苏教版八年级上册语文期末文言文古诗文总复习PPT.ppt

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1、1诗歌一二句写春望所见，其中诗歌一二句写春望所见，其中“”字写字写出了使人怵目惊心之景，出了使人怵目惊心之景，“”字写出了令人字写出了令人满目凄然之景。满目凄然之景。2本诗触景生情，表达诗人本诗触景生情，表达诗人的感情。的感情。3.请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。界的。4诗的前四句都统领在一个诗的前四句都统领在一个“”字中，诗字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由人的视野由远及近，由大到小，由到到。5请展开想像，描述请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。所展现的画面，并揭示诗句的含义

2、。春望解释加线的词解释加线的词：A、家、家书书抵万金抵万金。书信书信B、浑欲浑欲不胜簪。不胜簪。简直简直鲜花、鸟鸣平时给人以美好愉悦的感受，你怎样鲜花、鸟鸣平时给人以美好愉悦的感受，你怎样理解诗人理解诗人“溅泪溅泪”“惊心惊心”的独特感受？的独特感受？鲜花、鸟鸣平时给人以美好愉悦的感受，在山河鲜花、鸟鸣平时给人以美好愉悦的感受，在山河破碎，骨肉分离的情况下，人忧心如焚，看到鲜破碎，骨肉分离的情况下，人忧心如焚，看到鲜花，听到鸟鸣，都让人心惊泪下，这是特殊情况花，听到鸟鸣，都让人心惊泪下，这是特殊情况下人的特殊的感受。下人的特殊的感受。结合这首诗分析一下杜甫为何被后人称之为结合这首诗分析一下杜甫

3、为何被后人称之为“诗诗圣圣”他的诗歌被称为他的诗歌被称为“诗史诗史”？“诗圣诗圣”是因为他具有忧国忧民的情怀，且诗歌是因为他具有忧国忧民的情怀，且诗歌艺术上乘。艺术上乘。“诗史诗史”是反映了当时真实的历史事是反映了当时真实的历史事实。实。诗中首句的一个（诗中首句的一个（破破）字使人触目伤怀，一个）字使人触目伤怀，一个（深深）字叫字叫人满怀凄然。人满怀凄然。（花溅泪花溅泪）和（）和（鸟惊心鸟惊心）运用拟人手法，生动感人。）运用拟人手法，生动感人。全诗抒发诗人（全诗抒发诗人（热爱国家，眷恋家人热爱国家，眷恋家人）的情怀。）的情怀。“国破山河在，城春草木深国破山河在，城春草木深”中的中的“国国”是指

4、（是指（国都长安国都长安城城）。）。首联写出了作者所望之景，首联写出了作者所望之景，“破破”和和“深深”向我们展现了向我们展现了一幅（一幅（破败荒凉破败荒凉）的画面。）的画面。1010、诗的颈联运用（、诗的颈联运用（夸张夸张）的修辞，表现了作者（）的修辞，表现了作者（对家乡对家乡亲人无限思念亲人无限思念）的情感。）的情感。1111、“一切景语皆情语一切景语皆情语”请结合这句话，对诗的颔联作一请结合这句话，对诗的颔联作一赏析。赏析。诗的颔联一反常态，平时给人美好的花朵和婉转的鸟鸣，诗的颔联一反常态，平时给人美好的花朵和婉转的鸟鸣，在作者心中不是勾起愉悦的情感，而是无限的哀愁。这一在作者心中不是勾

5、起愉悦的情感，而是无限的哀愁。这一切都是因为国家命运的坎坷而引起的，景决定于情。切都是因为国家命运的坎坷而引起的，景决定于情。泊秦淮 杜 牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花后庭花。1.“烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？样的特点？。2.真正真正“不知亡国恨不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？人怎样的感情？。3这首诗首句连用了两个这首诗首句连用了两个“笼笼”字，描绘了一幅字，描绘了一幅怎样的图景怎样的图景?4、上诗的

6、最后两句表面上写商女、上诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨不知亡国恨”，实际上另有弦外之音。那么，本诗的言外之意是，实际上另有弦外之音。那么，本诗的言外之意是什么？请简析。什么？请简析。泊秦淮1、“烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙”两个两个“笼笼”字用得好，请作简要字用得好，请作简要赏析。赏析。两个两个“笼笼”字将轻烟、寒水、淡月、细沙四景和谐地融合字将轻烟、寒水、淡月、细沙四景和谐地融合在一起，构成一幅极其淡雅的水边夜色图。它是那么柔和在一起，构成一幅极其淡雅的水边夜色图。它是那么柔和幽静，而又隐含着微微浮动的春态，勾画出秦淮河两岸朦幽静，而又隐含着微微浮动的春态，勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景

7、象。胧冷清的景象。2、隔江犹唱后庭花中的、隔江犹唱后庭花中的“犹犹”字意味深长，蕴涵了字意味深长，蕴涵了那些丰富的内容？那些丰富的内容？形象地表现了晚唐统治者重蹈覆辙，正沿着亡国道路走下形象地表现了晚唐统治者重蹈覆辙，正沿着亡国道路走下去的情形，表现出诗人对国家命运的关心和忧虑，也蕴含去的情形，表现出诗人对国家命运的关心和忧虑，也蕴含着对世道的愤慨之情着对世道的愤慨之情 。3、“烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画这句诗所描绘的画面具有怎样的特点？面具有怎样的特点？朦胧、凄冷朦胧、凄冷。4、真正、真正“不知亡国恨不知亡国恨”的是什么人？全诗的是什么人？全诗表达了诗人怎样的感情？表达了

8、诗人怎样的感情？听歌的醉生梦死的统治者，表现了诗人忧听歌的醉生梦死的统治者，表现了诗人忧国忧民、担心国家前途的危机意识。国忧民、担心国家前途的危机意识。杜牧在杜牧在泊秦淮泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是梦死、荒淫误国的诗句是（商女不知亡国恨，隔江犹唱（商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花后庭花）。陆游陆游十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。马冰河入梦来。1、对本诗品析有误的一项是（、对本诗品析有误的一项是（）A、诗的一、二句集中在一个、诗的一、二句集中

9、在一个“思思”字上，强烈地表达了字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。诗人希望报效祖国的爱国之情。B、诗的三、四句集中在一个、诗的三、四句集中在一个“梦梦”字上，幻化出的是诗字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。人魂牵梦绕的情境。C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D、“僵卧僵卧”道出了老迈境况，道出了老迈境况，“孤村孤村”表明与世隔绝的表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。2这首七绝抒发了放翁这首七绝抒发了放翁_。3一一“僵僵”一一“孤孤”，写诗人，写诗人_；一；一“思思”.一一“戍戍

10、”写诗人写诗人_。4把全诗推向高潮的诗句是：把全诗推向高潮的诗句是：_。5“入梦入梦”，耐人寻味，耐人寻味，“梦梦”变宾为主变宾为主“入入”诗人之神思中，既写诗人之神思中，既写_，又含，又含_。6、这首诗表现了作者怎样的思想感情？、这首诗表现了作者怎样的思想感情？_7、作者是怎样把现实与梦境巧妙地结合起来的？、作者是怎样把现实与梦境巧妙地结合起来的？_送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川1、下列对本诗赏析有误的一项是、下列对本诗赏析有误的一项是()A这是一首五言律诗，作者是被称为这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四初唐四杰杰”之一的王勃。之一的王勃。B首联第一句点出送别的地点，第二句把读者首联第

11、一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。的视线引向了杜少府即将赴任之地。C颔联写离情别意，重在点出相同之处，即同颔联写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。为宦游人。D尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州此诗的作者是（此诗的作者是（王勃王勃），他和（），他和（杨炯、卢照邻、杨炯、卢照邻、骆宾王骆宾王）并称为）并称为“初唐四杰初唐四杰”。这首诗之所以成为送别诗的上乘佳作，就在于这首诗之所以成为送别诗的上乘佳作，就在于（一扫离愁别恨，充

12、满乐观情绪和积极向上的精一扫离愁别恨，充满乐观情绪和积极向上的精神神。）。）说说千古名句说说千古名句“海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻”好在好在哪里？哪里？自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤，基调低自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤，基调低沉，而这两句则全无伤感之情，写得昂扬乐观，沉，而这两句则全无伤感之情，写得昂扬乐观，能给友人以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态能给友人以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。度值得称道。本诗中你最欣赏哪一联，请从内容或艺术手法角度作一赏析。本诗中你最欣赏哪一联，请从内容或艺术手法角度作一赏析。颈联，语言形象而凝练，饱含深情而寓含哲理，一洗以

13、往送颈联，语言形象而凝练，饱含深情而寓含哲理，一洗以往送别诗中的感情，给人以莫大的安慰与鼓舞。别诗中的感情，给人以莫大的安慰与鼓舞。“海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻”为什么能成为诗歌中的不朽名为什么能成为诗歌中的不朽名句？句？作者以理性的议论展现友情和别情的新境界，运用形象的比作者以理性的议论展现友情和别情的新境界，运用形象的比喻写出远隔千山万水的朋友之间的深情与厚谊，气象阔大，喻写出远隔千山万水的朋友之间的深情与厚谊，气象阔大，志趣高远，表达了真正的友谊不受时间限制和空间阻隔，既志趣高远，表达了真正的友谊不受时间限制和空间阻隔，既是永恒的是永恒的 ，也是无所不在的新意，成为送别

14、诗中的不朽名句。，也是无所不在的新意，成为送别诗中的不朽名句。本诗中的破题句是（本诗中的破题句是（城阙辅三秦，风烟望五津）城阙辅三秦，风烟望五津）。本诗中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是本诗中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是（海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻）。）。过零丁洋过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1.诗中第二联诗中第二

15、联,运用比喻的方法运用比喻的方法,将国家命运与个将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮风飘絮”形容形容国势如柳絮飘散国势如柳絮飘散,无可挽回无可挽回,以以“雨打萍雨打萍”比喻比喻2.对尾联对尾联“人生自古谁无死人生自古谁无死,留取丹心照汗青留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。答：答：3.“辛苦遭逢起一经辛苦遭逢起一经”中中“一经一经”指的是指的是。4.用你自己的话描述用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇所反映的国家和作者个人

16、的境遇5.诗中以诗中以“风飘絮风飘絮”、“雨打萍雨打萍”的形象的形象比喻，抒写了比喻，抒写了的悲哀；借的悲哀；借和和两个两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。苦。6结合我国历代名人志士对待生死的价值结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留人生自古谁无死，留取丹心照汗青取丹心照汗青”的理解。的理解。过零丁洋过零丁洋解释下列加点的字。解释下列加点的字。（1）辛苦遭逢起一）辛苦遭逢起一经经经书经书（2）干）干戈戈廖落四周星廖落四周星指古代的兵器，这里指战争。指古代的兵器，这里指战争。（3）零丁洋里叹）零丁洋里叹零

17、丁零丁孤苦无依的样子孤苦无依的样子（4）留取）留取丹心丹心照汗青照汗青赤诚的忠心赤诚的忠心、“舍生取义舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死是中国古代文人所推崇的一种生死观，观，过零丁洋过零丁洋中的中的“人生自古谁无死，留取丹心人生自古谁无死，留取丹心照汗青照汗青”。就是这种生死观的真情表白。就是这种生死观的真情表白。、“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”历历来被称为绝唱，说说这两句诗好在哪里？来被称为绝唱，说说这两句诗好在哪里？惶恐和零丁是文天祥当时的处境与心情。这就使惶恐和零丁是文天祥当时的处境与心情。这就使“惶惶恐滩恐滩”和和“零丁洋零丁洋”带上了极为浓厚的

18、感情色彩，被带上了极为浓厚的感情色彩，被用来表现昨天的惶恐和今天的零丁。地名与心境的绝用来表现昨天的惶恐和今天的零丁。地名与心境的绝妙结合，使这两句诗成为千古绝唱。妙结合，使这两句诗成为千古绝唱。、有同学把汗青误写为汉青或汗清，向他解释为什么不、有同学把汗青误写为汉青或汗清，向他解释为什么不能这样写？能这样写？汗青指史册。这是因为古代把字写在竹简上，竹简要先用汗青指史册。这是因为古代把字写在竹简上，竹简要先用火烤，把竹片里的水烤出来称为火烤，把竹片里的水烤出来称为“杀青杀青”或或“汗青汗青”，“汗汗”是说出水像出汗；是说出水像出汗；“青青”指青竹的指青竹的“青青”。、“风飘絮雨打萍风飘絮雨打萍

19、”各比喻什么？各比喻什么？“风飘絮风飘絮”比喻宋朝国势危亡如风中飘絮；比喻宋朝国势危亡如风中飘絮；“鱼打萍鱼打萍”比比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。6、赏析、赏析“人生自古谁无死，留取丹心照汗青人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。（1 1）古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取）古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古，充分体现了文天祥义，一片丹心将垂于史册，映照千古，充分体现了文天祥的民族气节。（的民族气节。（2 2）此句作者直抒胸臆，表明自己以死明）此句作者直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，也

20、印证了孟子所说的话：志的决心，也印证了孟子所说的话：“舍生而取义者也舍生而取义者也”。7、诗的颔联运用了、诗的颔联运用了比比喻喻的修辞表现了作者的修辞表现了作者对国家命运的对国家命运的忧叹忧叹和和个人命运的感慨个人命运的感慨。己亥杂诗己亥杂诗龚自珍龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。情物，化作春泥更护花。1、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有回归故里时的复杂心情：既有，也有回归，也有回归的喜悦，更有的喜悦，更有。2、在下面两题中任选一题作答。、在下

21、面两题中任选一题作答。（1）请你说说对三、四句诗的理解。）请你说说对三、四句诗的理解。（2）从三、四句诗中你得到了什么启示？）从三、四句诗中你得到了什么启示？答：答：3这首七绝写诗人辞官离京的感受，表达了这首七绝写诗人辞官离京的感受，表达了_精神。精神。4首句用首句用“浩荡浩荡”修饰修饰“离愁离愁”，使离愁有了形，使离愁有了形态，写诗人态，写诗人_。“白日斜白日斜”，写，写时间，烘托离愁，还暗含时间，烘托离愁，还暗含_。5后两句以后两句以“落红落红”为喻，表明作者为喻，表明作者_的心志。的心志。6诗人一反对诗人一反对“落红落红”而落泪的格套，用一而落泪的格套，用一“化化”一一“护护”使全诗使全

22、诗_、_。7、这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一、这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是二句写的是。三四句借花喻人，抒发了诗人。三四句借花喻人，抒发了诗人的的。(每空限填一个词语每空限填一个词语)8、“落红不是无情物，化作春泥更护花落红不是无情物，化作春泥更护花”是这首是这首诗的精华所在。请自选一个角度诗的精华所在。请自选一个角度(或语言、或诗意、或语言、或诗意、或情感、或哲理或情感、或哲理)写一段鉴赏性文字。写一段鉴赏性文字。(40字以内字以内)己亥杂诗己亥杂诗、这首诗写了诗人辞官告别寓居多年的、这首诗写了诗人辞官告别寓居多年的京城，回归故里时的复杂心情，既有京城，回归故里

23、时的复杂心情，既有卸甲卸甲归田的惆怅归田的惆怅，也有回归的喜悦，更有，也有回归的喜悦，更有继续继续报国的坚定信念报国的坚定信念。、诗人以落花自喻，表达甘愿牺牲自己，、诗人以落花自喻，表达甘愿牺牲自己，培植新生力量的诗句是：培植新生力量的诗句是：落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。、己亥杂诗己亥杂诗中表达诗人对理想和信中表达诗人对理想和信念的追求的句子是：念的追求的句子是：落红不是无情物，化落红不是无情物，化作春泥更护花作春泥更护花。、本诗中和、本诗中和“零落成泥碾作尘，只有香零落成泥碾作尘，只有香如故如故”意境相似的句子是：意境相似的句子是：落红不是无情落红不是无情

24、物，化作春泥更护花。物，化作春泥更护花。任选你喜欢的一句诗，简析他好在哪里？任选你喜欢的一句诗，简析他好在哪里？（1 1）落红不是无情物，化作春泥更护花。）落红不是无情物，化作春泥更护花。这两句以落花为喻，表明了自己的心志和这两句以落花为喻，表明了自己的心志和崇高的献身精神，即使辞官了，也要为国崇高的献身精神，即使辞官了，也要为国为民尽自己最后一份心力。为民尽自己最后一份心力。（2 2）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。将离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，将离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，互为映衬，是诗人当时心境的真实写照。互为映衬，是诗人当时心境的真实写照。

25、望望岳岳杜杜甫甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟钟”“割割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割割”字好字好在何处？在何处？答：答：“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子这是化用了孔子“登泰山登泰山而小天下而小天下”这一名言。在这里写出了言无二诗人怎样的一这一名言。在这里写出了言无二诗人怎样

26、的一种精神和气概。种精神和气概。答：答：3、自古以来，吟咏泰山的诗作很多，其中以杜甫、自古以来，吟咏泰山的诗作很多，其中以杜甫望岳望岳最为著名。这首诗表现了泰山的什么特征？仔细品味该最为著名。这首诗表现了泰山的什么特征？仔细品味该诗，选择其中一联具体说明。诗，选择其中一联具体说明。4、诗歌最后两句是千古传诵的名句，这两、诗歌最后两句是千古传诵的名句，这两句诗如今经常被用来表达怎样的思想感情句诗如今经常被用来表达怎样的思想感情？。5这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的诗紧扣题目中的字展开，热情赞美了泰字展开，热情赞美了泰山的山的气势和神奇秀丽的景色。

27、气势和神奇秀丽的景色。6.“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了两句体现了诗人怎样的思想感情？诗人怎样的思想感情？望岳望岳这首诗的颔联，描写了近望泰山所见的景物，历这首诗的颔联，描写了近望泰山所见的景物，历来为人所称道，请你做简要分析。来为人所称道，请你做简要分析。这两句诗运用拟人赋予泰山生命的感情，是大自这两句诗运用拟人赋予泰山生命的感情，是大自然把泰山营造得神奇秀丽。然把泰山营造得神奇秀丽。联系全诗，谈谈尾联写出诗人怎样的精神和气概联系全诗，谈谈尾联写出诗人怎样的精神和气概？体现了诗人不怕阻挠、勇往直前的精神和登上绝体现了诗人不怕阻挠、勇往直前的精神和登上绝顶俯瞰一切的

28、气概。顶俯瞰一切的气概。诗中诗中“齐鲁青未了齐鲁青未了”一句写出了泰山（一句写出了泰山（绵延不绝绵延不绝）的特点，的特点，“阴阳割昏晓阴阳割昏晓”一句写出了泰山（一句写出了泰山（高峻）高峻）的特点。的特点。（荡胸生层云，决眦入归鸟荡胸生层云，决眦入归鸟）一句直接点明了诗）一句直接点明了诗人观泰山的心情。人观泰山的心情。“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”蕴涵了什么样的人生蕴涵了什么样的人生哲理？哲理？诗句表达了诗人登上泰山顶峰的决心，表现了诗人诗句表达了诗人登上泰山顶峰的决心，表现了诗人敢于征服大自然的气度。其中包含了深刻的哲理：敢于征服大自然的气度。其中包含了深刻的哲理：人生的进

29、取如同登高望远一样，只有胸怀宽广，高人生的进取如同登高望远一样，只有胸怀宽广，高瞻远瞩，才能展望明天，把握未来。瞻远瞩，才能展望明天，把握未来。“岱宗岱宗”指（指（泰山泰山）“造化造化”指（指（造物主也指大自造物主也指大自然然）。）。这首诗颔联描写近望泰山所见景物，其中这首诗颔联描写近望泰山所见景物，其中“钟钟”“割割”两字用的好，试分析好在何处？两字用的好，试分析好在何处？一个一个“割割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。蔽日的形象。，“钟钟”赋予大自然以人的

30、感情，是赋予大自然以人的感情，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现出泰山的大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现出泰山的雄壮多姿。雄壮多姿。钱塘湖春行钱塘湖春行白居易白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1、下列说法有误的一项是（、下列说法有误的一项是（）A诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。廓

31、。B三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C五六句诗人用五六句诗人用“乱乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用画卷；用“没马蹄没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。D在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。节的特征，把

32、刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。2、下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（、下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（）A、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。C、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。描绘和渲染。D、尾联详细描写了尾联详细描写了“白沙堤白沙堤”的美丽景色。的美丽景色。3、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马

33、蹄”这两句这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。一品其妙处。答：答：4、白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描、白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中确生动。其中“几处早莺争暖树几处早莺争暖树”句中句中“争争”用用得好，是因为：得好，是因为：5.找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。并加以品析。6.在钱塘湖所有的景致中，作者最迷恋的是在钱塘湖所有的景致中，作者最迷恋的是“”。为什

34、么作者并没有详写？。为什么作者并没有详写？7.这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？描写钱塘湖初春景色？钱塘湖春行钱塘湖春行从诗中从诗中（初）（早）（新）（才）（初）（早）（新）（才）等几个字中可等几个字中可以清晰地看出时令是早春。以清晰地看出时令是早春。“水面初平云脚低水面初平云脚低”“几处早莺争暖树几处早莺争暖树”“谁家谁家新燕啄春泥新燕啄春泥”“乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼”“浅草才能没浅草才能没马蹄马蹄”五句，一句一景，依次是春水初平五句，一句一景，依次是春水初平（早莺（早莺争树）（新燕啄泥）（繁花迷眼）争树）（新燕啄泥）（

35、繁花迷眼）草没马蹄。草没马蹄。色彩美是本诗的一个突出特点，除色彩美是本诗的一个突出特点，除“绿杨阴绿杨阴”“白沙堤白沙堤”外，你还能从本诗中读出那些色彩？外，你还能从本诗中读出那些色彩？碧水、白云、黄莺、紫燕、红艳的花、嫩绿的草。碧水、白云、黄莺、紫燕、红艳的花、嫩绿的草。此诗表达了作者怎样的感情？此诗表达了作者怎样的感情？热爱大自然，热爱生活。热爱大自然，热爱生活。全诗最能体现全诗最能体现“春行春行”这一主题的句子是这一主题的句子是（最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤）（最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤）。诗中描绘的是早春景色，其中（诗中描绘的是早春景色，其中（初）（早）（渐）初）（早）（渐）（新

36、）（才（新）（才）这五个字最能体现这一点。）这五个字最能体现这一点。请你从请你从“争争”字入手，对字入手，对“几处早莺争暖树几处早莺争暖树”作作简要赏析。简要赏析。“争争”字充满形象感，用动态写出了初春的鸟儿字充满形象感，用动态写出了初春的鸟儿唧唧喳喳飞来飞去争抢阳光的热闹场景，唧唧喳喳飞来飞去争抢阳光的热闹场景，渲染了渲染了一幅一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态画面，画面，给人留下了广阔的想象空间。给人留下了广阔的想象空间。10、这是一首七言律诗。它描绘了刚刚换上春装、这是一首七言律诗。它描绘了刚刚换上春装的西湖春意昂然的景象，抒发了作者（的西湖春意昂然的景

37、象，抒发了作者（对西湖美对西湖美好春光的喜爱之情）。好春光的喜爱之情）。登飞来峰登飞来峰王安石王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1、这首诗中，、这首诗中，“浮云浮云”一词的寓意是什么一词的寓意是什么?2、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(你从这首诗中领悟到什么人生哲理？你从这首诗中领悟到什么人生哲理？)_。3.选出对王安石选出对王安石登飞来峰登飞来峰赏读有误的一项：赏读有误的一项：（）A、这首绝句前两句写

38、景，后两句抒情，全诗富有哲理：、这首绝句前两句写景，后两句抒情，全诗富有哲理：站得高，望得远，胸襟博大，见识就高明。站得高，望得远，胸襟博大，见识就高明。B、一二句叙事，气度不凡，活画出诗人当时昂扬的精神、一二句叙事，气度不凡，活画出诗人当时昂扬的精神风貌和狂傲的性格。风貌和狂傲的性格。C、“千寻千寻”千百次寻找。诗人一登上山岭塔顶，就联想千百次寻找。诗人一登上山岭塔顶，就联想到鸡鸣日出时光明灿烂的奇景。到鸡鸣日出时光明灿烂的奇景。D、三四句借题发挥，充分表现了这位踌躇满志的青年政、三四句借题发挥，充分表现了这位踌躇满志的青年政治家高瞻远瞩的政治眼光与乐观自信的精神。治家高瞻远瞩的政治眼光与乐

39、观自信的精神。登飞来峰登飞来峰这首诗中，这首诗中，“浮云浮云”一词的寓意是什么？一词的寓意是什么？眼前的困难，障碍、挫折等。眼前的困难，障碍、挫折等。诗人善于把抽象事理寓于具体形象中，这首诗诗人善于把抽象事理寓于具体形象中，这首诗提示了怎样的的人生哲理？提示了怎样的的人生哲理？只有站的高，才能看的远，才能不怕阻挠，不只有站的高，才能看的远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓到。被眼前的困难吓到。结合背景材料分析结合背景材料分析“不畏浮云遮望眼，自缘身不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层在最高层”表达了作者怎样的思想感情？表达了作者怎样的思想感情？表明自己对于未来的变革并非盲目乐观，表现表明自己对于未来的

40、变革并非盲目乐观，表现了自己不畏艰难，不屈服于旧势力的勇往直前了自己不畏艰难，不屈服于旧势力的勇往直前的坚定决心。的坚定决心。“浮云浮云”的含义或所表达的作用是什么？的含义或所表达的作用是什么？“不畏不畏”的作用是什么？的作用是什么？以浮云为喻表现作者对当时保守势力的蔑视，不以浮云为喻表现作者对当时保守势力的蔑视，不畏表明了身在最高层的独特感受。畏表明了身在最高层的独特感受。后两句表现了作者怎样的思想感情？后两句表现了作者怎样的思想感情？反映诗人为实现自己的政治抱负，而勇往直前，反映诗人为实现自己的政治抱负，而勇往直前，无所畏惧的进取精神。无所畏惧的进取精神。这首诗在表达上有什么特点？这首诗在

41、表达上有什么特点？这样写有什么作用借景抒情，寓抽象事理于具体这样写有什么作用借景抒情，寓抽象事理于具体形象中。这样写形象生动。形象中。这样写形象生动。这首诗后两句说的仅仅是自然现象吗？有什么深这首诗后两句说的仅仅是自然现象吗？有什么深刻含义？刻含义？不仅是写自然现象。表面写自然现象，实则指社不仅是写自然现象。表面写自然现象，实则指社会现象会现象 。作者表明自己站的高，看的远，不怕对。作者表明自己站的高，看的远，不怕对改革的非议、阻挠。改革的非议、阻挠。选出对李贺选出对李贺雁门太守行雁门太守行赏读有误的一项：赏读有误的一项：（）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。黑云

42、压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。A、首联上句写敌兵围城，军情危急，下句写将、首联上句写敌兵围城，军情危急，下句写将士甲光赫耀，士气高昂的情景。士甲光赫耀，士气高昂的情景。B、第二联以强烈的声响和浓艳的色调勾画了一、第二联以强烈的声响和浓艳的色调勾画了一幅接战前夕特有的肃杀氛围。幅接战前夕特有的肃杀氛围。C、第三联多侧面的描写了悲壮惨烈的血战场面，、第三联多侧面的描写了悲壮惨烈的血战场面，暗示将士疲惫，战争失利。暗示将士疲惫，战争失利。D、第

43、四联以慷慨赴难作结，讴歌了广大将士爱、第四联以慷慨赴难作结，讴歌了广大将士爱国忠君、誓死如归的可贵品质。国忠君、誓死如归的可贵品质。雁门太守行雁门太守行1、“黑云压城城欲摧黑云压城城欲摧”已成为脍炙人口的名句，该句用已成为脍炙人口的名句，该句用比喻和夸张的手法，在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和比喻和夸张的手法，在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，现在人们常用来形容危急形势，现在人们常用来形容（局势的危急局势的危急）。）。2、赏析、赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台

44、上以招贤才的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。3、对于、对于“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”这两句诗，这两句诗，王安石曾批评说王安石曾批评说“方黑云压城岂有向日甲光方黑云压城岂有向日甲光”，杨慎却称，杨慎却称自己确曾见到过此类景象，指责王安石不知诗。对此，你自己确曾见到过此类景象，指责王安石不知诗。对此，你有什么看法？有什么看法？艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云压城守军到阵也未必有日光前来映照助威。诗中的有黑云压城守军到阵也未必有日光

45、前来映照助威。诗中的黑云和日光是诗人用来营造意境的手段。黑云和日光是诗人用来营造意境的手段。4、李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇、李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。的画卷。5、由、由“半卷红旗临易水半卷红旗临易水”的的“易水易水”，你联想到，你联想到

46、什么？什么？荆轲刺秦王，易水诀别。风萧萧兮易水寒，壮士荆轲刺秦王，易水诀别。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。此地别燕丹，壮士发冲冠，昔时一去兮不复还。此地别燕丹，壮士发冲冠，昔时人已没，今日水犹寒。人已没，今日水犹寒。选出对夏完淳选出对夏完淳别云间别云间赏读有误的一项：赏读有误的一项：（）三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽！三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。A、首联是递进关系，、首联是递进关系，“三年三年”与与“又又”联用，点示出联用，点示出离乡之久、思念之深、永别之憾。

47、离乡之久、思念之深、永别之憾。B、中间二联抒写悲恨之情：颔联着眼于家事，是私，、中间二联抒写悲恨之情：颔联着眼于家事，是私，颈联着眼于国事，是公。颈联着眼于国事，是公。C、尾联于悲恨中忽见慷慨之情，面对死亡，没有沮丧，、尾联于悲恨中忽见慷慨之情，面对死亡，没有沮丧，表达了诗人久死不悔的情操。表达了诗人久死不悔的情操。D、全诗哀而不伤，催人泪下，又教人振奋，充满了悲、全诗哀而不伤，催人泪下，又教人振奋，充满了悲壮豪迈的气概。壮豪迈的气概。予初十日到郡，连夜游虎丘。月色甚美，予初十日到郡，连夜游虎丘。月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉游人尚稀，风亭月榭间，以红粉(歌女歌女)笙歌笙歌一两队点缀，

48、亦复不恶。然终不若山空人一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜与弱生坐钓月矶静，独往会心。尝秋夜与弱生坐钓月矶(位位于虎丘山顶于虎丘山顶)，昏黑无往来，时闻风铎，昏黑无往来，时闻风铎(风铃风铃)及佛灯隐现林杪及佛灯隐现林杪(树枝末端树枝末端)而已。又今年而已。又今年春中，与无际舍侄偕访仲和于此。夜半月春中，与无际舍侄偕访仲和于此。夜半月出无人，相与趺坐出无人，相与趺坐(两脚盘腿打坐两脚盘腿打坐)石台，不石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。生平过欲与清景俱往也。生平过(造访造访)虎丘才两度虎丘才两度见虎丘本色耳。见虎丘

49、本色耳。我于初十便到了郡中，当晚就游览了虎丘。我于初十便到了郡中，当晚就游览了虎丘。月色很美，游人也还不多，在风亭月榭之间，月色很美，游人也还不多，在风亭月榭之间，偶尔有一两队歌女吹笙点缀，并不扫兴。但偶尔有一两队歌女吹笙点缀，并不扫兴。但还是不如山林空寂之时，一人前往要和我意。还是不如山林空寂之时，一人前往要和我意。我曾经和弱生在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶我曾经和弱生在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上，天色昏暗，无人往来，只有佛塔的风铃上，天色昏暗，无人往来，只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若现。还有就是之声与佛灯在静夜之中若隐若现。还有就是今年春天，和无际舍侄一起拜访仲和到此。今年春天，和无

50、际舍侄一起拜访仲和到此。半夜之时，月亮出来了，不见人影，我们盘半夜之时，月亮出来了，不见人影，我们盘膝坐于石台之上，既不饮酒，也不交谈，只膝坐于石台之上，既不饮酒，也不交谈，只静静地对坐着，便觉得悠然之心与周围之清静静地对坐着，便觉得悠然之心与周围之清景同在了。我一生中造访虎丘，也就这两次景同在了。我一生中造访虎丘，也就这两次见到了虎丘的本色。见到了虎丘的本色。大道之行也，大下为公。选贤与大道之行也，大下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤所用，幼有所长，矜寡孤独废疾独废疾者皆有所