51长度和时间的测量课件.ppt
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1、长度的测量长度的测量 长度在生活中我们非常熟悉,你能说长度在生活中我们非常熟悉,你能说出生活中哪些地方需要测量长度吗?出生活中哪些地方需要测量长度吗?468米米北京到常州铁路长北京到常州铁路长:1300千米千米东方明珠电视塔东方明珠电视塔请你目测一下课桌的长、宽、高,请你目测一下课桌的长、宽、高,比较它们的长度。比较它们的长度。不用尺,你如何证实自己目测的结不用尺,你如何证实自己目测的结果?果?用手分别量课桌的长、宽、高,比用手分别量课桌的长、宽、高,比较它们的长度。较它们的长度。要比较物体的长短,需要制定一个要比较物体的长短,需要制定一个标准,而要他人交流,则要进一步标准,而要他人交流,则要
2、进一步找到公认的标准。找到公认的标准。测量:测量:就是就是将待测的量与公认的将待测的量与公认的标准量进行标准量进行 。这个这个公认的标准量就称为公认的标准量就称为 .在国际单位制在国际单位制(SI)中长度的中长度的(主主)单位是单位是 比较比较单位单位米米(m)(m)那么常见的长度单位有哪些呢?那么常见的长度单位有哪些呢?常用的长度单位有常用的长度单位有千米、千米、米米、分米、厘米、毫米、微米、纳米、分米、厘米、毫米、微米、纳米km、m、dm、cm、mm、m、nm1m=10dm=cm=mm =106m=109 nm10103 310102 21 1d dm m m m1 1k km m m m
3、1 1c cm m m m1 1m mm m m m1 1m m m m1 1n nm m m mD(D(分分)1010-1-1K(K(千千)10103 3C(C(厘厘)1010-2-2m m(毫毫)1010-3-3(微微)1010-6-6n n(纳纳)1010-9-910103 31010-1-11010-2-21010-3-31010-6-61010-9-9原子直径原子直径病毒直径病毒直径头发直径头发直径头发直径头发直径病毒直径病毒直径原子直径原子直径将下列物体的长度从将下列物体的长度从大到小大到小排列排列.太阳、地球、月球、生物体太阳、地球、月球、生物体太阳太阳地球地球月球月球生物体生物
4、体将下列物体从将下列物体从大到小大到小排列排列.填入单位:填入单位:a a、某同学身高、某同学身高17.017.0、b b、教室的长度约为、教室的长度约为1010、c c、1 1元硬币的厚度约为元硬币的厚度约为2 2 。近来被人们津津乐道的一种以近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做:长度单位为名称的技术叫做:_纳米技术纳米技术分米分米米米毫米毫米一张纸的厚度为一张纸的厚度为65um(65um(微米微米)=cm()=cm(厘米厘米)65um=651065um=6510-6-6m m=6510=6510-6-610102 2 cm cm=6.510=6.510-3-3 cm cm下列
5、说法中正确的是(选两项)(下列说法中正确的是(选两项)()A、100 0=0 B、100 0=1 C、10-5-5=105 5 D、10-5-5=1/105 5 B、D计算:计算:10105 510102 2=10105 51010-3-3=同底数幂相乘,底数同底数幂相乘,底数 ,指数指数 。同底数幂相除,底数同底数幂相除,底数 ,指数指数 。105 510-3-3=107108不变不变不变不变相加相加相减相减地球的半径为地球的半径为6.4106.4104 4 千米千米,合合 分米分米,合合 毫米毫米.6.4106.4104 4 Km=6.410 Km=6.4104 410103 3m m=6
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