第2课唐太宗与贞观之治 (2).ppt

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1、第第2 2课课唐太宗与贞观之治唐太宗与贞观之治一、唐太宗李世民一、唐太宗李世民唐太宗李世民，唐太宗李世民，早年助父亲李渊起早年助父亲李渊起兵太原、统一全国，兵太原、统一全国，身经百战，屡建奇身经百战，屡建奇功。功。1.即位前的李世民即位前的李世民玄武门之变 在唐朝的建立特别是统一全国的战争中，在唐朝的建立特别是统一全国的战争中，李李世民功勋显赫世民功勋显赫，对太子李建成的地位构成了极大，对太子李建成的地位构成了极大的威胁。斗争中，李建成得到三弟李元吉的支的威胁。斗争中，李建成得到三弟李元吉的支持，处于优势。持，处于优势。626年年，他俩借突厥进兵之机，他俩借突厥进兵之机，共谋调出秦王府兵将，以

2、共谋调出秦王府兵将，以削弱李世民的力量削弱李世民的力量。李。李世民得知后，与亲信世民得知后，与亲信房玄龄、长孙无忌房玄龄、长孙无忌等策划，等策划，抢先抢先于宫城北门玄武门内设下埋伏于宫城北门玄武门内设下埋伏。李建成、李。李建成、李元吉上朝路过玄武门时，伏兵突然杀出，元吉上朝路过玄武门时，伏兵突然杀出，李建李建成、李元吉中箭而亡成、李元吉中箭而亡。这就是历史上有名的。这就是历史上有名的“玄玄武门之变武门之变”。玄武门之变 626年年7月月2日，日，李世民率部下埋伏于李世民率部下埋伏于玄武门，射杀太子李玄武门，射杀太子李建成、齐王李元吉，建成、齐王李元吉，后又逼李渊退位，自后又逼李渊退位，自己登基

3、称帝己登基称帝（626-649）2、重视农业、轻徭薄赋、重视农业、轻徭薄赋3、精简机构、加强国防、精简机构、加强国防4、改善民族关系、改善民族关系5、对外开放交流、对外开放交流 二、李世民的治国措施：二、李世民的治国措施：1、以隋亡为鉴、以隋亡为鉴二、唐太宗奠定二、唐太宗奠定“贞观之治贞观之治”的的两大基石两大基石1.知人善任知人善任2.虚心纳谏虚心纳谏2.虚心纳谏虚心纳谏“以铜为镜，可以正衣冠；以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。人为镜，可以知得失。”唐太宗唐太宗魏魏征征 唐太宗统治期间，政治清明，经济发展，物价低廉，国力增强，社会呈现安

4、定局面，史称“贞观之治”建立建立：618618年年 李渊（唐高祖）李渊（唐高祖）贞观贞观年间年间 李世民（唐太宗）李世民（唐太宗）吸取隋亡教训吸取隋亡教训节用戒奢节用戒奢 招贤用能招贤用能 虚心纳谏虚心纳谏贞观之治贞观之治玄武门事变玄武门事变小结唐太宗知人善任、虚心纳谏重视农业、轻徭薄赋精简机构、加强国防改善民族关系政治清明经济发展社会安定开放对外交流贞观之治1 1、中国历史上称唐太宗的统治时期为（、中国历史上称唐太宗的统治时期为（）A A、光武中兴、光武中兴 B B、文景之治、文景之治 C C、贞观之治、贞观之治 D D、开元盛世、开元盛世2 2、说：、说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦

5、君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟能覆舟”的是（的是（）A A、唐高祖李渊、唐高祖李渊 B B、唐太宗李世民、唐太宗李世民 C C、隋文帝杨坚、隋文帝杨坚 D D、唐玄宗李隆基、唐玄宗李隆基3.3.小明将参加学校组织的小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩话说唐太宗政绩”的的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是 （）A.A.任用魏征等贤臣任用魏征等贤臣 B.B.重视人才的培养重视人才的培养 C.C.轻徭薄赋，减轻农民负担轻徭薄赋，减轻农民负担 D.D.创立科举制度创立科举制度4 4、以下措施是唐太宗所为是、以下措施是唐太宗所为是 唐太宗吸取隋亡教训

6、，减轻人们负担唐太宗吸取隋亡教训，减轻人们负担 虚心纳谏，知人善任，唯才是举虚心纳谏，知人善任，唯才是举 开通运河，促进南北经济交流开通运河，促进南北经济交流 A A、B B、C C、D D、5.5.唐太宗：唐太宗：“以铜为镜，可以正衣冠；以人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。为镜，可以明得失。”话中的话中的“人人”指指 A A、房玄龄、房玄龄 B B、杜如晦、杜如晦 C C、魏征、魏征 D D、姚崇、姚崇载舟：载舟：文景之治文景之治、光武中兴、光武中兴覆舟：覆舟：秦朝：陈胜、吴广起义秦朝：陈胜、吴广起义东汉：黄巾军起义东汉：黄巾军起义隋朝：农民起义隋朝：农民起义商朝：牧野之战商朝：牧野之战共同点：共同点：A、富有才干、富有才干B、英武果断、英武果断C、勇于创新、勇于创新不同点：不同点：秦始皇、秦始皇、创新意识较强，创新意识较强，但比较残暴。但比较残暴。汉武帝：汉武帝：巩固国防，开拓疆土，但好巩固国防，开拓疆土，但好大喜功，穷兵黩武，好在能大喜功，穷兵黩武，好在能悬崖勒马。悬崖勒马。唐太宗：唐太宗：统治开明，宽容，统治开明，宽容，虚心纳谏，主张虚心纳谏，主张“华夷一家华夷一家”尤为可嘉。尤为可嘉。