新学期班主任德育工作计划范文5篇.docx

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1、新学期班主任德育工作计划范文5篇 转瞬又过去了一个假期，在新的学期，为了抓好班级的各项工作，我准备以育人为重点，发挥班干部的带头作用与学生的自我管理相结合，现将我的班级的德育安排支配。下面就是我给大家带来的班主任德育工作安排范文，希望能帮助到大家! 班主任德育工作安排范文1 一、指导思想 依据上级要求，仔细实行以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题学生教化等常规工作，切实提高德育实效性;创新家校合作育人模式，实现家庭教化现代化，构建开放式的教化格局;加强主动心理健康教化的探讨与实践，促进师生身心和谐、全面、主动发展。 二、学生现状分析及本学期工作重点 我班的60名学生，大部分学

2、生有剧烈的集体荣誉感，比较懂事。但个别学生自制力差，各方面还须要老师加以督促。另外，学生独树一帜的实力不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导学生熟识并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为规范。通过各种活动培育学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的基础上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培育孩子的自信念。 三、思想工作方面 1、身正为范，做学生的表率。 首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅体现在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上,还要在酷爱学生、酷爱班主任工作上下功夫，树立正确的

3、学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。 2、以“爱”去感染学生,教化学生. 在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙，用“爱”作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生，无论是得才兼备的好学生还是淘气捣蛋的学生，我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进行关切他人的潜移默化的教化，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应当去关切他人，替他人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使学生真正做到，“爱”在心中，“

4、爱”在行动中。 四、班级活动方面 中年级的孩子新奇心照旧很强，总是对丰富多彩的活动比较感爱好，所以我们班级打算通过开展活动调动起学生的主动性，使班级恒久充溢朝气和活力。本学期我打算在班级开展如下活动： 1、实行学生班干部及自我管理制，提高学生自我管理实力。 班级管理采纳创新精神，营造民主宽松的氛围，为学生搭设“我是主子翁”的实践舞台，实行班干部及自我管理制。这样既提高了学生的自我管理实力，发展了学生自我相识自我指责实力，又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中熬炼自己.。 2、制定和落实班级常规工作责任制。 班级的卫生、纪律、公物保管、文

5、体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增加学生的主子翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依，有据可行。并依据学生的表现分别赐予表扬嘉奖，并张贴于墙上，对违反纪律的行为也坚决予以指责。这一活动要与年度考核挂钩。 3、加强家庭学校联系 利用教化信息平台、家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教化教学状况，取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会，进行家访，与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员，通过学生的口把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到胜利的味道，树立起“我能行”的信念。 以上措施只是我的一些初步准备，工作中，我会加倍

6、努力。我信任。 班主任德育工作安排范文2 新的学期起先了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作安排如下： 一、指导思想 班主任工作安排遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教化为基础，以养成教化为重点，以学校丰富多彩的思想教化活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教化为有效途径，充分发挥家长的协助教化作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教化，班级管理与学生自我教化相结合的德育教化和

7、管理模式，促进学生良好的礼貌行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风专心健康，学生团结向上，班干部的工作潜力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自我干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造

8、一个团结，专心，先进的班群众。 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较生疏和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻留意自我的仪表仪容，为以后的中学学习生活作充分的打算，并从德、智、体、美等方面培育学生全面发展。 专心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时

9、时耐性相帮，真正做她们的知心挚友，最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们相识到自我的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。 培育学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，专心开展有益于学生身心健康发展的活动。专心响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好“诚信、职责、律己、感恩意识”的教化工作。 四、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提

10、高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)接着抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的专心性，激励他们再上一个台阶。 (二)常规工作： (1)落实学生德育量化考核制度，专心开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部专心主动并创建性地处理班内事务，培育工作潜

11、力。 (3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。 (4)激励学生专心参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会职责心和为人民服务意识。 (三)学风建设： 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合潜力的培育，专心培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 (四)活动支配： 2月： 利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教化，刚好总结，扬长避短。 3月： 专心开展“向雷锋同志学习”的活动，透过学

12、雷锋活动，构成人人关切群众、关切他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教化和平安教化工作，提高班级整风光貌。 4月： 对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、激励，对成果不志向的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对学生进行群众主义教化，专心参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。 5月： 对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其她同学起到带头作用。 作为年轻老师，我会专心学习，不断探究，着重班级的德育，专心协调各科教学，全面提高学生素

13、养。 班主任德育工作安排范文3 一、德育工作安排指导思想： 本学期初一年级，以“育人为本，德育为先”为指导思想，以培育学生良好行为习惯和学习习惯为切入点以培育学先做人后成才为中心，着眼于学生将来发展的潜能，实行德育生活化的策略，重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为等教化，有效提高学生的思想道德素养。 二、详细工作： 1、作为德育工作是我初一班主任工作安排中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。 2、充分利

14、用各种教化实践基地，有效组织学生参加学校组织的各项活动，培育学生良好的道德品质。 3、建设“温馨教室”，体现人与人之间相互敬重，理解与支持，建立和谐的师生关系。 4、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信”为本学期德育的主题，促进学生核心价值观的形成。 三、教化内容及措施： 1、用班会进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。 2、班级开展以下活动： (1)学雷锋活动;感恩教化活动，并列好感恩教化工作安排; (2)学生社会考察活动; (3)爱国主义教化活动; (4)志向教化活动。 班主任德育工作安排范文4 一位班主任，

15、假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度相识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要相识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的挚友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。 本学期我将

16、从以下几个方面去搞好班主任工作： 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的实际状况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增加了他们学生的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的劝服力有限，我已经将学生按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做

17、好了，我们班的学生成果提高工作也许也就胜利了。 3、对每一次考试成果做好跟踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力气都发展起来就是最大的胜利。 4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特殊突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。 5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生沟通：让X中以我为荣，报答父母哺育恩;跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问;树立远大志向的问题;学生现在的学习状态能否

18、合乎中考的要求。 班主任德育工作安排范文5 一、主要工作 在校长室和党支部领导下，各部门亲密合作，以营造五大校内为目标，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为规范，以养成教化为基础，以责任教化为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教化环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高供应保障。 二、工作支配 时间 主要支配 8月份：开学打算 1、学校德育领导小组学期初工作会议，制定学校德育工作安排。 2、召开首期班主任培训例会，总结暑期活动。 3、组织新一批班主任工作培训，做好报到日的一切打算，确保有序、无差错。 9月份：弘扬和培育民族精神月 1、开学典礼

19、。 2、学校组织收看“开学第一课”，开展观后征文等活动。 3、各班制定班级工作安排，以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动。初一开展“新生入学平安教化”系列活动，年级组召开班情工作沟通会。 4、制定班主任工作安排并上交德育处。 5、做好庆祝老师节、迎中秋庆国庆系列活动。 6、开展“行为规范月”活动。 7、组织开展初一“习惯养成”讲座。 8、做好班级文化建设评比活动。 9、组织学习校本德育课程成长印记，筹划新初一家长学校教化讲座。 11、接着完善“海棠社团”全校性活动，接着培育“精品社团”。 12、规划好新上岗班主任的培训工作，举荐选拔“于洁工作室”新成员。 13、做好第一期黑板报评比、微信

20、推送工作。 10月份：爱国主义教化月 1、组织参与第63届“阳光运动体育节”活动和广播体操竞赛。 2、组织好20x年江苏省秉龙慈善基金(二中)举荐评优工作。 3、开展“文明礼仪”教化活动，组织校内“规范之星”(初一)评比活动。 4、召开班主任会议。 5、初二年级组筹备社会实践活动。 6、抓好校内“实践之星”(初二)评比等社会实践总结性工作。 7、开展初三心理讲座。 8、做好其次期黑板报评比工作。 11月份：法制教化月 1、学校德育领导小组期中工作会议，举办本学期家长委员会暨家长学校工作年会，选举新一届学校家长委员会。 2、筹划组织“法制宣扬主题月”活动，主动开展法制宣扬教化。 3、开展期中考试

21、考风考纪教化活动。 4、择优选拔参与x市第七届班主任论坛，以及中学德育干部培训。 5、开展校内“法治之星”评比活动，推优参评市级评优活动。 6、开展初一心理健康讲座。 7、做好第三期黑板报评比工作。 12月份：感恩教化月 1、召开班主任会议。 2、举办第十二届校内“艺术节”系列活动。 3、组织校内“感恩(勤奋)之星”(初三)评比活动。 4、开设团校，开展团委干部培训和优秀学生干部(预备团员)的推选、培训工作。 5、开展初二心理讲座。 6、打算“庆元旦，迎新年”系列活动。 7、平安、法制教化。 8、做好第四期黑板报评比工作。 20x年1月 1、召开班主任会议。 2、做好各项期末总结工作支配，做好x市优秀班主任绩效考核工作。 3、部署、开展“缤纷的冬日”假期系列活动。 4、学校德育领导小组期末工作会议，完成20x年工作总结，编制20x年德育工作安排。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页