新学期小学数学教研组工作计划范文5篇.docx
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1、新学期小学数学教研组工作计划范文5篇 我们数学教研组坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深化探讨新课程实施过程中遇到的新问题、新状况,提高老师的专业水平和课堂教学的效率。下面就是我给大家带来的小学数学教研组工作安排范文,希望能帮助到大家! 小学数学教研组工作安排范文1 一、主要工作目标: 1、进一步提高老师的职业道德。 2、进一步加强教学常规的检查和教学进度。质量的监控。 3、大力推动数学学科中的探讨性学习,本学期开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发这两个方面的探讨探讨。 4、指导和帮助老师提高,特殊是加强对青年老师的培育力度,主动开展好教学的相关评比活动。 二、主要工作和措施: 1、加强
2、老师职业道德的学习,提高老师的思想和业务素养。 2、以“课改”为契机,深化开展教研工作,加强教学常规管理,全面提高老师教学水平和教化教学质量。 (1)加强教学常规检查,要求老师做到按时上课。下课,做一个学生喜爱的老师。 (2)加强老师对新课标的学习,举荐本教研组老师学习一本有助于提高业务水平的专著。 (3)抓好备课,写好每一节课的反思和教学得失,提高教化教学实力。仔细总结个人的教化教学心得体会和一些点滴阅历,主动的撰写论文。案例。 (4)接着抓好数学学科的教化教学质量,做好“培优辅差”的工作,特殊是对”学困生”的关注。 (5)以教研为手段,开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发的教学探讨,
3、进一步提高课堂教学质量。 (6)指导和帮助老师提高,特殊是对青年老师的培育和提高。组织老师间相互听课,绽开评议,相互促进。 三、重点工作: 1、以开展教研活动为契机,促进本组老师进一步的转变教化教学观念,加强学科学问间的整合,主动推动新课程改革,全面提高教学质量。加强理论学习。把握数学课程标准新的教学理念,组织学习探讨生活即数学的教化理论,努力把握这些理论的精髓和实质,用以指导课题探讨实践。 2、关注学生生活。从学生所处的校内、家庭、社会等现生活中,有目的地收集和挖掘与生活亲密相关的数学问题,把这些问题移进课堂,通过对现行教材资源合理利用,使数学教学活动贴近学生现实生活,使学生的数学学问刚好在
4、日常生活得到应用和验证。 3、联系生活实际重组教材。把教材中缺少生活气息的题材改编成学生感爱好的、活生生的题目,力求将新知的呈现方式寓于生活现象,贴近学生生活阅历,使学生发觉数学就在身边,从而提高学生用数学思想来看待实际问题的实力。 4、创设生活化的教学情境。创设生活化的课堂情境,。依据教学内容的支配和学生身心发展水平的特点,采纳语言直观、实物演示、嬉戏教学等教学手段,创设课堂的生活情景,使抽象的数学问题详细化,以更便捷的方式沟通书本学问面与数学家现象的联系,激发学生的学习爱好。 5、加强数学应用实力的教学。提高数学应用实力是提高数学素养的关键,一方面重视数学概念的演化过程教学,在数学家概念教
5、学中体现从实践中来到实践中去的原则,使学生弄清数学概念的发生、发展过程,弄清概念在现实生活中的背景及其演化后的一般意义。 6、教学内容支配符合学生身心发展水平的特点。采纳语言直观、实物演示、嬉戏教学等教学手段,创设课堂的生活情景,使抽象的数学问题详细化,以更便捷的方式沟通书本学问与数学现象的联系,激发学生的实力,提高学生解决问题的实力。让学生在自主参加、合作探究中拓展实践思路,不断享受胜利的体验,从而感受创建过程中的无限乐趣。 四、工作支配 1、组织好广东省教研课题“问题解决”课题研讨活动,举荐2人参与我校每期必需实行的公开观摩研讨沟通课(4周)。 2、组织课题探讨成果的阅历总结。 3、本学期
6、开展一次巧算竞赛活动(15周),提高学生对学习数学的爱好。 4、做好省“问题解决”课题探讨的阶段性总结(12月底),总结学期来“问题解决”课题探讨进展状况。 5、接着开展数学“课堂教学评价”和“生命化教化”等课题探讨。 6、接着搞好校内文化建设,好黑板报。每月中旬完成。板报标题以学校规定为准。详细支配:9月(1期)何燕。10月(2期)赵荣鸽。11月(3期)周素琴。12月(4期)彭丹。1月(5期)秦晓萍。 7、作业批改品种有两个一课一练和数学练习本。一课一练与教学同步批改。两种作业每月批改次数要求达到20次。 小学数学教研组工作安排范文2 一、指导思想 本学期,我校数学组将仔细贯彻县教研室和学校
7、的工作要点,在县教研室、学校教育处工作安排的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,主动探究在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。接着推动数学新课程改革的进程,提高数学教学质量,努力让本组数学老师成为有思想、有追求、有实力、有阅历、有才智、有作为的新型老师,使教研组的工作更上一个台阶。 二、目标任务: 1、努力提高数学教学质量,使各年级数学成果达到学校规定的有关标准。 2、在数学学科教研教改中注意素养教化,让本组老师成为一支思想素养、业务素养过硬的数学老师队
8、伍。 3、狠抓创新教化,加强数学课堂改革力度,主动开展各项教研活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。 4、主动开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教化之风,共同提高教化教学水平。 5、帮助教育处抓好各年级教学探讨工作,提高教学质量。 6、加强集体备课。集体备课由备课组长带领同级组老师仔细钻研教材,探讨教法、学法,落实新课标的要求。 三、详细措施: 1、把握教材关 仔细学习新课程标准,阅读、钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟识教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学安排。安排要体现每单元重难点以及实行的措施,探讨
9、解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要刚好进行记录,刚好进行反思,仔细反思个人的教化教学心得。 2、规范日常工作 严格规范数学教学常规。开学初每位老师要仔细制定各年级教学安排,仔细备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。协作教育处对老师业务常规状况以检查与考核。其中特殊在本学期要规范备课组集体备课的落实;学生作业的规范性要求,包括学生书写作业的规范和老师批阅作业的规范。还要突出教学管理中的“三抓”: (一)、抓集体备课,注意活动过程的实效性。尽量做到每个单元都能进行集体备课,对于重点内容要进行探讨、探讨,制订出教学目标、本
10、课的重难点以及基本的教学环节。对于上课及学生作业反馈的问题,要刚好探讨,商议改进的方法,并仔细写好教学反思,每位老师每学期写好不少于8篇质量较高的教学反思,要求在质量上要有新的突破。 (二)、抓课堂教学。本学期接着深化课堂听课,通过“一人同课多轮”、“同上一节课”等形式,检测老师的课堂教学实力,提高老师课堂教学效果。 (三)、抓作业辅导。要求作业布置适时适量,作业批改刚好、仔细、细致、规范、适时地实行补救措施。 3、开展课题探讨 主动仔细开展课题试验,搜集、整理试验成果,课题的探讨要做到“重探讨、重过程、重试验、重积累。”本学期我们中年级组接着开展如何提高小学生的计算实力这一课题的探讨。切实做
11、到课堂教学的有效性。对于成果突出的案例,在全校推广。 4、切实做好培优辅差工作 数学是思维训练的体操,每节数学课都少不了思维训练,因此辅优工作随时都在进行,但这还不够,课堂上可以让优等生当小老师,帮助差生,一箭双雕。 后进生是我们关注的重点,肯定要找出他们困在哪里,然后再实行切实有效的措施,提高他们的学习成果。 5、在学生中开展丰富多彩的活动。 (1)、到期末科组可以开展以班为单位的学生数学作业评比活动,每个班评出前五名。进一步提高学生的书写习惯和作业的质量。 (2)、本学期各个年级都主要开展“数学综合实力竞赛”活动,发展学生思维、激发学习爱好。 (3)、下午的第三节活动课,下班的老师可以依据
12、自己的特长教给学生一些好玩的数学学问,拓展学生的视野,激发学生学习数学的爱好。 小学数学教研组工作安排范文3 一、指导思想: 本学期我校数学教研组以学生全面发展、老师业务实力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作支配如下: 二、工作目标: 1、为老师们学习、沟通、提高创设一个良好的研讨氛围,供应一个良好的研讨平台,组建好数学教学研讨基地。 2、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学探讨的热忱。在全组发扬团队意识、合作意
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- 新学期 小学 数学 教研组 工作计划 范文
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