第三节细胞核—系统的控制中心.ppt

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1、第三节 细胞核系统的控制中心本节聚焦：本节聚焦：细胞核有什么功能？细胞核有什么功能？细胞核的形态是怎样的？细胞核的形态是怎样的？为什么说细胞核是细胞的遗传为什么说细胞核是细胞的遗传信息库？信息库？哺乳动物成熟的红细胞哺乳动物成熟的红细胞植物成熟的筛管细胞植物成熟的筛管细胞一、实例探讨细胞核的功能一、实例探讨细胞核的功能阅读资料分析：细胞核阅读资料分析：细胞核具有什么功能？具有什么功能？资料一：资料一：核移植核移植去核去核取核取核黑美西螈黑美西螈黑美西螈黑美西螈胚胎细胞胚胎细胞白美西螈白美西螈卵细胞卵细胞资料资料1说明：美西螈皮肤的颜色是说明：美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制由细胞核控制的的 多利

2、羊诞生在1996年7月5日，1997年首次向公众披露。它被美国科学杂志评为1997年世界十大科技进步的第一项，也是当年最引人注目的国际新闻之一。科学家认为，多利的诞生标志着生物技术新时代的来临。在培育多利羊的过程中，科学家采用了体细胞克隆技术。也就是说，从一只成年绵羊身上提取体细胞，然后把这个体细胞的细胞核注入一个另一只绵羊的卵细胞之中，而这个卵细胞已经抽去了细胞核，最终新合成的卵细胞在第三只绵羊的子宫内发育形成了多利羊。从理论上而言，多利继承了提供体细胞的那只绵羊的遗传特征。培育多利羊的技术，已经成为如今培育体细胞克隆动物的标准过程。克隆动物、包括克隆人，如今成为争议最大的科学话题。在技术上

3、，苏格兰罗斯林研究所的科学家试验了两百多次才成功培育出一个多利，而且它在2001年就被发现有类似关节炎的症状。科学家认为，这在某些方面反映了当前克隆技术的缺陷。多利的早夭，估计会进一步引发有关的争论.课外拓展ks5u精品课件克隆羊克隆羊多莉多莉v这个实验说明，生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的。因为DNA是细胞的遗传物质，主要存在于细胞核中。资料二：资料二：用头发将蝾用头发将蝾螈的受精卵螈的受精卵横缢并保证横缢并保证一边有核一一边有核一边无核边无核有核有核无核无核不分裂不分裂分裂分裂将有核一将有核一边的一个边的一个细胞核挤细胞核挤到无核的到无核的一边一边有核有核开始分裂开始分裂发育发育(慢慢

4、)发育发育(快快)从资料从资料2可以看出，可以看出，没有细胞核，细胞就不没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。能分裂、分化。蝾螈的蝾螈的受精卵受精卵资料三：资料三：细胞核细胞核细胞核细胞核从资料从资料3中我们可以得出这样的结论：中我们可以得出这样的结论：细胞细胞核是细胞生命活动的控制中心核是细胞生命活动的控制中心。资料四：资料四：资料资料4说明：说明：生物体形态结构的建成主要与细胞核有关生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。伞伞藻藻嫁嫁接接实实验验伞伞藻藻核核移移植植实实验验甲甲 乙乙甲甲 乙乙甲假根甲假根 乙假根乙假根甲柄甲柄乙柄乙柄 大量的事实表明，大量的事实表明，细胞核控制细胞核控制着细胞的

5、代谢和遗传着细胞的代谢和遗传。因此有人把。因此有人把细胞核比喻为细胞核比喻为细胞的细胞的“大脑大脑”，细细胞的胞的“控制中心控制中心”。那么细胞核为。那么细胞核为什么能成为细胞的什么能成为细胞的“控制中心控制中心”呢呢？细胞核的功能与其结构密不可分！细胞核的功能与其结构密不可分！分析归纳细胞核的功能：分析归纳细胞核的功能：二、细胞核的结构二、细胞核的结构 探讨细胞核在结构上有哪些与其探讨细胞核在结构上有哪些与其功能相适应的特点。功能相适应的特点。立体结构立体结构平面结构平面结构 在细胞核中，与其功能有关的最重要在细胞核中，与其功能有关的最重要的的物质物质是什么？为什么？这种物质位于什是什么？为

6、什么？这种物质位于什么么结构结构上？上？在细胞核中，与其功能有关的最重要的物质是在细胞核中，与其功能有关的最重要的物质是DNA；原因从两方面理解：在遗传和代谢方面（；原因从两方面理解：在遗传和代谢方面（P54）；）；DNA和蛋白质紧密结合成染色质。和蛋白质紧密结合成染色质。核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）染色质（由染色质（由DNA和蛋白质组成，和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）是遗传信息的载体）核仁（与某种核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）的合成以及核糖体的形成有关）核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）核孔（实现核质之间频繁的

7、物质交换和信息交流）例如：信使例如：信使RNA和蛋白质和蛋白质螺旋化（短粗状）螺旋化（短粗状）解旋（细丝状）解旋（细丝状）染染色色质质（分裂间期）（分裂间期）染染色色体体（分裂期）（分裂期）细胞核是遗传信息库，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制是细胞代谢和遗传的控制中心。中心。时间时间(天天)细胞无核部分的存活个数细胞无核部分的存活个数12348162200 为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这样的实验。为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这样的实验。他研究了他研究了100 个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部个细胞，把每个细胞都分成两

8、部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。验数据。时间时间(天天)细胞有核部分的存活个数细胞有核部分的存活个数12341030797877746765技能训练技能训练 细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第4天就没有天就没有存活的了，这是因为存活的了，这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，说明部

9、分存活个数和时间都要比无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生命活细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的动是不可缺少的。细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面：一是实验过程中细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面：一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。关于细胞的总结关于细胞的总结v结构复杂精巧结构复杂精巧v各组分间分工合作成为一个整体各组分间分工合作成为一个整体,自自我调控我调控,高度有序高度有序v细胞是结构的基本单位细胞是结构的基本单位;生物体代谢生物体代谢的基体单位的基体单位;遗传的基本单位遗传的基本单位.