初一上module1--5复习课件.ppt

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1、主讲人：赵文娟主讲人：赵文娟 2005.12 2005.12一、词汇复习一、词汇复习1、食品和饮料词汇小结食品和饮料词汇小结Drink,food,meat,vegetable,apple,beef,carrot,chicken,juice,melon,milk,onion,orange,pork,potato,tomato,noodle,fish,Coke,candy,hamburger,icecream,rice,healthyfood2、家庭成员词汇小结家庭成员词汇小结father,mother,sister,brother,elderbrother/sister,youngerbroth

2、er/sister,uncle,aunt,grandfather,grandmother,parents,grandparents3、体育活动词汇小结体育活动词汇小结basketball,football,volleyball,tabletennis,badminton,swimming,ridethehorse,rideabike二、交际用语复习二、交际用语复习1、问候、问候Greetings（1）Goodmorning/afternoon/evening!早上/下午/晚上好！（2）Hello!/Hi!喂！（3）Howareyou?你好吗？Fine,thankyou,Andyou?我很好，你

3、呢？Imfine,too.我也很好。（4）Nicetomeetyou!见到你很高兴！Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。（5）Welcometo欢迎来到e.g.WelcometoChina!欢迎你到中国来！（6）Gladtomeetyou!见到你很高兴！2、介绍、介绍Introduction（1）姓名：（2）年龄：Iam+数目数目Myageis+数目数目IamMynameisA:Goodmorning!B:_A:Im_.Whatsyourname?B:Mynameis_.A:Hello!B:Hello!A:Nicetomeetyou!B:_Good morning!Nicet

4、omeetyou,too!（3）学校、班级、年级、排、座位号）学校、班级、年级、排、座位号Imin学校/班级/年级/排ImNumber数目e.g.IminBeijingNo.4MiddleSchool.我在北京四中读书。IminClass5,Grade1.我在一年级五班。（注意多种单位连用注意多种单位连用时，小单位在前，大单位在后时，小单位在前，大单位在后）IminRow6.我在第6排。ImNumber7.我在第7号。注class,grade,row,number等词后面如果带有具体的数目词时，它们的首字母必首字母必须大写，而且后面的数词用英语拼写时，首须大写，而且后面的数词用英语拼写时，首字

5、母也应大写字母也应大写。如：Class5,Grade1或ClassFive,GradeOne3、道歉和应答道歉和应答Apologiesandresponses（1）Excuseme.对不起/劳驾。Excuseme常用于向别人询问、请求（如借物，问路等）或打扰别人，或因给别人带来不便而表示歉意。（2）Imsorry.对不起。sorry常用于做错了事向别人道歉。它们的答语有：它们的答语有：Thatsallright.ThatsOK.Nevermind.Notatall.Itdoesntmatter.Thatsnothing.4、致谢和应答致谢和应答Thanksandresponses（1）Than

6、ks.（2）Thankyou.（3）Thanksalot.（4）Thankyouverymuch.答语有：答语有：Yourewelcome.Thatsallright.ThatsOK.Notatall.Itsapleasure(mypleasure)5、告别告别Farewells（1）Goodbye再见！（2）Bye-bye!再见！（3）Bye!再见！（4）Seeyousoon!呆会儿见！（5）Seeyoulater!再见！（6）Seeyounextterm!下个学期见！（7）Goodnight!晚安！6、询问、询问Askingnames,ages.（1）姓名：Whatsyourname?（2

7、）班级：Whatclassareyouin?（3）排号：Whatrowareyouin?（4）座位号：Whatsyournumber?（5）年龄：Howoldareyou?（6）确认物：（7）确认人：Whosthis/that?（8）地点：Whereis/are?（9）号码系列：Whatsyour。?（10）地址：Whatsyouraddress?7、家谱家谱Familytree家庭成员的名称：motherfatherparentsgrandmothergrandfathergrandmagrandpagrandparentsuncleauntsisterbrotherwifehusbandd

8、aughtersongranddaughtergrandson三、重要语法复习三、重要语法复习1、名词的数和格、名词的数和格（1）名词的单复数：名词分可数名词和不可数名词，可数名词有复数形式。可数名词复数的构成有如下规则：一般加-s，如：deskdeskss,x,ch,sh结尾加-es，如：busbuses,watchwatches以f,fe结尾，改f,fe为v，再加-es，如：leafleaves以“辅音字母y”结尾，改y为i，再加-es，如citycities以“辅音字母o”结尾，加-es，如：tomatotomatoes一般复合名词，只将主体名词变复数，如：boystudentboyst

9、udents以man,woman开头和结尾的复合名词，规则不同：FrenchmanFrenchmen,womanteacherwomenteachers不规则变化：footfeet,childchildren单、复数同形的情况：sheepsheep,ChineseChinese（中国人）只有复数形式的情况：people,clothes,trousers（2）名词所有格英语中有些名词加“s”表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为名词所有格。名词所有格的构成有如下规则：有生命的名词一般加“s”构成，以s结尾的复数名词加“”。Tomsbikethestudentsbag无生命的名词一般用“所有物of

10、所有者”。amapofJapan一幅日本地图adooroftheclassroom教室的门thenameoftheschool学校的名字thesonofmyfriend我朋友的儿子表时间、距离、国家、城镇、机构、团体、价格等的名词，可用以上两种方式构成所有格。并列的名词表各自所有，须在各词词尾分别加“s”；表共同所有，须在后一个名词词尾加“s”。TomandJackscar汤姆和杰克的小汽车（两人合用）TomsandJackscars汤姆和杰克的小汽车（两人各有一辆）2、代词、代词代词分3种：指示代词，物主代词，人称代词（1）指示代词：this（这个），that（那个），these（那些）,t

11、hose（那些）注意：当指示代词放在问句中时，它的答语用代词it和they来代替它们。e.g.Whatsthis?Itsanapple.Isthatapear?No,itisnt.那是梨子吗？不是。Whatarethese?Theyrefruits.这些是什么？水果。Arethoseyourbooks?Yes,theyare.那些是你的书吗？是的。this不能与is缩写。（2）人称代词：分主格和宾格注意：人称代词的主格在句中作主语，宾格作及物动词或介词的宾语。因此判断何时用主格，何时用宾格，只需判断它在句中是作主语还是作宾语。（3）物主代词：分形容词性物主代词与名词性物主代词Iyouheshe

12、itweyoutheymeyouhimheritusyouthemmyyourhisheritsouryourtheirmineyourshishersitsoursyourstheirs注意：注意：形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用，后面一定要接名词。e.g.Thisismypen.这是我的钢笔。名词性物主代词相当于一个名词，在句中作主语、表语，能单独使用。e.g.Yoursisnew.Thisoldbagismine.你的书包是新的，这个旧书包是我的。名词性物主代词=形容词性物主代词名词。如：Thisismybike.Thatisyours.（yours=yourbike）3

13、、介词及介词短语介词及介词短语（1）本册书已出现的介词有：at在athome在家behind在后面behindthedoor在门后面beside在旁边besidethedesk在桌子旁边from从到fromWuhantoBeijing从武汉到北京in在里面；用inthedesk在桌子里inEnglish用英语like像；跟likethis像这个near在附近nearthelake在湖的附近of的amapofChina一幅中国地图on在上面onthechair在椅子上to（表示方向）到，走gotoschool上学under在下面underthetree在树下面betweenand在之间betwe

14、enLucyandLily在露西和莉莉之间（2）介词短语介词短语在句中可以作表语和定语e.g.Thebasketballisunderthechair.椅子下面有一个篮球。（作表语）Thegirlinaredhatishissister.（作定语）那个戴红色帽子的女孩是他的妹妹。注意：介词短语作定语时，放在被修饰词的后面。介词短语作表语时疑问句中疑问词应用where（在哪里）而它作定语时应用which。e.g.对上面两句分别就划线部分提问：Whereisthebasketball?篮球在哪里？Whichgirlishissister?那个女孩是他妹妹？记忆口诀：记忆口诀：我用我用am,am,你

15、用你用areare。Is Is用于他用于他 她她 它它,复数全都要用复数全都要用areare。1.What_yourname?2.Myname_LiTao.3.Where_you?4.I_here.5.How_MissZhao?isisisaream四、句型复习四、句型复习1、祈使句、祈使句（1）它用来表示请求、命令等。Comein,please.请进。（2）肯定句结构是：动词原形其它e.g.Standup,please请站起来。否定句结构是：Dont动词原形其它e.g.Dontstandup.不要站起来。2、therebe句型句型（1）therebe句型常用来表示某地/某时有某物/某人。（2

16、）各种句型结构：肯定句：Therebe（is/are）某物/某人地点/时间。否定句：Therebe（is/are）not某物/某人地点/时间。一般疑问句：Be（Is/Are）there某物/某人地点/时间？特殊疑问句：特殊疑问词be（is/are）there其它？e.g.Thereisapencilonthedesk.桌子上有一支铅笔。否定句：Thereisntapencilonthedesk.桌子上没有铅笔。一般疑问句：Isthereapencilonthedesk?桌子上有铅笔吗？特殊疑问句（划线部分提问）：Whatsonthedesk?桌子上有什么？注意：注意：Therebe后面所接的某

17、物有多个时，谓语动词be要根据最靠近它的那个名词的单复数来确定，即就近原则。e.g.Thereisapen,apencil-boxandsomebooksonmydesk.我的桌子上有一支钢笔，一个铅笔盒和一些书。Therearesomebooks,apenandapencil-boxonmydesk.3、have/has用法小结用法小结动词have作为有使用时，表示某人(物)有用于第一、二人称单数I、you和复数主语，其单数第三人称形式为has，用于第三人称单数he、she、it和单数主语。肯定句：主语have/has宾语。例如：1IhaveanEnglishbook.2Lilyhasado

18、g.3Theyhavemanyfriends.一般现在时用法总结一般现在时用法总结(1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用状语连用时间状语：every,at,onSunday，everyday，onceaweek（每周一次），often（经常，往往）,usually（通常），always（总是），seldom（很少），sometimes（有时）,例如：(1)Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上七点我离开家去上学。(2)Heisthirteen.他十三岁。(3)Sheisatwork.她在工作。(4)

19、Igetupatsixeveryday.每天我六点起床。(5)-Howdoyouusuallycometoschool？-Iusuallycometoschoolbybike，butIwalksometimes.-你每天怎么来学校？-通常我骑自行车来学校，但有时走路。(6)IntheeveningIoftenwatchTV，butsometimesIread.晚上我常常看电视，但有时我看书。(7)Ialwaysgettoschoolveryearly.我总是很早去上学。(2)客观真理，客观存在，科学事实。例如：客观真理，客观存在，科学事实。例如：Theearthmovesaroundthesu

20、n.地球绕着太阳转。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国的东方。Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。Whatstwoandthree？Itsfive.二加三等于几？等于五。Themoonmovesroundtheearth.月亮围着地球转。Lighttravelsfasterthansound.光比声速度快。(3)表示格言或警句中。例如：表示格言或警句中。例如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。Actionsspeaklouderthanwords.行动胜过言辞。（格言）(4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如：例如：Idontwantsomuch.我不要这么多。Mr.WangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.王先生英语写得很好但是说得不好。Shelikesapples.她喜欢苹果。TheyspeakEnglish.他们说英语。Johnworksveryhard.约翰工作很努力。