《陈情表》3.ppt

《《陈情表》3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《陈情表》3.ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、晋晋 李李密密 伏惟伏惟圣朝以孝治天下。凡在圣朝以孝治天下。凡在故老故老，犹蒙矜犹蒙矜育；况臣孤苦，特为育；况臣孤苦，特为尤甚尤甚。伏惟：伏惟：故老：故老：犹蒙矜育：犹蒙矜育：尤甚：尤甚：古时下级对上级表示恭敬的用语。惟，想。古时下级对上级表示恭敬的用语。惟，想。形容词作名词。年老而有功德的旧臣。形容词作名词。年老而有功德的旧臣。犹，尚且。蒙，受到。矜，怜惜。犹，尚且。蒙，受到。矜，怜惜。尤，尤其，更加。甚，厉害。尤，尤其，更加。甚，厉害。我思量晋朝是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，何况我的孤苦程度更为严重呢。且臣且臣少仕伪朝少仕伪朝，历职郎署，历职郎署，本图宦本

2、图宦达达，不，不矜矜名节。名节。少仕伪朝：少仕伪朝：达：达：矜：矜：少（于）伪朝仕，状后，省略介词。少（于）伪朝仕，状后，省略介词。显达，显赫。显达，显赫。自夸，夸耀。自夸，夸耀。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，担任过郎官职务，本来就希望做官显达，并不夸耀名声节操。今臣亡国贱俘，今臣亡国贱俘，至至微至陋，微至陋，过过蒙拔擢，蒙拔擢，宠命优渥，岂敢宠命优渥，岂敢盘桓盘桓，有，有所希冀所希冀。今臣亡国贱俘：今臣亡国贱俘：至：至：过：过：盘桓：徘徊不前，犹豫不决的样子。徘徊不前，犹豫不决的样子。所希冀：所希冀：所所+动词，构成名词性结构。动词，构成名词性结构。判断句。现在我是一个低贱的亡国俘虏判断

3、句。现在我是一个低贱的亡国俘虏 极。极。过分。过分。现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决而有非分的企求呢？但但以刘以刘日薄西山日薄西山，气息奄奄气息奄奄，人命，人命危浅，危浅，朝不虑夕朝不虑夕。只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。但：只是日薄西山日薄西山:太阳快落山了，比喻人已经衰老或太阳快落山了，比喻人已经衰老或 事物衰败腐朽，临近死亡。薄，迫近。事物衰败腐朽，临近死亡。薄，迫近。朝不虑夕朝不虑夕：早晨不能考虑到晚上会发生什么事情，：早晨不能考虑到晚上会发生什么事情，形容形势危急，难以预料。形容形势危急，难以预料。

4、气息奄奄气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。：形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。奄奄，形容气息微弱的样子。奄奄，形容气息微弱的样子。臣无祖母，臣无祖母，无以无以至今日；祖母无臣，无以至今日；祖母无臣，无以终终余年。余年。母、孙二人，母、孙二人，更相更相为命。为命。是以区区是以区区不能废不能废远。远。我没有祖母，不能活到今天；祖母没有我，我没有祖母，不能活到今天；祖母没有我，也无法度过她的余生。我们祖孙二人，互也无法度过她的余生。我们祖孙二人，互相依靠而维持生命。因此我的内心不愿废相依靠而维持生命。因此我的内心不愿废止奉养祖母而远离。止

5、奉养祖母而远离。无以：没有没有办法。办法。终：完，结束。完，结束。更相：交互。交互。是以：因此。是，代词。以，介词。因此。是，代词。以，介词。区区：古今异义，古义为拳拳；今义为少。古今异义，古义为拳拳；今义为少。远：形容词作动词，远离形容词作动词，远离。1 1、李李密最担心晋武帝怀疑他哪密最担心晋武帝怀疑他哪一点？他是怎么为自己辩解的？一点？他是怎么为自己辩解的？矜守名节矜守名节 本图宦达本图宦达至微至陋至微至陋过蒙拔擢过蒙拔擢岂敢盘桓岂敢盘桓第三段探究：第三段探究：2、本段结尾落在辞官养亲上（“是以区区不能废远”），是从哪几个角度来展开的？提示：三层提示：三层,分别以分别以“伏惟伏惟”“且且

6、”“但但”来转来转换文意。换文意。A、抓住晋“以孝治天下”的大理，解释自己应得到同情。B、自陈宦历，称颂君恩，表明辞职与“名节”无关，以求皇帝谅解。C、正面陈述刘之现状，是“不能废远”的惟一原因。下面学习第四段臣密今年四十臣密今年四十有有四，祖母刘今年九十四，祖母刘今年九十有有六；六；是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情乌鸟私情，愿乞，愿乞终养终养。臣下我现在的年龄四十四岁了，祖母现在的年臣下我现在的年龄四十四岁了，祖母现在的年龄九十六岁了，臣下我在陛下面前尽忠尽节龄九十六岁了，臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽的日子还长

7、着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私心的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私情，乞求能够准许我完成对祖母养老送终的情，乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。心愿。乌鸟私情：名词作状语，象乌鸟反哺一样的私情。名词作状语，象乌鸟反哺一样的私情。后用后用“乌鸟私情乌鸟私情”来比喻奉养长辈的孝心。来比喻奉养长辈的孝心。终养：即即“养终养终”，奉养到最后。，奉养到最后。臣之臣之辛苦辛苦，非独非独蜀之人士及二州牧蜀之人士及二州牧伯所见明知，伯所见明知，皇天后土皇天后土实所共实所共鉴鉴。我的辛酸苦楚，并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得

8、清清楚楚。辛苦：古今异义，古为辛酸苦楚；今为身心劳累。古今异义，古为辛酸苦楚；今为身心劳累。非独：不仅、不止。皇天后土：即天地，古人多用来祝告宣誓。即天地，古人多用来祝告宣誓。鉴：鉴：鉴察，审查。鉴察，审查。愿陛下愿陛下矜悯矜悯愚愚诚诚，听听臣微志，臣微志，庶庶刘侥幸，保刘侥幸，保卒卒余年。臣生当陨首，死当余年。臣生当陨首，死当结草结草。臣不。臣不胜胜犬犬马怖惧之情，谨拜表以马怖惧之情，谨拜表以闻闻。庶：庶：卒：卒：结草：结草：胜胜:闻：闻：矜悯：怜恤。怜恤。诚：形容词作名词，诚心形容词作名词，诚心。听：听从，接受，准许。听从，接受，准许。表示可能或希望。表示可能或希望。动词，完成，终结。动词

9、，完成，终结。后一般用结草代指报恩。后一般用结草代指报恩。(shng)，完，尽。，完，尽。使动用法，使使动用法，使知道。知道。希望陛下怜悯愚拙的诚心，准许我这个微小的心愿，或许能够使刘氏侥幸地寿终。我活着应当杀身报效朝廷，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。1、本段中哪句话是表文主旨？2、贯穿全段的是哪两个词？（“愿乞终养”）（“尽节”“报养”忠孝两顾）具体研习第4段3、由本段可见全文感情真挚、悲恻动人，原因是什么？（事之实：是臣尽节于陛下之日长，报 养刘之日短也。）（言之切：愿乞、明知、共鉴、愿矜悯、听臣微志。）（心之诚：生当

10、陨首，死当结草）李密最后提出解决尽孝与尽忠两者矛盾的办法李密最后提出解决尽孝与尽忠两者矛盾的办法是是什么，他什么，他是怎样提出这个办法的？是怎样提出这个办法的？尽忠日长，尽孝日短：先尽孝后尽忠。尽忠日长，尽孝日短：先尽孝后尽忠。经过李密的一番婉曲凄切的陈情，晋武帝览经过李密的一番婉曲凄切的陈情，晋武帝览表之后会有怎样的反应呢？表之后会有怎样的反应呢？讨论：晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求？1、为李密的言辞和情理所动；2、彰显孝治天下的恩德。讨论 文中的孝表现在哪里？你如何看待李密的“孝”？（结合课文来谈。）表现：1、臣侍汤药，未曾远离 2、以供养无主，辞不赴命 3、刘日薄西山，气息奄奄，不能废远 4、庶刘侥幸，保卒余年 作者比较真实地写出了自己的境遇和终养祖母的愿望，这种在长期艰难生活中培养和发展起来的骨肉之情，在利欲熏心、尔虞我诈的封建统治阶级中，应该说是少有的，因而是可贵的。陈以往之情陈现今之情陈日后之情臣以险衅，夙遭闵凶愿乞终养，死当结草进退狼狈，不能废远李密简洁朴实尽节之日长忠报养之日短孝沐浴清化察举拜除薄奄危生当死当愚诚微志真挚感人不能废远1、完成世纪金榜全部练习内容。2、认真理解文意，把握脉络，背诵全文。