎双球菌转化实验格里菲思实验小鼠不死亡小鼠不死亡小鼠死亡小鼠死亡
5、小鼠不死亡小鼠不死亡R型活细菌注射小鼠体内型活细菌注射小鼠体内S型活细菌注射小鼠体内型活细菌注射小鼠体内加热杀死后的加热杀死后的S型细菌注射小鼠体内型细菌注射小鼠体内加热杀死后的加热杀死后的S型细菌型细菌+R型活细菌型活细菌注射小鼠体内注射小鼠体内小鼠患败血病死亡,小鼠患败血病死亡,R型型+S型型结论:结论:加热杀死的加热杀死的S型细菌中,含有促成型细菌中,含有促成R型细菌转化成型细菌转化成S型活细菌的型活细菌的转化因子。转化因子。假设:假设:问题:问题:“转化因子转化因子”究竟是什么物质究竟是什么物质?*&如果我们自己来设计实验?如果我们自己来设计实验?1 1、转化因子是、转化因子是DNAD
6、NA2 2、转化因子是蛋白质、转化因子是蛋白质3 3、转化因子是多糖、转化因子是多糖4 4、5 5、S型活细菌型活细菌多糖多糖 脂类脂类 蛋白质蛋白质 RNA DNA DNA水解物水解物 分别与分别与R型活细菌混合培养型活细菌混合培养RRRRRRSRS艾弗里的细菌转化实验艾弗里的细菌转化实验(图解图解)(体外转化实验体外转化实验)(二)艾弗里转化实验(体外转化)S型细菌的DNAR型菌S型菌的蛋白质或S型菌的荚膜多糖R型菌R型菌S型菌的DNA+DNA酶只长R型菌R型菌S型菌只长R型菌加入加入加入艾弗里及其同事的艾弗里及其同事的结论结论DNA是使是使R型菌产生稳定型菌产生稳定遗传变化的物质遗传变化
7、的物质,即即DNA是遗传物质。是遗传物质。思考思考:艾弗里实验的成功之处艾弗里实验的成功之处是什么?是什么?艾弗里的实验思路艾弗里的实验思路选用肺炎双球菌选用肺炎双球菌DNA是遗传物质是遗传物质 将将S型细菌中的多糖、型细菌中的多糖、蛋白质、脂蛋白质、脂类和类和DNA等提取出来,分别与等提取出来,分别与R 型细菌进行混合。型细菌进行混合。1、实验材料:、实验材料:2、假设:、假设:3、实验操作:、实验操作:4、预期结果:、预期结果:5、实验结果:、实验结果:6、分析结论:、分析结论:只有只有DNA与与R型细菌进行混合,才型细菌进行混合,才能使能使R型细菌转化成型细菌转化成S型细菌型细菌由由此此
8、可可见见:科科学学家家是是设设法法把把DNA与与蛋蛋白白质质分开,从而单独地、直接地去观察分开,从而单独地、直接地去观察DNA的作用。的作用。DNA是使是使R型菌产生稳定遗传变化的物质型菌产生稳定遗传变化的物质DNA是遗传物质是遗传物质二二.噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验-赫尔希和蔡斯赫尔希和蔡斯蛋白质、蛋白质、DNA2、T2噬菌体的习性:噬菌体的习性:一种专门寄生于大肠杆菌一种专门寄生于大肠杆菌内的病毒,利用大肠杆菌内的病毒,利用大肠杆菌体内的原料来繁殖体内的原料来繁殖1、T2噬菌体的化学成分噬菌体的化学成分:3.方法:方法:放射性同位素标记法放射性同位素标记法(同位素示踪法)(同
9、位素示踪法)蛋白质的组成元素:蛋白质的组成元素:DNA的组成元素:的组成元素:C、H、O、N、SC、H、O、N、P(标记(标记(标记(标记35353535S S S S )(标记(标记(标记(标记32323232P P P P)标记噬菌体方法:标记噬菌体方法:v在分别含有放射性同位素在分别含有放射性同位素3232P P 和和3535S S的培养基中培养细菌的培养基中培养细菌v分别用上述细菌培养分别用上述细菌培养T T2 2噬菌体噬菌体,制,制备含备含3232P P的噬菌体和含的噬菌体和含3535S S的噬菌体的噬菌体4.噬菌体侵染细菌的繁殖过程噬菌体侵染细菌的繁殖过程细菌细菌噬菌体噬菌体细菌细
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- DNA 主要 遗传物质
限制150内