圆锥的侧面积和全面积 (2).ppt
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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书新人教新人教新人教新人教版数学九年级上册版数学九年级上册版数学九年级上册版数学九年级上册根据你以前的所学,说说你对圆根据你以前的所学,说说你对圆锥的一些认识。锥的一些认识。圆锥的高圆锥的高 母线母线SAOBr我们把连接圆锥的顶点我们把连接圆锥的顶点S和和底面圆上任一点的连线底面圆上任一点的连线SA,SB 等叫做等叫做圆锥的母线圆锥的母线连接顶点连接顶点S与底面圆的圆心与底面圆的圆心O的线段叫做的线段叫做圆锥的高圆锥的高思考:圆锥的母线和圆锥的高有什么关系?hlr由勾股定理得:由勾股定理得:如
2、果用如果用r r表示圆锥底面的半径表示圆锥底面的半径,h h表示圆锥的表示圆锥的高线长高线长,表示圆锥的母线长表示圆锥的母线长,那么那么r,h,r,h,之间之间有怎样的数量关系呢?有怎样的数量关系呢?r2+h2=2填空填空:根据下列条件求值(其中根据下列条件求值(其中r、h、分别分别是圆锥的底面半径、高线、母线长)是圆锥的底面半径、高线、母线长)(1 1)=2=2,r=1 r=1 则则 h=_h=_(2)h=3,r=4 (2)h=3,r=4 则则 =_=_(3)(3)=10,h=8 =10,h=8 则则r=_r=_56动一动:动一动:1 1准备好的圆锥模型沿着母线剪开,观察圆锥的准备好的圆锥模
3、型沿着母线剪开,观察圆锥的侧面展开图侧面展开图你能回答吗你能回答吗问题问题:1、沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得、沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到一个扇形,这个扇形的弧长与底面的周长有什到一个扇形,这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系?么关系?2、圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径与圆、圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等?锥中的哪一条线段相等?圆锥的侧面积和全面积圆锥的侧面积和全面积圆锥的圆锥的底面周长底面周长就是其侧面展开图就是其侧面展开图扇形的弧长扇形的弧长,圆锥的圆锥的母线母线就是其侧面展开图就是其侧面展开图扇形的半径扇形的半径。练习:练习:
4、填空填空(1 1)已知圆锥的底面直径为)已知圆锥的底面直径为4 4,母线长为,母线长为6 6,则它的侧面,则它的侧面积为积为12 6cm210cm2(2 2)已知圆锥底面圆的半径为)已知圆锥底面圆的半径为2 2 cm,高为高为 则这个圆锥的侧面积为则这个圆锥的侧面积为_;全面积为;全面积为_(3)(3)(3)(3)已知一个圆锥的高为已知一个圆锥的高为已知一个圆锥的高为已知一个圆锥的高为6cm6cm6cm6cm,半径为,半径为,半径为,半径为8cm8cm8cm8cm,则这个圆锥,则这个圆锥,则这个圆锥,则这个圆锥的的的的母线长母线长母线长母线长为为为为_(4)(4)(4)(4)已知一个圆锥的底面
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